項目一：任務(wù)一項目與項目管理

1、教學(xué)課件教學(xué)課件 建設(shè)項目管理建設(shè)項目管理 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 水利工程系水利工程系 任務(wù)一：項目與項目管理的概念任務(wù)一：項目與項目管理的概念 任務(wù)一：項目與項目管理的概念任務(wù)一：項目與項目管理的概念 任務(wù)二：建任務(wù)二：建 設(shè)設(shè) 項項 目目 任務(wù)三：建設(shè)程序任務(wù)三：建設(shè)程序 任務(wù)五：工程項目管理的組織模式任務(wù)五：工程項目管理的組織模式 工 作 任 務(wù) 任務(wù)六：建設(shè)項目法人責(zé)任制任務(wù)六：建設(shè)項目法人責(zé)任制 任務(wù)七：建設(shè)項目發(fā)包與承包模式任務(wù)七：建設(shè)項目發(fā)包與承包模式 任務(wù)四：建設(shè)管理體制任務(wù)四：建設(shè)管理體制 任務(wù)一：項目與項目管理的概念任務(wù)一：項目與項目管理的概念

2、學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)步驟 咨咨 詢詢 決決 策策 計計 劃劃 實實 施施 檢檢 查查 評評 價價 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 o一、項目的概念一、項目的概念 o項目是指在一定的約束條件下，具有特定的明確目標(biāo)的項目是指在一定的約束條件下，具有特定的明確目標(biāo)的 一次性事業(yè)（或活動）。一次性事業(yè)（或活動）。 o項目的概念有廣義和狹義之分。就廣義的項目概念而言，項目的概念有廣義和狹義之分。就廣義的項目概念而言， 凡是符合上述定義的一次性事業(yè)都可以看作項目，如技術(shù)凡是符合上述定義的一次性事業(yè)都可以看作項目，如技術(shù) 更新改造項目、新產(chǎn)品開發(fā)項目和科研項目等等。在工程更新改造項目、新產(chǎn)品開發(fā)項目和科研項目等等。在

3、工程 領(lǐng)域，狹義的項目概念，一般專指工程建設(shè)項目，如修建領(lǐng)域，狹義的項目概念，一般專指工程建設(shè)項目，如修建 一座水電站、一棟大樓、一條公路等具有質(zhì)量、工期和投一座水電站、一棟大樓、一條公路等具有質(zhì)量、工期和投 資目標(biāo)要求的一次性的工程建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)項目要求資目標(biāo)要求的一次性的工程建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)項目要求 在限定的工期、投資和規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下，實現(xiàn)工程建設(shè)在限定的工期、投資和規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下，實現(xiàn)工程建設(shè) 的最終目標(biāo)。的最終目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 項目的特性主要體現(xiàn)在以下三方面；項目的特性主要體現(xiàn)在以下三方面； 1、項目的一次性和單件性、項目的一次性和單件性 所謂一次性，是指

4、項目工程的一次性。它區(qū)別于 周而復(fù)始的重復(fù)性活動。一個項目完成后，不會再安 排實施與之具有安全相同開發(fā)目的、條件和最終結(jié)果 的項目，項目做味一次性事業(yè)，其成果具有明顯的單 件性。它不同于現(xiàn)代工業(yè)化的大批量生產(chǎn)。因此，作 為項目的決策者與管理者，只有認識到項目的一次性 和單件性的特點，才能有針對性地根據(jù)項目的具體情 況和條件，采取科學(xué)的管理方法和手段，實現(xiàn)預(yù)期目 標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 2、項目的目標(biāo)性、項目的目標(biāo)性 任何一個項目，不論是大型項目、中型項目，還是小型項目，任何一個項目，不論是大型項目、中型項目，還是小型項目， 都必須有明確的特定目標(biāo)。所謂項目目標(biāo)一般包括成果性目標(biāo)和都

