14百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)

1、北師大版北師大版 六年級(jí)上冊(cè)六年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù) 問題 探究 練習(xí) 拓展 隊(duì)員隊(duì)員 淘氣 奇思 不馬虎 罰球數(shù)罰球數(shù)/ /個(gè)個(gè) 20 10 25 進(jìn)球數(shù)進(jìn)球數(shù)/ /個(gè)個(gè) 18 8 21 進(jìn)球數(shù)占罰球數(shù)的幾分之幾？ 百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用很廣泛，說說下面這些百分 數(shù)分別表示什么意思。 你在生活中還見過哪些百分?jǐn)?shù)？分別表示什么意 思？與同伴交流。 1.1.六班準(zhǔn)備派下面隊(duì)員中的一名參加學(xué)校六班準(zhǔn)備派下面隊(duì)員中的一名參加學(xué)校 的套圈比賽。下面是他們近期套圈情況統(tǒng)計(jì)。的套圈比賽。下面是他們近期套圈情況統(tǒng)計(jì)。 你認(rèn)為該派哪名隊(duì)員？說說你的理由。你認(rèn)為該派哪名隊(duì)員？說說你的理由。 4.4

2、.填一填。填一填。 光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100100人，參人，參 加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。 14%38%22%26% 觀察以下的數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察以下的數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？ 分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)量相比的結(jié)果，還可以分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)量相比的結(jié)果，還可以 表示一個(gè)具體的數(shù)量，但百分?jǐn)?shù)只能表示兩表示一個(gè)具體的數(shù)量，但百分?jǐn)?shù)只能表示兩 個(gè)量相比的結(jié)果。個(gè)量相比的結(jié)果。 1、一段繩子長 米。 2、用去一根繩子的 （30%）。 3、媽媽買了一些蘋果，重 千克。 4、小明吃了這些蘋果的 （50%）。 100 50 100 60 100 30 10

3、0 50 看誰反應(yīng)最快。 游戲規(guī)則：把下面的成語寫出相 應(yīng)的百分?jǐn)?shù)。 百發(fā)百中（ ） 一箭雙雕（ ） 百里挑一（ ） 十拿九穩(wěn)（ ） 一分為二、半壁江山（ ） 100% 200% 1% 90% 50% 收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見 過的百分?jǐn)?shù)，說一說它們所表示的意思。過的百分?jǐn)?shù)，說一說它們所表示的意思。 作業(yè)作業(yè): 天才，就是天才，就是1%的靈感加上的靈感加上99%的汗水，我衷心祝的汗水，我衷心祝 愿我們班的每一個(gè)同學(xué)在以后的成長道路上，不僅愿我們班的每一個(gè)同學(xué)在以后的成長道路上，不僅 能付出自己能付出自己99%的努力，并且能擁有那的努力，并且能擁有那1%的靈感