《長城》課件 (2)

1、小學語文四年級上冊小學語文四年級上冊 長 城 長城簡介長城簡介 長城是中華民族的象征，是我們偉大長城是中華民族的象征，是我們偉大 祖國的象征。兩千一百多年前，秦始皇統(tǒng)祖國的象征。兩千一百多年前，秦始皇統(tǒng) 一中國后，為了抵御外來侵略，下令修筑一中國后，為了抵御外來侵略，下令修筑 長城?，F(xiàn)在我們看到的長城東起山海關(guān)，長城?，F(xiàn)在我們看到的長城東起山海關(guān)， 西至嘉峪關(guān)，蜿蜒一萬三千余里。西至嘉峪關(guān)，蜿蜒一萬三千余里。 崇山崇山 峻嶺峻嶺 蜿蜿 蜒盤旋蜒盤旋 嘉峪關(guān)嘉峪關(guān) 城磚城磚 垛子垛子 屯兵屯兵 堡壘堡壘 陡峭陡峭 凝成凝成 氣魄氣魄 chn jn wn yn ji y zhun du tn li

2、 qio nn p 打仗打仗 zhng Zh hu 智智 慧慧 f g 扶扶 隔隔 山海關(guān) 嘉峪關(guān) 這兩幅這兩幅 圖的觀察圖的觀察 點有什么點有什么 不同？不同？ 圖中的長城像什么？用打比方的句式說一說。圖中的長城像什么？用打比方的句式說一說。 遠看長城，像一條長龍，在 崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的從東頭的 山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多 里。里。 近看你能看出長城又有何特點近看你能看出長城又有何特點? ? 兩米多 高的垛 子 射口射口 瞭望口瞭望口 方形城臺 假如你登上了長城，看到高大堅固的城墻假如你登上了長城，看到高大堅固的城墻 綿延起伏，摸著巨大的

3、條石，踩上平整的方磚，綿延起伏，摸著巨大的條石，踩上平整的方磚， 領(lǐng)略巧妙的設(shè)計，你會想起什么領(lǐng)略巧妙的設(shè)計，你會想起什么? 瞭望口瞭望口 射射 口口 成排的垛子成排的垛子 方形城臺方形城臺 想想古代勞動人民修長城的艱難還有哪些？你仿佛看到了什想想古代勞動人民修長城的艱難還有哪些？你仿佛看到了什 么，聽到了什么？么，聽到了什么？ 八達嶺城墻高八達嶺城墻高69 米，最高處達米，最高處達10米，墻體米，墻體 都用抗腐蝕、抗風化、性都用抗腐蝕、抗風化、性 能好、硬度高的花崗巖包能好、硬度高的花崗巖包 砌，石條最長砌，石條最長3.1米，重米，重1.5 和和1.7噸，墻體填滿泥土和噸，墻體填滿泥土和 石

4、塊，用夯筑石；墻的上石塊，用夯筑石；墻的上 面填三四層方磚封頂，用面填三四層方磚封頂，用 糯米磣石灰粘接灌縫，城糯米磣石灰粘接灌縫，城 墻三面風雨不透。墻三面風雨不透。 站站在長城上，在長城上，踏踏著腳下的方磚，著腳下的方磚，扶扶著墻上的條石，著墻上的條石， 很自然地很自然地想想起古代修筑長城的勞動人民來。起古代修筑長城的勞動人民來。 公元公元555年，北齊王朝修筑從居庸關(guān)到大同年，北齊王朝修筑從居庸關(guān)到大同 一段約一段約450千米的長城，就征調(diào)民工千米的長城，就征調(diào)民工180萬。萬。 “多少多少”表示無數(shù)，飽含作者無限的表示無數(shù)，飽含作者無限的 感慨；感慨；“前不見頭、后不見尾前不見頭、后不

5、見尾”突出了長突出了長 城之長，與開頭城之長，與開頭“一萬三千多里一萬三千多里”相呼應(yīng)；相呼應(yīng)； “才才”在這里表示長城的建成是多么的不在這里表示長城的建成是多么的不 容易。容易。 整句話表達了作者對古代勞動人民的整句話表達了作者對古代勞動人民的 無限贊嘆之情。無限贊嘆之情。 多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成 這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這前不見頭、后不見尾的萬里長城。 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一 個偉大的奇跡。個偉大的奇跡。 多少多少勞動人民的血汗和智慧，勞動人民的血汗和智慧，才才凝結(jié)凝結(jié) 成這前不見頭、后