5、必須有明確的特定目標(biāo)。所謂項目目標(biāo)一般包括成果性目標(biāo)和 約束性目標(biāo)，它們在項目立項時就明確的規(guī)定了下來。項目的成約束性目標(biāo)，它們在項目立項時就明確的規(guī)定了下來。項目的成 果性目標(biāo)一般是指工程建設(shè)項目的功能要求，及項目提供或增加果性目標(biāo)一般是指工程建設(shè)項目的功能要求，及項目提供或增加 一定的生產(chǎn)能力，或形成具有特定使用價值的固定資產(chǎn)。例如，一定的生產(chǎn)能力，或形成具有特定使用價值的固定資產(chǎn)。例如， 修建一座水電站，其成果性目標(biāo)表現(xiàn)為形成一定的建設(shè)規(guī)模，建修建一座水電站，其成果性目標(biāo)表現(xiàn)為形成一定的建設(shè)規(guī)模，建 成后應(yīng)具有發(fā)電供電能力等。項目的約束性目標(biāo)也稱約束條件或成后應(yīng)具有發(fā)電供電能力等。項目的

6、約束性目標(biāo)也稱約束條件或 限制條件。就一個工程建設(shè)項目而言，約束性目標(biāo)是指明確規(guī)定限制條件。就一個工程建設(shè)項目而言，約束性目標(biāo)是指明確規(guī)定 的建設(shè)工期、投資和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的等。作為項目的管理者要充的建設(shè)工期、投資和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的等。作為項目的管理者要充 分認識到：項目成果性目標(biāo)和項目約束性目標(biāo)是密布可分的，脫分認識到：項目成果性目標(biāo)和項目約束性目標(biāo)是密布可分的，脫 離了約束性目標(biāo)，成果性目標(biāo)就難以實現(xiàn)；項目中的任何約束性離了約束性目標(biāo)，成果性目標(biāo)就難以實現(xiàn)；項目中的任何約束性 目標(biāo)都必須控制于項目的成果性總目標(biāo)。目標(biāo)都必須控制于項目的成果性總目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 3、項目的整體

7、性、項目的整體性 一個項目是一個整體，在按其需要配置生產(chǎn)要素時，一個項目是一個整體，在按其需要配置生產(chǎn)要素時， 必須進行統(tǒng)籌考慮，合理安排，保證總體目標(biāo)的實現(xiàn)必須進行統(tǒng)籌考慮，合理安排，保證總體目標(biāo)的實現(xiàn)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 二、項目管理的概念二、項目管理的概念 管理已經(jīng)成為一個極為普遍的概念，無所不在。管理實踐活管理已經(jīng)成為一個極為普遍的概念，無所不在。管理實踐活 動伴隨著人類社會的形成和發(fā)展而不斷發(fā)展，但是，管理成為一門學(xué)動伴隨著人類社會的形成和發(fā)展而不斷發(fā)展，但是，管理成為一門學(xué) 科，建立起科學(xué)的概念，則不到一百年?？疲⑵鹂茖W(xué)的概念，則不到一百年。1916年，現(xiàn)代管理理論

8、由年，現(xiàn)代管理理論由 法國人約爾提出，他主張的五要素論，即計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制所法國人約爾提出，他主張的五要素論，即計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制所 組成的活動過程就是管理，成為組成的活動過程就是管理，成為“管理管理”定義的基礎(chǔ)，許多學(xué)者在此定義的基礎(chǔ)，許多學(xué)者在此 基礎(chǔ)上作增減?；A(chǔ)上作增減。 項目管理是指在項目生命周期內(nèi)所進行的計劃、組織、指揮、項目管理是指在項目生命周期內(nèi)所進行的計劃、組織、指揮、 協(xié)調(diào)和控制等管理活動，其目的是在一定的約束條件下最優(yōu)的實現(xiàn)項協(xié)調(diào)和控制等管理活動，其目的是在一定的約束條件下最優(yōu)的實現(xiàn)項 目的預(yù)定目標(biāo)。美國項目管理專家哈羅德克爾澤爾（目的預(yù)定目標(biāo)。美國項目管理專家

