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1、瀘州市2014屆高三第一次教學(xué)教學(xué)質(zhì)量診斷性考試數(shù)學(xué)(理工類)一、選擇題:本大題共有10個(gè)小題,每小題5分,共50分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的1已知全集u=1,2,3,4,5,6,7,8,m =1,3,5,7,n =5,6,7,則=a5,7 b2,4c1,3,5,6,7d2,4,82. 下列命題中的假命題是a, b,c, d,3. 的值為 a1b2c3d44.函數(shù)的圖象大致為xyoxyoxyoxyoa b cd 5abc中,若,則=abcd6將函數(shù)(其中)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn),則的值可以是a b c d7設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)大于零的等比數(shù)列
2、,則“”是“數(shù)列是遞增數(shù)列”的a充分而不必要條件b必要而不充分條件c充分必要條件 d既不充分也不必要條件8 若曲線在點(diǎn)處的切線與兩條坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為18,則a. 64 b. 32 c. 16 d. 89一支人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人的游行隊(duì)伍,若按每橫排4人編隊(duì),最后差3人;若按每橫排3人編隊(duì),最后差2人;若按每橫排2人編隊(duì),最后差1人則這只游行隊(duì)伍的最少人數(shù)是a1025b1035c1045d105510定義在上的函數(shù)滿足,若關(guān)于x的方程有5個(gè)不同實(shí)根,則正實(shí)數(shù)的取值范圍是abcd二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分11復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)的值為 12
3、等比數(shù)列中,若公比,且前3項(xiàng)之和等于21,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式 13函數(shù)(其中),則使成立的的取值范圍是 14. 設(shè)是定義在r上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),若對(duì)任意,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .15已知集合,有下列命題;若,則;若,則;若,則可為奇函數(shù);若,則對(duì)任意不等實(shí)數(shù),總有成立。其中所有正確命題的序號(hào)是 (填上所有正確命題的序號(hào)) 三、解答題:本大題共6小題,共75分 解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟16(本小滿分12分)在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后,某班隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行樣本分析,獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下()計(jì)算樣本的平均成績(jī)及方差;()現(xiàn)從80分以上的樣本中隨機(jī)抽出2名同學(xué)的成績(jī),設(shè)
4、選出同學(xué)的分?jǐn)?shù)為90分以上的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和均值。17(本小滿分12分)(本小題滿分12分)在abc中,角、的對(duì)邊分別為、,設(shè)s為的面積,滿足:。()求角c的大小。()若,且,求的值。18. 設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()設(shè)數(shù)列前n項(xiàng)和為,且, 令,求數(shù)列的前n項(xiàng)和19(本小滿分12分)已知函數(shù),其中, ()若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的最小值為,試判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說明理由;()若函數(shù)的極小值大于零,求的取值范圍 20(本小滿分12分)設(shè)平面向量,已知函數(shù)在上的最大值為6()求實(shí)數(shù)的值;()若,求的值21. (本小滿分14分)已知函數(shù),其中且 () 當(dāng),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;() 若時(shí),函數(shù)有極值,求函
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