山西省忻州市高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)預(yù)習(xí)案新人教A版必修2_第1頁
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1、2。3 直線與平面垂直的判定【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能掌握直線與平面垂直的判定定理,理解斜線與平面所成的角概念,并能應(yīng)用該定理證明簡(jiǎn)單的線面垂直問題;2過程與方法結(jié)合實(shí)際事例的直觀感知,借助師生間的合作探究,理解線面垂直的判定定理的 使用條件,斜線與平面所成的角概念,掌握證明線面垂直的方法;3情感、態(tài)度與價(jià)值觀直線與平面垂直是立體幾何中的重要內(nèi)容,是高考考查知識(shí)點(diǎn),要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)定理的實(shí)質(zhì)及證題出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和空間想象能力.【預(yù)習(xí)任務(wù)】閱讀教材p6467探究前,完成下列問題:1。在直線與平面垂直的定義中,能否把“任意一條”換成“無數(shù)條”?舉例說明。2。用三種語言(文字、符號(hào)、圖形)寫

2、出線面垂直的判定定理。3。用判定定理證明線面垂直的關(guān)鍵是什么?4. 寫出直線與平面所成角的定義、范圍;思考:在圖形中找出斜線與平面所成角的 關(guān)鍵是什么?【自主檢測(cè)】1垂直于三角形兩邊的直線與三角形第三邊的位置關(guān)系是 過點(diǎn)a垂直于直線a的一條直線為l,過點(diǎn)a垂直于a的平面為,則l與的位置關(guān)系是 過空間一點(diǎn)垂直于已知直線的平面有幾個(gè)?垂直于已知平面的直線有幾條?2如圖,已知在中,于d. 求證:ad平面sbc 【組內(nèi)互檢】直線與平面垂直的判定定理,斜線與平面所成的角概念平面與平面垂直的判定【教學(xué)目標(biāo)】1 知識(shí)與技能掌握兩個(gè)平面垂直的判定定理及利用該定理證明面面垂直的方法;2 過程與方法通過具體實(shí)例直

3、觀感知面面垂直的判定定理,通過小組合作,師生合作學(xué)會(huì)面面垂直的判定方法,并感悟它與線面垂直的關(guān)系;3 情感、態(tài)度與價(jià)值觀面面垂直是立體幾何的重要知識(shí),是高考的考點(diǎn),要重在把握定理的使用條件;通過定理的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力以及邏輯推理能力.【預(yù)習(xí)任務(wù)】閱讀教材p6769頁,完成下列任務(wù) 1二面角與二面角的平面角概念(1)平面與半平面的區(qū)別是什么?寫出二面角的三要素及其范圍;(2)二面角是通過它的平面角來刻畫的,想一想,二面角的平面角有何要求?它與 棱上點(diǎn)的位置有關(guān)嗎?為什么?2兩個(gè)平面垂直的判定(1)寫出兩個(gè)平面垂直的定義(2)用三種語言(文字、符號(hào)、圖形)敘述兩個(gè)平面垂直的判定定理,并思

4、考兩平面垂直的實(shí)質(zhì)是什么?【自主檢測(cè)】1.下列命題中正確的是 ( )a。平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的無數(shù)條直線垂直,則平面平面b。過平面外一點(diǎn)p有且只有一個(gè)平面和平面垂直c。直線l平面,l平面,則d.垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行2. 如圖:abcd是正方形,pd平面abcd,且 pd=ab。指出圖中互相垂直的平面。平面pab與平面abcd所成二面角等于_ 【組內(nèi)互檢】面面垂直的判定定理線面及面面垂直的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1 知識(shí)與技能掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理及這兩個(gè)定理的應(yīng)用;2 過程與方法通過小組合作類比平行的判定定理與性質(zhì)定理的關(guān)系,理解線面及面面垂直的判定定理與性質(zhì)定理的區(qū)別

5、及相互聯(lián)系; 3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀轉(zhuǎn)化思想是高考的重點(diǎn),感悟轉(zhuǎn)化思想在立體幾何中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力及邏輯推理能力;面面垂直的性質(zhì)定理在具體問題中經(jīng)常涉及,要注意該定理的使用方法?!绢A(yù)習(xí)任務(wù)】閱讀教材p70-72頁,完成下列任務(wù):1。直線與平面垂直的性質(zhì)定理(1)分別用三種語言寫出直線與平面垂直的性質(zhì)定理; (2)教材中,線面垂直的性質(zhì)定理證明用了何種方法,歸納使用這種方法的證明問題的步驟.2平面與平面垂直的性質(zhì)定理(1)分別用三種語言寫出平面與平面垂直的性質(zhì)定理(2)思考:面面垂直的性質(zhì)定理主要應(yīng)用 可以定位平面外一點(diǎn)在平面內(nèi)的射影,想一想如何定位。如果條件中已知兩平面垂直,該

6、如何思考(或做輔助線)?【自主檢測(cè)】1。判斷下列命題正確與否,若正確,說明理由;若不正確,舉出反例。垂直于同一條直線的兩條直線平行; 垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行;若平面ab,直線aa,則ab; 若平面ab,直線aa,直線bb,則ab。 過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直?!窘M內(nèi)互檢】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理尊敬的讀者:本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來,本文稿在發(fā)布之前我們對(duì)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有不盡如人意之處,如有疏漏之處請(qǐng)指正,希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持,在此表示感謝!在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步,成長(zhǎng)。this

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