9、哈羅德克爾澤爾（Harold Kerzher）博士對項目管理作了如下定義：項目管理是為在限期內(nèi)實）博士對項目管理作了如下定義：項目管理是為在限期內(nèi)實 現(xiàn)一次性特定目標(biāo)，對有限資源進行計劃、組織、指導(dǎo)和控制的系統(tǒng)現(xiàn)一次性特定目標(biāo)，對有限資源進行計劃、組織、指導(dǎo)和控制的系統(tǒng) 管理方法。項目管理的內(nèi)容十分廣泛，即通過一定的組織形式，采取管理方法。項目管理的內(nèi)容十分廣泛，即通過一定的組織形式，采取 各種措施、方法，對項目的所有工作，進行計劃、組織、指導(dǎo)和控制，各種措施、方法，對項目的所有工作，進行計劃、組織、指導(dǎo)和控制， 以實現(xiàn)項目的預(yù)期目標(biāo)。以實現(xiàn)項目的預(yù)期目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 三、

10、項目管理的基本職能三、項目管理的基本職能 管理的職能是指管理者在管理過程中所從事的工作。管理的職能是指管理者在管理過程中所從事的工作。 有關(guān)管理職能的劃分目前還不夠統(tǒng)一，如有關(guān)管理職能的劃分目前還不夠統(tǒng)一，如“計劃、組織、計劃、組織、 指揮、協(xié)調(diào)、控制、人事和通訊聯(lián)系指揮、協(xié)調(diào)、控制、人事和通訊聯(lián)系”、“計劃、組織、計劃、組織、 控制和激勵控制和激勵”等。從項目管理的特點出發(fā)，項目管理的基等。從項目管理的特點出發(fā)，項目管理的基 本職能一般包括下列職能：本職能一般包括下列職能： 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （一）計劃職能（一）計劃職能 計劃是管理職能中最基本的一個職能，也是管理各計劃是管理職能

11、中最基本的一個職能，也是管理各 職能中的首要職能。項目的計劃管理，就是把項目目標(biāo)、職能中的首要職能。項目的計劃管理，就是把項目目標(biāo)、 全過程的全部活動納入計劃軌道，用一個動態(tài)的計劃系統(tǒng)全過程的全部活動納入計劃軌道，用一個動態(tài)的計劃系統(tǒng) 來協(xié)調(diào)控制整個項目的進程，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，來協(xié)調(diào)控制整個項目的進程，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題， 使項目銜接有序的開展，達到預(yù)期的目標(biāo)。使項目銜接有序的開展，達到預(yù)期的目標(biāo)。 計劃有兩個基本含義：一是計劃工作，即確定項目計劃有兩個基本含義：一是計劃工作，即確定項目 的目標(biāo)其實現(xiàn)這一目標(biāo)過程中的子目標(biāo)和具體工作內(nèi)容；的目標(biāo)其實現(xiàn)這一目標(biāo)過程中的子目標(biāo)和具體工作

12、內(nèi)容； 二是計劃方案，即根據(jù)實際情況，通過科學(xué)預(yù)測和決策，二是計劃方案，即根據(jù)實際情況，通過科學(xué)預(yù)測和決策， 權(quán)衡客觀的需要和客觀的可能，提出在未來一定時期內(nèi)要權(quán)衡客觀的需要和客觀的可能，提出在未來一定時期內(nèi)要 達到的目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。計劃編制的主要內(nèi)容包達到的目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。計劃編制的主要內(nèi)容包 括：括： 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 1、確定目標(biāo)、確定目標(biāo) 編制項目計劃，首先必須確定項目的目標(biāo)體系。這編制項目計劃，首先必須確定項目的目標(biāo)體系。這 一目標(biāo)體系是在該項目的總目標(biāo)一目標(biāo)體系是在該項目的總目標(biāo)(如投資、進度和質(zhì)量如投資、進度和質(zhì)量 目標(biāo)目標(biāo))的基礎(chǔ)上，通過進一步的目標(biāo)

13、分解建立的，如按的基礎(chǔ)上，通過進一步的目標(biāo)分解建立的，如按 照時間序例的縱向子目標(biāo)分解；按橫向個保證因素的照時間序例的縱向子目標(biāo)分解；按橫向個保證因素的 子目標(biāo)分解等。子目標(biāo)分解等。 2估算與預(yù)測估算與預(yù)測 計劃是對未來行動的事先安排。計劃工作的主要困計劃是對未來行動的事先安排。計劃工作的主要困 難在于未來的不確定性。難在于未來的不確定性?！胺彩骂A(yù)測立，不預(yù)則廢凡事預(yù)測立，不預(yù)則廢”。 因此，在項目編制計劃前，應(yīng)后弦進行兩方面的基本因此，在項目編制計劃前，應(yīng)后弦進行兩方面的基本 工作：工作： 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （1）估算）估算 盡管項目實施中的某些要素在客觀上使確定的，但盡管項目實

