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1、 空 Kng(有空) kng(空氣) 返返 回回 腰腰 坡坡 悶悶 伸伸 響響 消消 搬搬 潮潮 濕濕 呢呢 空空 首頁首頁 息息 我我 會會 寫寫 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí) 直直 zhzh bb zhzh 筆筆 直直 tntn zhzh 挺挺 直直 造句:造句:我家門前有一條我家門前有一條筆直筆直的公路延伸向遠方。的公路延伸向遠方。 筆順:筆順: 呀呀 yy ii yy 哎哎 呀呀 hoho yy 好好 呀呀 造句:造句:哎呀哎呀,我的牙齒好疼。,我的牙齒好疼。 筆順:筆順: 邊邊 binbin shushu binbin 水水 邊邊 qinqin binbin 前前 邊邊 造句:造句:水邊水邊生長
2、著茂密的水草。生長著茂密的水草。 筆順:筆順: 4.想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么?想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么? 14 要下雨了要下雨了 (1)小白兔小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子, 伸了伸腰。伸了伸腰。 (2)小燕子小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什燕子,燕子,你為什 么飛得這么低呀?么飛得這么低呀?” (3)小燕子邊飛邊說:小燕子邊飛邊說:“要下雨了。空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了要下雨了??諝夂艹睗?,蟲子的翅膀沾了 小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!小水珠,飛不高
3、,我正忙著捉蟲子呢!” (4)是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚小魚都游到水面上都游到水面上 來了。來了。 (5)小白兔跑過去問:小白兔跑過去問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?” (6)小魚說:小魚說:“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。 小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!?(7)小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻一大群螞蟻,就把,就把 要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:要
4、下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正是要下雨了,我們正 忙著搬東西呢!忙著搬東西呢!” (8)小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要媽媽,媽媽,要 下雨了!下雨了!” (9)轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來 了!了! 小白兔彎小白兔彎 著腰在山坡上著腰在山坡上 割草。天氣很割草。天氣很 悶悶,小白兔,小白兔直直 起身子,伸了起身子,伸了 伸腰。伸腰。 課文解讀課文解讀 小小 白白 兔彎兔彎 著著 腰腰 在在 山山 坡坡 上上 割割 草。天草。天
5、陰陰 沉沉 沉沉 的,小的,小 白兔白兔 直起直起 身身 子,伸子,伸 了了 伸伸 腰。腰。 xioxio bibi tt wnwn zhezhe yoyo zizi shnshn pp shnshn coco tintin ynyn chnchn chnchn dede xioxio bibi tt zhzh qq shnshn zizi shnshn lele shnshn yoyo 思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的? 點明天氣悶熱,為下文點明天氣悶熱,為下文“下雨了下雨了”作鋪墊。作鋪墊。 小燕子從他頭上飛過。小燕子從他頭上飛過。 小白兔小白兔大聲喊大聲喊:
6、 “燕子,燕子,燕子,燕子, 你你為什么為什么飛得飛得這么低這么低呀呀?” 燕子燕子邊飛邊說邊飛邊說: “要下雨了??諝夂芤掠炅?。空氣很 潮濕,蟲子的翅膀沾潮濕,蟲子的翅膀沾 了小水珠,飛不高,了小水珠,飛不高, 我正忙著捉蟲子呢我正忙著捉蟲子呢!” 小燕子小燕子邊邊飛飛邊邊說:說: 邊邊邊邊 邊跑邊喊邊跑邊喊 邊唱邊跳邊唱邊跳 邊走邊吃邊走邊吃 邊走邊看邊走邊看 邊說邊笑邊說邊笑 邊寫邊看邊寫邊看 燕子燕子 邊邊 飛飛 邊邊 說:說:“要要 下雨了,空下雨了,空 氣很氣很 潮潮 濕,蟲濕,蟲 子的翅子的翅 膀膀 沾沾 了了 小小 水珠,飛不高。水珠,飛不高。 我我 正正 忙忙 著著 捉捉
7、蟲蟲 子呢!子呢!” ynyn zizi binbin fifi binbin shushu yoyo xixi yy lele knkn qq hnhn chocho shsh chnchn zizi dede chch bnbn zhnzhn lele xioxio shushu zhzh fifi bb oo ww zhnzhn mnmn zhezhe zhuzhu chnchn zizi nene 思考:從燕子的回答中你知道了什么?思考:從燕子的回答中你知道了什么? 下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不 高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。高,
