2018年七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考單元綜合檢測卷

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精第四單元 生命的思考一、單選題1有人說，人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返.這句話告訴我們每一個生命都是有個性的 生命的時光一去不復(fù)返人類的生命是復(fù)雜的 應(yīng)珍惜生命的每一寸時光a b c d 2“看萬山紅遍,層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！斑@描述了a 大自然生命的千姿百態(tài) b 生命的相互關(guān)愛 c 生命來之不易 d 生命是不可逆的3著名科學家萊布尼茨說：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人。”這句話告訴我們a 生命是獨特的，每個人的生命都不可替代 b 生命來之不易c 生命是不可逆的 d 生命是大自然的奇跡，我們

2、會輕易得到自己的生命4“低頭族”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一個流行詞,他指那些在走路、乘坐交通工具或吃飯時，幾乎都在低頭玩手機或平板電腦的人.結(jié)合漫畫，你認為下列觀點正確的是這是社會發(fā)展的必然現(xiàn)象，任何人都無法避免地成為“低頭族導(dǎo)致發(fā)生車禍的幾率增大，危及自身和他人的安全容易導(dǎo)致焦慮、冷漠、拖延癥、人際關(guān)系能力退化，帶來一系列心理問題長期低頭，會對身體健康不利，是一種對生命不負責任的現(xiàn)象a b c d 5“每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味?！睂@句話理解正確的是 a 每個人都隱藏自己的精華 b 每個人的生命都具有獨特性c 每個人的生命其實都是一樣的 d 每個人身上的氣

3、味都不一樣62017年5月12日,是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。北京市首個中小學防災(zāi)減災(zāi)教育基地在順義漢石橋濕地揭牌,800名中學生現(xiàn)場學習防震、心肺復(fù)蘇、結(jié)繩等抗災(zāi)自救知識。有的同學對此不以為意:又沒發(fā)生意外，有這個必要嗎?下列說法中，能說服這位同學的是人的生命是頑強的，也是脆弱的,我們應(yīng)該增強安全防范意識自然災(zāi)害是非人力可抗拒的,要自覺提高安全防范能力無論遇到多大挫折，都不要放棄生的希望應(yīng)該學習一些抗災(zāi)自救知識，掌握一些基本的自救自護方法a b c d 72017年8月8日21時19分，四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震，地震死亡人數(shù)24人,493人受傷（重傷4 5人）.災(zāi)難就是動員令，災(zāi)情

4、就是集結(jié)號。解放軍、武警部隊和民兵預(yù)備役部隊及社會各界群眾快速反應(yīng),第一時間火速趕赴災(zāi)區(qū)，爭分奪秒，投入到搶險救援的戰(zhàn)斗中。這件事說明生命是脆弱的、艱難的 生命是崇高的、神圣的生命的長短是天注定的 生命是堅強的、有力量的a b c d 8面對各種災(zāi)害,掌握有效的逃生、急救知識和技巧,是中學生必備的能力。下列做法中正確的是a 遇到大雨或洪災(zāi)時，遠離水庫河流等地點 b 發(fā)現(xiàn)有人觸電時，急忙跑過去將其拉開c 當火災(zāi)發(fā)生時，通過跳樓等方式逃離火場 d 遭遇雷雨天氣時，可以站在大樹下躲雨9國家主席習近平在會見第五次全國白強模范暨助殘先進集體和個人表彰大會受表彰代表時指 出，希望廣大殘疾人從白強模范身上汲

5、取力量,更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)與挫折。之所以要勇敢迎接生活中的挑戰(zhàn)與挫折，是因為a 挫折是生命成長的一部分 b 人生的挫折越多越好c 造成挫折的因素多種多樣 d 挫折定使人走向成功10生命是有韌性的，要從容面對挫折。下面同學的言行，能體現(xiàn)正確對待挫折的有a 考這么差,我還有什么臉見老師和父母?b 我已經(jīng)努力過了，還是考的那么差，真笨，真丟臉。c 學校選拔足球隊員我被選上了，幸虧當初我沒有因為害怕而放棄.d 哈哈,他們不如我，這次冠軍非我莫屬！11出資修橋補路,免費接送學生,在他心里都是白然而然的事兒。正是這樣的“自然而然，讓好人朱占華對他人的關(guān)愛堅持了幾十年，既不因貧困而衰減，也不因富貴而冷

6、漠,并在堅守與付出中實現(xiàn)人生的價值,收獲生命的快樂,展現(xiàn)白己生命獨特的魅力。這給我們的啟示有根據(jù)自己個性和優(yōu)勢，選擇適合自己的成才之路發(fā)掘自己獨特的魅力,為社會貢獻智慧和才能實現(xiàn)生命的價值，可以從一點一滴的小事做起只要尊重善待他人的生命，就能實現(xiàn)自我價值a b c d 12著名畫家達芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年輕時應(yīng)該努力，這樣才不致空虛?！边@段話主要啟示我們a 珍愛青春時光，學會享受生活 b 伸出友誼之手,主動與同學交往c 努力拼搏奮斗，讓生命因此而充盈 d 關(guān)心身體狀況,對自己生命負責13第五屆全園道德模范授獎儀式圓夢中國

