創(chuàng)先爭優(yōu)總結報告【DOC可編輯范文】

1、創(chuàng)先爭優(yōu)總結報告結合學校在全體黨員中開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動， 作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、 帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正 氣，聯系個人工作實踐，總結如下：一、加強政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)切實加強政治理論學習，增強黨性鍛煉的自覺性，進一 步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只 有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，看問 題才會全面，工作能力才會提高。二、立足崗位做貢獻，創(chuàng)新爭優(yōu)當先鋒堅持以人為本的服務理念，是黨的先進性的重要體現。 作為一名班主任，我把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點 和落腳點，帶著責任與感情，關注學生

2、健康成長，尊重學生 的人格，引導學生獨立思考，提倡學生展開思維碰撞，鼓勵 學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。擯棄傳統的“師道尊 嚴”，建立平等的師生關系，使每一個學生的學習積極性都 得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展；作為一位年輕的教師，在工作中 做到謹慎謙虛，多聽、多看、多思、多做，取長補短，勤奮 上進，發(fā)揚與時俱進的精神，決不安于現狀，在平凡的工作 中留下堅定的腳??；作為年級組長，發(fā)揚服務精神，對剛上崗的教師多幫扶，遇到問題與組內教師攜手并肩，共同面對，共同分擔，以強烈的責任感和使命感，把教育宣傳工作盡自 己最大的努力去做好，為學校教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定 貢獻自己的智慧。作為一位黨員，我會時刻提醒自

3、己凡事從 大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得 失和榮辱，為學校發(fā)展出謀劃策，為學校發(fā)展盡自己的綿薄 之力！立足崗位，多做貢獻，吃苦在前，享受在后，爭當黨 員隊伍中的先鋒模范。三、積極履行承諾，踐行科學發(fā)展觀在學校開展的黨員承諾制活動中，我用實際行動履行一 個黨員的公開承諾，踐行科學發(fā)展觀。在學校黨支部在黨員 干部中開展的“進百姓家，做群眾貼心人活動中”，我積極 履行承諾，幫扶學習困難的學生、家庭經濟困難的學生、心 理素質差的學生、行為習慣差的學生等。關注結對學生的身 心健康，經常溝通，積極疏導，讓學生全面健康發(fā)展；與結 對學生的家庭保持聯系，進行家庭走訪、實施定期談話等形 式扎實推進，用真心、真情、真愛，讓每一位困難學生感受 這份溫暖，營造濃濃的書香氛圍。四、存在不足及今后努力方向雖然在工作中取得一定成績，可還存在一些不足，如： 政治理論學習不夠深入；服務宗旨不夠牢固。在今后的不斷 學習和認識中，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一 步排查自身存在的問題，認真剖析問題