8、燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。 是要下雨了嗎?是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子小白兔往前邊池子 里一看,小魚都游到水面上來了。里一看,小魚都游到水面上來了。 是是 要下要下 雨了嗎?小雨了嗎?小 白兔白兔 往往 前前 邊邊 池池 子子 里一看,小里一看,小 魚都魚都 游游 到到 水水 面面 上上 來來 了。了。 shsh yoyo xixi yy lele mm xioxio bibi tt wnwn qinqin binbin chch zizi ll yy knkn xioxio yy dudu yuyu dodo shushu minmin shnshn lili lele 思考:小魚與平
9、時有什么不一樣?思考:小魚與平時有什么不一樣? 很多小魚游到了水面上,與平時小魚偶爾才會很多小魚游到了水面上,與平時小魚偶爾才會 游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑。游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑。 “都都”在句中表示在句中表示“所有的所有的”。 “小魚,小魚,今天小魚,小魚,今天 怎么有空出來呀?怎么有空出來呀?” “要下雨了。水里悶得要下雨了。水里悶得 很,我們到水面上來透很,我們到水面上來透 透氣。小白兔,你快回透氣。小白兔,你快回 家吧,小心淋著雨。家吧,小心淋著雨?!?小小 白白 兔跑兔跑 過去,問:過去,問:“小魚,小魚,今小魚,小魚,今 天怎天怎 么有么有
10、 空空 出出 來呀?來呀?” xioxio bibi tt popo uu qq wnwn xioxio yy xioxio yy jnjn tintin znzn meme yuyu knkn chch lili yy 動作、語言描寫:動作、語言描寫:“跑過跑過 去去”和連說兩個和連說兩個“小魚小魚”說明說明 小白兔急于解開心中的疑惑小白兔急于解開心中的疑惑。 小白兔小白兔連忙挎起籃子連忙挎起籃子往家往家跑跑。 他看見路邊有一大群螞蟻,就把要他看見路邊有一大群螞蟻,就把要 下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞 蟻說:蟻說:“是要下雨了,我們正忙著是要下雨了,我們正忙著
11、 搬東西呢!搬東西呢!” 小小 白白 兔兔 連連 忙忙 挎起挎起 籃子籃子 往往 家家 跑。跑。 xioxio bibi tt linlin mnmn kuku qq lnln zizi wnwn jiji popo 動作描寫:動作描寫:“連忙連忙”“”“挎起籃子挎起籃子”“”“跑跑”這這 些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時已經(jīng)此時已經(jīng) 完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。 小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一 邊喊:邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!媽媽,媽媽,要下雨了!” 轟隆隆,
12、天空響起了一陣雷聲。嘩,轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩, 嘩,嘩,大雨嘩,嘩,大雨真的真的下起來了!下起來了! 小小 白白 兔兔 加加 快步快步 子子 往往 家家 跑。他一跑。他一 邊邊 跑跑 一一 邊喊:邊喊:“媽媽,媽媽,要下媽媽,媽媽,要下 雨了!雨了!” xioxio bibi tt jiji kuikui bb zizi wnwn jiji popo tt yy binbin popo yy binbin hnhn mm mm mm mm yoyo xixi yy lele 動作描寫:動作描寫:“一邊跑一邊喊一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔表現(xiàn)了小白兔 當時急切的心情。當時急切的心情。 轟
13、轟 隆隆 隆,天隆,天 空空 響響 起了一起了一 陣陣 雷雷 聲。聲。 嘩,嘩,嘩,大雨嘩,嘩,嘩,大雨 真真 的的 下起下起 來了!來了! hnhn lnln lnln tintin knkn xinxin qq lele yy zhnzhn lili shnshn huhu huhu huhu dd yy zhnzhn dede xixi qq lili lele 思考:思考:“響起一陣雷聲響起一陣雷聲”“”“嘩,嘩,嘩嘩,嘩,嘩”說說 明了什么?明了什么? 雨果然來了,雨果然來了,“響起了一陣雷聲響起了一陣雷聲”說明雷聲來說明雷聲來 得很急。得很急。“嘩,嘩,嘩嘩,嘩,嘩”表明雨下得十分
14、大。表明雨下得十分大。 14 要下雨了要下雨了 小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸 了伸腰。了伸腰。 小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什燕子,燕子,你為什 么飛得這么低呀?么飛得這么低呀?” 小燕子邊飛邊說:小燕子邊飛邊說:“要下雨了??諝夂艹睗?,蟲子的翅膀沾了要下雨了。空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了 小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!” 是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游