7、 德耀中華在北京人民大會堂金色大廳舉行.頒獎僅式分為“助人為樂“見義勇為”“誠實守信”“敬業(yè)奉獻“孝老愛親”5個篇章?！鞍贇q老兵王福昌、“板凳媽媽許月華、氧彈之父”于敏、“最美孕婦”彭偉平、“最美女孩”周美玲。.。一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個觀眾的心.他們的行為讓人淚流滿面，他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I、他們的精神力量永遠激勵著我們。對此認識正確的是a 為社會作出貢獻，可以實現(xiàn)生命的價值b 只有為社會作出巨大的貢獻,他的人生才有價值c 普通人無法實現(xiàn)生命的價值d 應(yīng)善待他人的生命,忽視自己的生命142017年6月25日,重慶晨報報道,彎腰、蹲地，一路走一路撿起街上的垃圾，再放進附近的垃圾箱她足足

8、撿了兩條街。在網(wǎng)絡(luò)走紅的綦江“紅衣婆婆”找到了！她叫王小倫,是重慶友路汽車機械有限公司的一名臨時工人.“順手撿垃圾”這事她已干了10年。這啟示我們敞開胸懷，善待生活，提高生命質(zhì)量 要用自己的熱情去消融冷漠，關(guān)愛社會要用平凡的生命堅持做好平凡的小事情 網(wǎng)絡(luò)無所不能,多交網(wǎng)友才能走紅網(wǎng)絡(luò)a b c d 15對下邊漫畫sos說法正確的是a 生命本來就是無奈的b 岸邊的人是在尊重落水者的選擇c 當自己的生命受到威脅時,不要輕言放棄d 岸邊的人是在漠視他人生命，應(yīng)該受到道德的譴責二、簡答題16名言警句對青少年的啟示學而不已,闔棺而止。知人者智，自知者明.役其所長，則事無廢功;避其所短，則世無棄材矣。誰言

9、寸草心，報得三春暉。生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過.(1）閱讀以上名言警句,運用所學知識談?wù)勊鼈儗η嗌倌瓿砷L的啟示。(2)請從道德和法律角度分析“誰言寸草心,報得三春暉詩句中所蘊含的精神內(nèi)涵在今天仍得以傳承的依據(jù)。17小強喜歡踢足球，也喜歡看足球比賽。世界足球賽期間,他常常半夜悄悄起來看比賽，早上起得晚，也不吃早餐就急急忙忙趕到學校。一天在體育課跑步時，小強突然栽倒在地,經(jīng)醫(yī)生搶救才轉(zhuǎn)危為安。（l)請找出材料中小強有哪些不珍愛生命的行為？ （2）請列舉至少6種守護生命的健康生活方式.18據(jù)調(diào)查，我國每年有20多萬人自殺身亡。近年來，青少年自殺人數(shù)增幅很大,中小學生自殺人數(shù)增長近3

10、成,輕生者正在朝低齡化發(fā)展。了解以上信息后，某中學七年級決定有針對性地出一期黑板報.假如你是板報小組的成員，請你參與其中，完成以下任務(wù)：(1）請為這期黑板報設(shè)計一個大標題.(2）說說你想要傳達給同學們哪些正確的生命觀。 （3)退休仁醫(yī)胡佩蘭，退休后的20年里堅持每天出診，經(jīng)常為病人墊付醫(yī)藥費,還用微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”，她的事跡感動中國。據(jù)此，請你談?wù)勎覀冊鯓踊畛錾木?三、分析說明題19七年級某班準備召開“悅納自我,珍愛生命”的主題班會，該班同學們分組完成下列任務(wù)，請你參與完成下列要求?！舅伎紣偧{自我】七年級某班的小梅悶悶不樂，因為她發(fā)現(xiàn)自己學習成績不如學習委

11、員好,跑步不如體育委員好，長相不如文娛委員漂亮，越比越覺得自己不如他人.（1）請結(jié)合七年級上冊道德與法治所學知識,你想對小梅說點什么？（10分）【探索生命守護】生命是寶貴的，守住生命，我們才能體驗生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能.古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。在現(xiàn)實生活中，有的同學不遵守交通規(guī)則，有的同學動不動就打架，有的同學遇到一點挫折、打擊就自殘，甚至自殺(2)結(jié)合七年級上冊道德與法治第九課珍視生命所學知識回答：我們應(yīng)如何守護自己的生命？20材料：2016年“心動安徽最美人物”，90后安徽女孩王雅靜。 1992年，王雅靜出生時罹患先天性小兒腦癱，一級殘疾，脖頸以下