6、不見尾的萬里長城。成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。 為什么說長城在為什么說長城在“世界歷史上是一個世界歷史上是一個“偉大的偉大的奇跡奇跡”? ? 一是一是“長長”而而“高大堅固高大堅固”又又“氣魄氣魄 雄偉雄偉”的長城，是世界上獨一無二的古代的長城，是世界上獨一無二的古代 建筑；建筑； 二是當年修筑長城時，在極其落后的二是當年修筑長城時，在極其落后的 條件下，勞動人民能用自己的雙手完成這條件下，勞動人民能用自己的雙手完成這 樣浩大的工程，真是一個偉大的奇跡。樣浩大的工程，真是一個偉大的奇跡。 理解：理解： 長城長城“在世界歷史上是一個偉大的奇在世界歷史上是一個偉大的奇 跡跡”。 結(jié)合下列提示

7、語復述長城遠景、近景。結(jié)合下列提示語復述長城遠景、近景。 長龍長龍 崇山峻嶺崇山峻嶺 蜿蜒盤旋蜿蜒盤旋 條石條石 城磚城磚 垛口垛口 嘹望口嘹望口 射口射口 城臺城臺 第一段第一段： 寫遠看長城，介紹了長城的總貌。寫遠看長城，介紹了長城的總貌。 “像一條長龍像一條長龍”是從形象上總寫，這個是從形象上總寫，這個 比喻生動地表現(xiàn)了長城的長和雄偉的氣比喻生動地表現(xiàn)了長城的長和雄偉的氣 勢。第二句用具體數(shù)字說明長城的長。勢。第二句用具體數(shù)字說明長城的長。 第三句用從太空拍攝的地球照片能清楚第三句用從太空拍攝的地球照片能清楚 地看到長城的事實，強調(diào)了長城是人類地看到長城的事實，強調(diào)了長城是人類 建筑史上

8、的偉大奇跡。建筑史上的偉大奇跡。 第二段第二段： 寫近看長城，具體介紹長城的結(jié)構(gòu)。這寫近看長城，具體介紹長城的結(jié)構(gòu)。這 一段著重講了長城的高大堅固。課文從長城一段著重講了長城的高大堅固。課文從長城 的建筑材料、城墻頂上的樣子、城墻外側(cè)的的建筑材料、城墻頂上的樣子、城墻外側(cè)的 垛口的構(gòu)造和作用、城臺的樣子、城臺之間垛口的構(gòu)造和作用、城臺的樣子、城臺之間 的距離和它們的作用等方面作了具體說明。的距離和它們的作用等方面作了具體說明。 第三段：第三段： 第三段寫作者的聯(lián)想，歌頌了我國古代勞動人第三段寫作者的聯(lián)想，歌頌了我國古代勞動人 民的智慧和力量。課文以條石為例，說明修筑長城民的智慧和力量。課文以條

9、石為例，說明修筑長城 的艱辛。的艱辛?！皵?shù)不清數(shù)不清”說明條石之多，工程之大；說明條石之多，工程之大； “一塊有兩三千斤一塊有兩三千斤”說明條石之重，工程之艱苦；說明條石之重，工程之艱苦； “沒有沒有沒有沒有”“就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手” 說明當時設(shè)備簡陋，條件極差；山勢陡峭進一步說說明當時設(shè)備簡陋，條件極差；山勢陡峭進一步說 明了工程的艱難。在這基礎(chǔ)上發(fā)出了對我國勞動人明了工程的艱難。在這基礎(chǔ)上發(fā)出了對我國勞動人 民的贊嘆，指出長城是我國古代勞動人民血汗和智民的贊嘆，指出長城是我國古代勞動人民血汗和智 慧的結(jié)晶?；鄣慕Y(jié)晶。 第四段：第四段： 寫長城在世界文明史上的地位。寫

10、長城在世界文明史上的地位。 中心思想中心思想： 本文描繪了氣勢雄偉、高大堅固的萬里本文描繪了氣勢雄偉、高大堅固的萬里 長城，贊美了長城的雄偉氣魄，歌頌了我長城，贊美了長城的雄偉氣魄，歌頌了我 國古代勞動人民的智慧和力量。國古代勞動人民的智慧和力量。 下面是幾位國際名人對長城的贊譽之詞： 1.設(shè)計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！設(shè)計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！ （以色列前總理拉賓）（以色列前總理拉賓） 2.只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！ （美國前總統(tǒng)尼克松）（美國前總統(tǒng)尼克松） 3.這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似 的杰作。的杰作。 （俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽）（俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽） 4.長城是世界上最偉大的奇跡之一，確實令人鼓舞。人們長城是世界上最偉大的奇跡之一，確實令人鼓舞。人