教師節(jié)班主任代表發(fā)言稿

1、教師節(jié)班主任代表發(fā)言稿教師節(jié)班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先，祝各位老師節(jié)日快樂，各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利。今天，我能代表班主任在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我結(jié)合日常班級管理工作談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯淖龇ê拖敕?，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。我雖然參加工作已經(jīng)十多年了，但我擔(dān)任班主任的工作只有三、四年的時間，從起始年級擔(dān)任班主任，更是從去年才開始。去年，在開學(xué)之初，我就感受到了一個巨大的壓力，我所帶的105班，在新生軍訓(xùn)匯報(bào)的各項(xiàng)比賽中，僅獲得三個比賽項(xiàng)目中的一個三等獎，綜合評定第五名，排在年級的末位。在和教官告別時，全班學(xué)生無一例外地都流下愧疚的淚水，學(xué)生們覺得對不起教官，對不

2、起班主任。我看到了這個情況，心里也多了點(diǎn)安慰，這充分說明，班上的學(xué)生具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)和自尊心。此后的工作，我就充分利用學(xué)生的這個特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，在各種比賽中，激勵學(xué)生，讓學(xué)生記住失敗的痛苦，努力超越。在隨后舉行的全校體操比賽中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生練隊(duì)形，規(guī)范動作，學(xué)生們也勤學(xué)苦練，最后，獲得了全校第三名，年級組第一名。這給予我們班極大的信心和鼓勵。此后，同學(xué)們在拔河比賽、唱紅歌比賽中，取得了第一名和第三名的好成績。至此，一個班集體在我的手中基本建立了起來。不拋棄、不放棄，對每一個學(xué)生有信心，不管他是優(yōu)生還是差生，是我做班主任工作的一個工作思路。班上的調(diào)皮學(xué)生很多，許多任課或不任課的老師都向我反映個別

3、學(xué)生的不良表現(xiàn)。每一次聽到同事們的提醒，我都抓住時機(jī)，主動找學(xué)生交流、溝通。對于確實(shí)違反校紀(jì)校規(guī)的，我就按制度嚴(yán)肅批評教育，做到在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面從嚴(yán)要求，張弛有度，充分尊重學(xué)生。如班上的金某某同學(xué)，她的日常表現(xiàn)我并不十分滿意，但我卻沒有另眼看待她，（）而是多方面發(fā)掘她的才能，給她展示才華的機(jī)會，我見她能出眾，就讓她做廣播體操比賽的領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)班級獲得了年級第三名；語文老師推薦她參加紅歌歌詞朗誦比賽，結(jié)果獲得了年級第一名。從金某某學(xué)生的身上，讓我明白，要做好班主任，要做好老師，不要對任何一個學(xué)生失去信心。做一個好班主任，先做好一個科任老師。培養(yǎng)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍是班主任的重要職責(zé)。由于初一新生剛從小學(xué)升上來，很難在短時間內(nèi)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我采取從寬到緊，逐步推進(jìn)的策略，抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。一年來，我在學(xué)校沒有統(tǒng)一要求普通班上第三節(jié)晚自習(xí)的情況下，自主要求學(xué)生上第三節(jié)晚自習(xí)，中午也提前一小時到班自習(xí)。通過一年的努力，各科成績都有較大輻度提高，綜合成績獲得了年級第一名。在此，我要感謝為班上努力付出的石希文老師、顏文邦老師、田軍老師、姚林老師、江滋釗老師、陸金優(yōu)老師、董琳老師等，沒有你們的付出，就沒有105班學(xué)生今天的成長和進(jìn)步；還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，給予我們班主任及老師們自由工作發(fā)揮所長的天地。其實(shí)，在我校的班主任隊(duì)伍中，其他同志比我更優(yōu)秀，更