15、到水面上 來了。來了。 小白兔跑過去問:小白兔跑過去問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?” 小魚說:小魚說:“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。 小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!?小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把 要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正是要下雨了,我們正 忙著搬東西呢!忙著搬東西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:小
16、白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要媽媽,媽媽,要 下雨了!下雨了!” 轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來 了!了! 飛得很低飛得很低 到水面透氣到水面透氣 正忙著搬東西正忙著搬東西 很悶很悶 是要下雨了是要下雨了( ( )? 小魚,小魚,今天怎么有空出來(小魚,小魚,今天怎么有空出來( )? 是要下雨了,我正忙著搬東西(是要下雨了,我正忙著搬東西( )! 呢呢 呀呀 嗎嗎 嗎嗎 呀呀 呢呢 你為什么飛得這么低你為什么飛得這么低呀呀? 我正忙著捉蟲子我正忙著捉蟲子呢呢! 是要下雨了是要下雨了嗎嗎? 今天怎
17、么有空出來今天怎么有空出來呀呀? 你快回家你快回家吧吧! 我們正忙著搬東西我們正忙著搬東西呢呢! 讀句子,注意語氣讀句子,注意語氣 我正忙著追蟲子呢!我正忙著追蟲子呢! 我正忙著搬東西呢!我正忙著搬東西呢! 李老師正忙著改作業(yè)呢!李老師正忙著改作業(yè)呢! 正正 呢!呢! 首頁 呢呢 nene znzn meme bnbn nene 怎怎 么么 辦辦 呢呢 nn ne ne 你你 呢呢 造句:造句:妮妮的衣服上沾了泥巴,這可妮妮的衣服上沾了泥巴,這可怎么辦呢怎么辦呢? 筆順:筆順: 嗎嗎 mm shsh mm 是是 嗎嗎 hoho mm 好好 嗎嗎 造句:造句:螞蟻喜歡躲在蘑菇下乘涼,螞蟻喜歡躲在
18、蘑菇下乘涼,是嗎是嗎? 筆順:筆順: 吧吧 bb zuzu bb 走走 吧吧 hoho bb 好好 吧吧 造句:造句:天要黑了,我們快點天要黑了,我們快點走吧走吧! 筆順:筆順: 加加 jiji jiji yuyu 加加 油油 jiji rr 加加 入入 造句:造句:賽場上,同學(xué)們的賽場上,同學(xué)們的加油加油聲給了我巨大的力量。聲給了我巨大的力量。 筆順:筆順: 大自然的語言啊,大自然的語言啊, 真是妙不可言。真是妙不可言。 不愛學(xué)習(xí)的人總也看不懂,不愛學(xué)習(xí)的人總也看不懂, 粗心大意的人永遠看不見。粗心大意的人永遠看不見。 燕子燕子 邊邊 飛飛 邊邊 說:說:“要要 下雨了,空下雨了,空 氣很氣
19、很 潮潮 濕,蟲濕,蟲 子的翅子的翅 膀膀 沾沾 了了 小小 水珠,飛不高。水珠,飛不高。 我我 正正 忙忙 著著 捉捉 蟲蟲 子呢!子呢!” ynyn zizi binbin fifi binbin shushu yoyo xixi yy lele knkn qq hnhn chocho shsh chnchn zizi dede chch bnbn zhnzhn lele xioxio shushu zhzh fifi bb oo ww zhnzhn mnmn zhezhe zhuzhu chnchn zizi nene 思考:從燕子的回答中你知道了什么?思考:從燕子的回答中你知道了什么?
20、 下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不 高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。 “小魚,小魚,今天小魚,小魚,今天 怎么有空出來呀?怎么有空出來呀?” “要下雨了。水里悶得要下雨了。水里悶得 很,我們到水面上來透很,我們到水面上來透 透氣。小白兔,你快回透氣。小白兔,你快回 家吧,小心淋著雨。家吧,小心淋著雨。” 小小 白白 兔兔 連連 忙忙 挎起挎起 籃子籃子 往往 家家 跑。跑。 xioxio bibi tt linlin mnmn kuku qq lnln zizi wnwn jiji popo 動作描寫:動作描寫:“連忙連忙”“”“挎起籃子挎起籃子”“”“跑跑”這這 些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時已經(jīng)此時已經(jīng) 完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。 小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一 邊喊:邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!媽媽,媽媽,要下雨了!” 轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩, 嘩,嘩,大雨嘩,嘩,大雨真的真的下起來了!下起來了!
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