東施效顰 (1)

1、東施效顰東施效顰 莊子莊子 認識莊子認識莊子 莊子：名周，戰(zhàn)國莊子：名周，戰(zhàn)國 時期哲學(xué)家，道家學(xué)時期哲學(xué)家，道家學(xué) 派的創(chuàng)始人之一，派的創(chuàng)始人之一， 莊子莊子收入莊周及收入莊周及 其弟子的作品。其弟子的作品。 東施效顰東施效顰 學(xué)古文有法：學(xué)古文有法： n讀好停頓，讀讀好停頓，讀順順古文；古文； v理解詞義，讀理解詞義，讀懂懂古文；古文； v讀讀透透古文，感悟道理古文，感悟道理 。 東施效顰（東施效顰（pn） 莊子莊子 西施病心而顰其里，其里之丑人西施病心而顰其里，其里之丑人 見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里 之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之富人見之，堅閉門

2、而不出；貧人見 之，挈（之，挈（qi）妻子而去之走妻子而去之走 。 彼彼 知顰美知顰美,而不知顰之所以美。而不知顰之所以美。 東施效顰東施效顰 莊子莊子 西施病心而顰其里，其里之丑人西施病心而顰其里，其里之丑人 見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里 之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之富人見之，堅閉門而不出；貧人見 之，挈妻子而去之走之，挈妻子而去之走 。彼知顰美而。彼知顰美而 不知顰之所以美。不知顰之所以美。 pn 顰顰 qi 挈挈 效效 里里 美之美之捧心捧心 挈挈妻子妻子去去走走 所以所以 譯文 里：里： 鄉(xiāng)里，村里鄉(xiāng)里，村里 美之：美之： 認為她這樣很美認為她

3、這樣很美 捧心：捧心： 捂著胸口捂著胸口 挈：挈： 帶領(lǐng)帶領(lǐng) 妻子：妻子： 妻子和兒女妻子和兒女 去：去： 離開，躲開離開，躲開 走：走： 跑跑 所以：所以： 的樣子的樣子 解釋字義解釋字義 古文： 西施病心而顰其 里，其里之丑， 見之而美之，歸 亦捧心而顰其 里 。 譯文： 西施心口痛，皺 著眉頭從街上走 過。同村一個丑 婦人看見西施這 個樣子，覺得很 美，回去時也捂 著胸口，皺著眉 從街上走過。 古文： 其里之富人見之， 堅閉門而不出； 貧人見之，挈妻 子而去之走。 譯文： 村里的富人看見 她這副模樣，都 緊閉著大門不愿 出來；窮人見了， 帶著妻子兒女， 遠遠避開。 之之的 她這副模樣 彼

4、知顰美 而不知顰之所以美。 譯文： 這個丑婦看到西施皺眉的樣子很 美，卻不明白她皺眉的樣子為什么美。 討論交流討論交流1： 同樣是皺眉捧心，西施的樣子為什 么美？東施的樣子為什么丑？ 討論交流討論交流2： 東施真的很丑嗎？ 你從文中何處得知？ 展開想象：展開想象： 鄰居們見到東施效顰的樣子，可鄰居們見到東施效顰的樣子，可 能有的能有的有的有的還有的還有的 話話“東施東施” 學(xué)了本文后，你想對東施說些什么？ 不顧自己的實際情況，機械而 盲目地模仿他人，結(jié)果只能弄巧 成拙，顯得自己愚蠢可笑。 聯(lián)系實際談聯(lián)系實際談 “效顰效顰” 紅樓夢第三十回，寶玉看見黛玉 葬花，認為葬花的這種行為只適合黛 玉，如果旁人“若真也葬花，可謂 東施效顰，不但不為奇特，且更 可厭了”。 成語“邯鄲學(xué)步”故事出自莊 子秋水。 比喻生搬硬套，機械地模仿別人， 不但學(xué)不到別人的 長處，反而會把 自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。 練習(xí)背誦練習(xí)背誦 東施效顰東施效顰 西施病西施病 ，其里之丑人，其里之丑人 ， 而顰其里。其里之富人見而顰其里。其里之富人見 之，之， ；貧人見之，；貧人見之， 。 彼知彼知 。 返回 作業(yè)布置作業(yè)布置 1、背誦東施效顰; 2、為本則寓言擴寫并續(xù)寫結(jié)尾。 擴寫要求： 1、可以以“西施”或“東施”為“路人”為第一人稱來敘 述