預(yù)防青少年違法犯罪 預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào).doc

1、預(yù)防青少年違法犯罪 預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào)導(dǎo)讀：演講稿范文范文，預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào)怎么寫，格式要求，寫法技巧，科教范文網(wǎng)展示的這篇文章是很好的參考：艾山二中于1967年建校，學(xué)校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班， .Nok472 color:#999999; 艾山二中于1967年建校，學(xué)校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生670人，在職教職工81人。學(xué)校有教學(xué)、辦公樓2棟，教學(xué)設(shè)施齊全，配有微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書室、閱覽室、教研活動(dòng)室、音美教室及理、化、生實(shí)驗(yàn)室等，儀器圖書配備達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教

2、育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，按照“教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的理念，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以“以人為本、民主治校、科研興?！睘橹涡７铰?，確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過(guò)程、講求實(shí)效”的教學(xué)思路，明確了“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校逐步形成了“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的教風(fēng)，“勤奮好學(xué)、苦讀精思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被評(píng)為萊蕪市規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市電化教學(xué)示范學(xué)校、市綠色學(xué)校和優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。_年學(xué)校被確定為全國(guó)中小學(xué)生人文素質(zhì)的培

3、養(yǎng)與研究實(shí)驗(yàn)基地，05、07兩次被評(píng)為市、區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，05、06連續(xù)兩年被評(píng)為全市體育選材輸送先進(jìn)單位，_年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。多次在市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)及乒乓球、籃球、排球等單項(xiàng)中獲獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學(xué)競(jìng)賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。一、預(yù)防青少年違法犯罪情況 預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，為了全面貫徹上級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，積極動(dòng)員，廣泛宣傳

4、，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，取得了一定成效。近年來(lái)，我校無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生，在社會(huì)上廣受好評(píng)。 二、預(yù)防青少年違法犯罪的基本做法和經(jīng)驗(yàn) （一）實(shí)施依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)校教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)校教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致一些青少年流向社會(huì)、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為?，F(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的教育現(xiàn)狀，但我們可以在關(guān)注分?jǐn)?shù)的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生健康人格的形成，關(guān)注學(xué)生思想道德品質(zhì)的提高。近年來(lái)，我們學(xué)校把學(xué)校建設(shè)的工作重點(diǎn)確定為：堅(jiān)持素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量；堅(jiān)持以人為本，務(wù)實(shí)常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校

5、始終圍繞以上兩個(gè)重點(diǎn)全面展開、步步推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會(huì)議文件精神，強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開全國(guó)家課程、地方課程，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎(chǔ)。 （二）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì) 實(shí)施素質(zhì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，需要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。我校一直把師德建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，注重加強(qiáng)師德教育，制定并實(shí)施了教師職業(yè)道德考核辦法，并作為考核教師的重要組成部分，使每位教師都樹立了正確的教育觀、質(zhì)

6、量觀和人才觀，增強(qiáng)了實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。其次，注重以身作則、言傳身教，用教師的良好人格魅力影響學(xué)生，引導(dǎo)青少年任何時(shí)候都不要超越人生的“倫理底線”。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風(fēng)教風(fēng)舉報(bào)電話。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的問題做到及時(shí)辦理，及時(shí)反饋，件件有著落，事事有回音。師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)常抓不懈，促進(jìn)了教師依法執(zhí)教的自覺性。 （三）加強(qiáng)德育教育，轉(zhuǎn)變教育行為 學(xué)校強(qiáng)調(diào)“育人以育德為先，學(xué)業(yè)以人品為基”。近幾年來(lái)，學(xué)校大力實(shí)施“一三一”德育工程，即成立一個(gè)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、形成三條育人主線（教學(xué)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人）、突出愛國(guó)主義一個(gè)重點(diǎn)，大大推動(dòng)了我校德育工作上水平。同時(shí)學(xué)校為響應(yīng)省素質(zhì)教育工

7、作會(huì)議精神，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，重新審視學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定出了我?！皩W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”，把學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的過(guò)程、交際能力等納入評(píng)價(jià)范圍，并細(xì)化為五十個(gè)操作性強(qiáng)的小項(xiàng)，做到形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)生不僅重視自己的文化學(xué)習(xí)，更加關(guān)注自己的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，為學(xué)生一生健全人格的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校通過(guò)各種形式進(jìn)行德育教育，除了保證上好思想品德課外，還有針對(duì)德育的校本課程，經(jīng)常組織召開主題班會(huì)，利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、班報(bào)等陣地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí)充分利用好學(xué)校的每一面墻，力爭(zhēng)讓每一面墻都說(shuō)話，都能啟迪教育學(xué)生。堅(jiān)持開展每周一次的“國(guó)旗下講

8、話”活動(dòng)，表彰文明，鞭策后進(jìn),堅(jiān)持一周一個(gè)重點(diǎn)，循序漸進(jìn)的做好學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學(xué)校力爭(zhēng)做到“全程育人，人人育人”，通過(guò)各種途徑，以活動(dòng)為載體，讓美好的言行在學(xué)校每一個(gè)角落閃光，良好的品德滲透于每一個(gè)學(xué)生心靈深處。 （四）豐富校園活動(dòng)，打造魅力校園 學(xué)校重視班級(jí)文化建設(shè)，為凸顯班級(jí)特色，構(gòu)建和諧、向上的班風(fēng)，學(xué)校開展了班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)?，F(xiàn)在班班有班徽，班班有班歌，班班有標(biāo)語(yǔ)，班級(jí)文化氛圍濃厚，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。學(xué)校自啟動(dòng)書香校園工程以來(lái)，定期開展讀書匯報(bào)會(huì)、課本劇表演、美文朗誦會(huì)、手抄報(bào)展評(píng)等，并進(jìn)行了書香家庭、書香班級(jí)評(píng)選。各種活動(dòng)的開展極大的激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，形成了濃厚的書香氛圍。