14、施中的某些要素在客觀上使確定的，但 是，由于計劃編制者主觀的局限，無法準(zhǔn)卻的確定其是，由于計劃編制者主觀的局限，無法準(zhǔn)卻的確定其 數(shù)量或狀態(tài)（如天然建筑材料儲量、基巖完整情況數(shù)量或狀態(tài)（如天然建筑材料儲量、基巖完整情況 等），需要加以估計。如估計建設(shè)項目的工程量及其等），需要加以估計。如估計建設(shè)項目的工程量及其 所需要的人力、物力投入，估計勞動生產(chǎn)力率、作業(yè)所需要的人力、物力投入，估計勞動生產(chǎn)力率、作業(yè) 時間工程工期等。這項工作屬于計劃者對工程客觀情時間工程工期等。這項工作屬于計劃者對工程客觀情 的估計，需要在大量的調(diào)查、勘察和經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行。的估計，需要在大量的調(diào)查、勘察和經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行。

15、資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （2）預(yù)測）預(yù)測 項目實施中有許多在客觀上具有不確定性，如水文、項目實施中有許多在客觀上具有不確定性，如水文、 氣象、社會與經(jīng)濟等。預(yù)測的任務(wù)就是對未來不確定氣象、社會與經(jīng)濟等。預(yù)測的任務(wù)就是對未來不確定 因素的發(fā)生、發(fā)展和變化的可能性一概率的反方式確因素的發(fā)生、發(fā)展和變化的可能性一概率的反方式確 定下來，據(jù)以編制計劃。預(yù)測的方法是以實物的過去定下來，據(jù)以編制計劃。預(yù)測的方法是以實物的過去 和現(xiàn)在推測事物的未來可能狀況。預(yù)測的準(zhǔn)確性，直和現(xiàn)在推測事物的未來可能狀況。預(yù)測的準(zhǔn)確性，直 接影響項目計劃實施的可靠性和風(fēng)險。接影響項目計劃實施的可靠性和風(fēng)險。 對不確定因素

16、的不同估計及預(yù)測，影響著計劃編制對不確定因素的不同估計及預(yù)測，影響著計劃編制 者對項目實施方案的決策，從而影響計劃的經(jīng)濟性。者對項目實施方案的決策，從而影響計劃的經(jīng)濟性。 過分保守的計劃可能遭遇大的風(fēng)險，對項目實施的進過分保守的計劃可能遭遇大的風(fēng)險，對項目實施的進 度、質(zhì)量和安全造成重大影響，最終影響項目的投資度、質(zhì)量和安全造成重大影響，最終影響項目的投資 效果。效果。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （3）決策）決策 決策是對兩個或兩個以上可以互相替代的方案進決策是對兩個或兩個以上可以互相替代的方案進 行選擇。決策的關(guān)鍵是對事物或方案行選擇。決策的關(guān)鍵是對事物或方案“優(yōu)優(yōu)”與與“劣劣” 的判斷

17、。在決策實踐中，經(jīng)常遇到多因素決策問題，的判斷。在決策實踐中，經(jīng)常遇到多因素決策問題， 有時各替代方案間不存在絕對有時各替代方案間不存在絕對“優(yōu)優(yōu)”與與“劣劣”， 需要做出權(quán)衡抉擇。決策不僅存在于工程項目編制需要做出權(quán)衡抉擇。決策不僅存在于工程項目編制 的方案選擇中，而且，在項目計劃實施中針對發(fā)生的方案選擇中，而且，在項目計劃實施中針對發(fā)生 的具體情況，經(jīng)常需要加以決策。的具體情況，經(jīng)常需要加以決策。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （4）資源的配置）資源的配置 項目進度計劃的實施，需要大量人力、物力的保證。項目進度計劃的實施，需要大量人力、物力的保證。 因此，在進度計劃的基礎(chǔ)上，合理配置人力、