9、學(xué)校重視藝體教學(xué)，藝體活動(dòng)更是豐富。每逢五四、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)日都舉行慶祝活動(dòng)。我校是體育傳統(tǒng)學(xué)校，每年按時(shí)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校組建了乒乓球、籃球、排球訓(xùn)練隊(duì)。多次在市區(qū)乒乓球、籃球、排球比賽中獲獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。幾年來(lái)，先后為市體校輸送30多名特長(zhǎng)生，其中有2人獲省運(yùn)會(huì)冠軍。學(xué)校連續(xù)兩年榮獲“體育人才輸送先進(jìn)單位”，榮獲萊蕪市“體育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，兩次受市政府表彰。啟動(dòng)實(shí)施了陽(yáng)光體育工程，跳繩、跳皮筋、打沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球、乒乓球、籃球，大課間活動(dòng)豐富精彩。學(xué)校成立了社團(tuán)委員會(huì)，組建了文學(xué)社、小記者、演講、美術(shù)、書法、英語(yǔ)、歌唱、舞蹈、微機(jī)、象棋、手工制作、攝影、籃球、排球、乒乓球共15個(gè)社

10、團(tuán)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高。豐富多彩的校園生活，使學(xué)生的才能得到發(fā)揮，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力，學(xué)生輟學(xué)率明顯降低，學(xué)生的興趣和精力都轉(zhuǎn)移到了有益的活動(dòng)中來(lái)，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。 （五）開展專題教育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成 一是強(qiáng)化法制道德教育。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、法制教育及行為管理教育，讓學(xué)生在品德教育中逐步知法、守法，積極抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，使正氣成為健康心理的支柱。學(xué)校在校本課程中增設(shè)了法制課，在時(shí)間和人員上有了保證，內(nèi)容上具有時(shí)代感，形式上生動(dòng)、活潑、有趣，使學(xué)生樂于接受。開辟了法制講堂，定期召開法制報(bào)告會(huì)，使法制教育工作日?；?jiān)持管理育人，對(duì)班級(jí)實(shí)行量化管理，把學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情

11、況作為量化最主要目標(biāo)，建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和艾山二中學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，把學(xué)生的世界觀與人生觀教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育等納入個(gè)人考核，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)情況和違規(guī)違紀(jì)情況進(jìn)行及時(shí)記錄，不斷糾正其行為偏差，規(guī)范養(yǎng)成教育。建立和完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度，落實(shí)課程安排的公益勞動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)以及參加社會(huì)生活等方面內(nèi)容，組織參加各種參觀、考察、社會(huì)調(diào)查、夏令營(yíng)等豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生豐富生活體驗(yàn)，開拓視野，增進(jìn)理解，培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和適應(yīng)社會(huì)的能力，提高他們承受挫折、抵御誘惑的能力。 二是改進(jìn)育人方法。教育是科學(xué)，也是藝術(shù)。教育學(xué)生要講求科學(xué)和藝術(shù)。學(xué)校注重在多表?yè)P(yáng)學(xué)生美德的同時(shí)，合理適度地懲戒學(xué)生。在

12、處理學(xué)生違規(guī)違紀(jì)事件中，特別注意教育的方法，防止簡(jiǎn)單粗暴，防止學(xué)生的心靈受創(chuàng)。對(duì)于“問題學(xué)生”更是耐心教育，深入了解他們實(shí)施不良行為的真正動(dòng)機(jī)和原因，找準(zhǔn)問題，對(duì)癥下藥，使他們認(rèn)識(shí)并糾正錯(cuò)誤。堅(jiān)決杜絕體罰、歧視、排斥或給予開除等處分，以防把這些孩子推向社會(huì)，淪為罪犯。針對(duì)“后進(jìn)生”存在的問題，采取“一幫一”的方法，教師按人頭包教，學(xué)生由學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)成對(duì)子，把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作分解到各處室，并列入教師的考核、獎(jiǎng)懲中去。 三是豐富教育內(nèi)容。從學(xué)校教育角度來(lái)看，要讓花季少年遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)校必須豐富校園文化生活，豐富教育內(nèi)容，采取多種方式，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和良好的道德情操。首先學(xué)校注重硬件建設(shè)，擁有一定的文體設(shè)施和課余活動(dòng)場(chǎng)所，提供給學(xué)生一定的活動(dòng)時(shí)間，充分利用兩個(gè)大課間和課外活動(dòng)時(shí)間，使未成年人旺盛的精力有所寄托，并得到合理、適當(dāng)?shù)臐M足。其次傾力打造書香校園，學(xué)校致力于打造出自己的書香特色，在用傳統(tǒng)文化的精華滋養(yǎng)青少年心靈的同時(shí)，通過(guò)富有特色的、廣泛深入的讀書活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)全體學(xué)生了解社會(huì)、了解人生，并在讀書中既養(yǎng)成理性思辨的能力，又生發(fā)出對(duì)真善美的追求和向往。三是注重學(xué)生的心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢室，專設(shè)心理輔導(dǎo)教師，使學(xué)生的心理問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治，從而克服學(xué)生逞能、好勝、霸道、急躁心理，培養(yǎng)他們自制力。特別是適時(shí)教會(huì)學(xué)生一些自我調(diào)節(jié)的辦法，幫助