18、物力資源，因此，在進度計劃的基礎(chǔ)上，合理配置人力、物力資源， 編制資源保證性計劃，如資金籌措與使用計劃、材料物資編制資源保證性計劃，如資金籌措與使用計劃、材料物資 供應(yīng)計劃、大型設(shè)備供應(yīng)計劃與金屬結(jié)構(gòu)加工計劃、勞動供應(yīng)計劃、大型設(shè)備供應(yīng)計劃與金屬結(jié)構(gòu)加工計劃、勞動 力需求計劃、施工機械設(shè)備需求計劃和施工現(xiàn)場內(nèi)外運輸力需求計劃、施工機械設(shè)備需求計劃和施工現(xiàn)場內(nèi)外運輸 計劃等。計劃等。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （5） 計劃的實施環(huán)境計劃的實施環(huán)境 任何項目的實施，都受到其環(huán)境的影響，如當(dāng)?shù)氐娜魏雾椖康膶嵤际艿狡洵h(huán)境的影響，如當(dāng)?shù)氐?自然、社會和經(jīng)濟等環(huán)境。要保證項目的順利實施，在編自然、

19、社會和經(jīng)濟等環(huán)境。要保證項目的順利實施，在編 制項目計劃時，必須充分認識到環(huán)境因素對項目的影響，制項目計劃時，必須充分認識到環(huán)境因素對項目的影響， 利用有利時機，避開不利因素的干擾。如在水利工程建設(shè)利用有利時機，避開不利因素的干擾。如在水利工程建設(shè) 項目實施過程中，大量的分險和干擾一般來自水溫和地質(zhì)項目實施過程中，大量的分險和干擾一般來自水溫和地質(zhì) 方面，例如截留時間的安排、導(dǎo)流洞的施工進度等，在編方面，例如截留時間的安排、導(dǎo)流洞的施工進度等，在編 制進度計劃時，應(yīng)充分予以考慮，以使進度計劃與實施環(huán)制進度計劃時，應(yīng)充分予以考慮，以使進度計劃與實施環(huán) 境相協(xié)調(diào)，保證計劃的順利實施。境相協(xié)調(diào)，保證

20、計劃的順利實施。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （二）組織職能（二）組織職能 組織是項目計劃和目標(biāo)得以實現(xiàn)的基本保證。管理組織是項目計劃和目標(biāo)得以實現(xiàn)的基本保證。管理 的組織職能包括兩個方面：其一是組織的結(jié)構(gòu)，即根據(jù)項的組織職能包括兩個方面：其一是組織的結(jié)構(gòu)，即根據(jù)項 目的管理目標(biāo)和內(nèi)容，通過項目各有關(guān)部門的分工和協(xié)作、目的管理目標(biāo)和內(nèi)容，通過項目各有關(guān)部門的分工和協(xié)作、 權(quán)力和責(zé)任劃分，建立項目實施的組織結(jié)構(gòu)；其二是組織權(quán)力和責(zé)任劃分，建立項目實施的組織結(jié)構(gòu)；其二是組織 行為，通過制度、秩序、紀律、指揮、協(xié)調(diào)、公平、利益行為，通過制度、秩序、紀律、指揮、協(xié)調(diào)、公平、利益 與報酬、獎勵與懲罰等

21、組織職能，培養(yǎng)團結(jié)與和諧的團與報酬、獎勵與懲罰等組織職能，培養(yǎng)團結(jié)與和諧的團 隊精神，充分發(fā)揮個人與集體的能動作用，激勵個人與集隊精神，充分發(fā)揮個人與集體的能動作用，激勵個人與集 體的創(chuàng)新精神。體的創(chuàng)新精神。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （三）協(xié)調(diào)職能（三）協(xié)調(diào)職能 項目在不同階段、不同部門、不同層次之間存在大項目在不同階段、不同部門、不同層次之間存在大 量的結(jié)合部，這些結(jié)合部之間的協(xié)商與溝通是項目管理的量的結(jié)合部，這些結(jié)合部之間的協(xié)商與溝通是項目管理的 重要職能。協(xié)調(diào)的前提在于不同階段、部門或?qū)哟沃g存重要職能。協(xié)調(diào)的前提在于不同階段、部門或?qū)哟沃g存 在利益聯(lián)系與利益沖突；協(xié)調(diào)的依據(jù)是國

22、家有關(guān)工程建設(shè)在利益聯(lián)系與利益沖突；協(xié)調(diào)的依據(jù)是國家有關(guān)工程建設(shè) 的法律、法規(guī)和規(guī)章，項目的批準(zhǔn)文件以及規(guī)定這些不同的法律、法規(guī)和規(guī)章，項目的批準(zhǔn)文件以及規(guī)定這些不同 主體之間利益聯(lián)系的合同；協(xié)調(diào)的目的是正確處理項目的主體之間利益聯(lián)系的合同；協(xié)調(diào)的目的是正確處理項目的 總目標(biāo)與階段目標(biāo)、全局利益與局部利益之間的關(guān)系，?？偰繕?biāo)與階段目標(biāo)、全局利益與局部利益之間的關(guān)系，保 證項目建設(shè)的順利進行。證項目建設(shè)的順利進行。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 （四）控制職能（四）控制職能 在項目實施過程中，根據(jù)項目的進度計劃，通過在項目實施過程中，根據(jù)項目的進度計劃，通過 監(jiān)督、檢查、對比分析和反饋調(diào)整，對項

23、目實行有效的控監(jiān)督、檢查、對比分析和反饋調(diào)整，對項目實行有效的控 制，是項目管理的重要職能。項目控制的方式是在項目計制，是項目管理的重要職能。項目控制的方式是在項目計 劃實施過程中，預(yù)測、預(yù)控和檢查、監(jiān)督項目目標(biāo)的實現(xiàn)劃實施過程中，預(yù)測、預(yù)控和檢查、監(jiān)督項目目標(biāo)的實現(xiàn) 情況，并將其與計劃目標(biāo)值對比，如實際與計劃目標(biāo)之間情況，并將其與計劃目標(biāo)值對比，如實際與計劃目標(biāo)之間 出現(xiàn)偏差，則應(yīng)分析其生產(chǎn)的原因，及時采取措施糾正偏出現(xiàn)偏差，則應(yīng)分析其生產(chǎn)的原因，及時采取措施糾正偏 差，力爭使實際執(zhí)行情況與計劃目標(biāo)值之間的差距減到最差，力爭使實際執(zhí)行情況與計劃目標(biāo)值之間的差距減到最 低，保證項目目標(biāo)的圓滿實

24、現(xiàn)。低，保證項目目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。 資訊：相關(guān)知識資訊：相關(guān)知識 四、項目過程控制基本原理四、項目過程控制基本原理 項目過程控制的方法是控制論在項目管理中的應(yīng)項目過程控制的方法是控制論在項目管理中的應(yīng) 用，其基本的原理是：首先制定項目實施方案和計劃，對用，其基本的原理是：首先制定項目實施方案和計劃，對 項目目標(biāo)進行預(yù)測和預(yù)控；在實施過程中監(jiān)督、檢查實際項目目標(biāo)進行預(yù)測和預(yù)控；在實施過程中監(jiān)督、檢查實際 執(zhí)行情況，并將實際結(jié)果與計劃目標(biāo)加以對比，若兩者之執(zhí)行情況，并將實際結(jié)果與計劃目標(biāo)加以對比，若兩者之 間出現(xiàn)偏差，應(yīng)分析原因，提出糾偏措施；講究偏措施方間出現(xiàn)偏差，應(yīng)分析原因，提出糾偏措施；講究偏措施方 案反饋到系統(tǒng)的預(yù)控輸入，力爭使實際結(jié)果與目標(biāo)值之間案反饋到系統(tǒng)的預(yù)控輸入，力爭使實際結(jié)果與目標(biāo)值之間 的偏差最小。目標(biāo)控制系統(tǒng)的偏差最小。目標(biāo)控制系統(tǒng) 。 決決 策策 （1 1）在教師指導(dǎo)下，擬定的項目與項目管理基本思路。）在教師指導(dǎo)下，擬定的項目與項目管理基本思路。 （2 2）分析相關(guān)資訊知識。）分析相關(guān)資訊知識。 （3 3）掌握項目過程控制基本原理）掌握項目過程控制基本原理 ； 計計 劃劃 1. 1.全班分為五個工作小組，各組成員配合完成項目與項全班分為五個工作小組，各組成員配合完成項目