12、嚴重癱瘓,但她用不屈的斗志和聰穎的智慧與命運抗爭。2008年，她嘗試用下巴操作鼠標,進行詩歌創(chuàng)作。八年來，堅強執(zhí)著的她克服常人無法想象的困難，累計創(chuàng)作了四千余首(篇)詩、散文、童話. 運用所學知識，結(jié)合材料，回答下列問題。 （1）王雅靜的事跡對于我們面對挫折有何啟示? （2）每個人都希望活出自己的精彩,讓生命更加絢爛。結(jié)合王雅靜的事跡談?wù)勎覀冊鯓硬拍芑畛錾木?。四、綜合探究題21一個人最寶貴的是生命,生命番智慧、力量和一切美好情感的唯一載體。珍愛生命是做人最基本的責任。（l）生命是不可逆的,我們要學會守護生命，如果遭遇下面的場景你應(yīng)該怎么做？ 場景做法(每種情況打出兩種即可）（2）錢江晚報

13、曾有這樣一則報道,在浙江臺州天臺縣一輛城鄉(xiāng)公交上，一位六七十歲阿婆吐了一地，車上的乘客,有人趕腎扭頭，有人捂住鼻子，還有人起身換了位子在其他人避之不及的時候，一名少女站了起來。她從書包里拿出包書的書皮，接住阿婆又次的嘔吐，用紙巾把地面擦干凈，然后安靜的坐回了紙巾的位子請你用一句話,續(xù)寫劇情的發(fā)展。并簡要說出續(xù)寫的理由。（一條即可）參考答案題號123456789101112131415答案caadbabaacdcaad16（1)要樹立終身學習觀念我們要正確認識自己做更好的自己,就要揚長避短要孝親敬長，關(guān)愛家人生命是不可逆的,我們要熱愛生命，珍視生命。（2)孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中

14、國公民的法律義務(wù)17(1）半夜看球賽，不吃早餐，急急忙忙趕到學校等。（2）合理的飲食；有規(guī)律的休息和充足的睡眠；適量的運動；良好的衛(wèi)生習慣；注意保護視力;遠離有害物質(zhì)等. 18（1）珍愛生命，健康成長等.（言之有理即可）（2)生命是大自然的奇跡,個體生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運.我們應(yīng)該感激生命的獲得,熱愛生命.我們要敬畏生命,堅持生命至上、生命價值高于一切。我們不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命生命是寶貴的，我們要愛護身體，養(yǎng)護精神。生活難免有挫折,面對挫折，我們要發(fā)掘生命的力量。（答出五條即可得滿分)（3）生命是一個逐漸豐富的過程。我

15、們要熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活閱歷，讓生命充滿色彩與活力；要敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命，善待他人。我們要用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。為生活而努力，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時,也是在書寫自己的生命價值。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。19（1）應(yīng)正確認識自己. 要學會接納和欣

16、賞自己. 接納自己，需要接納自己的全部。 既接納優(yōu)點，也接納不完美； 既接納性格,也接納身材、相貌; 既接納現(xiàn)在,也接納過去。 接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧.欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力、為他人奉獻。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人. 欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風采,也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。要做更好的自己,就要揚長避短。 需要主動改正缺點. 需要不斷激發(fā)自己的潛能。做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。（2）守護生命首先要關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式。珍視自己的肉體生命。我們需要增強

17、安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自護方法.守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神.養(yǎng)護精神不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約.只要我們守住自己的心靈,可以看到真、善、美.離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。20（1)答：面對挫折，我們需要及時調(diào)整自己，正確看待挫折;面對挫折，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量,培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，增強我們的生命力量。 （2）答：熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力；關(guān)切

18、其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人；用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，共同營造一個互信、友善、和諧的社會；將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起.21（1）遇到火災(zāi)：盡量向下而不是向上逃生。不要乘坐電梯；不要慌張，切勿盲目跳樓,要將自己充分暴露在容易被發(fā)現(xiàn)的地方，等待救援人員的救援； 把門關(guān)上，可以防止火勢蔓延； 立即切斷煤氣總開關(guān)，關(guān)閉液化氣罐，并致電相部門； 如果被困在充滿煙霧的房間里，用手和膝蓋爬行，并且讓身體保持最低的位置； 如果身上著火了，應(yīng)該就地躺下、打滾撲滅火焰等。遇到他人溺水：立即呼喊，請求大人救助； 在確保自己生命安全為提前，才能施以救人，要見義智為，而不是見義勇為；借助其他的工具如,樹枝，救生圈，木板，以及小船等向溺水者施以援手。 溺水者被救上岸后,要清除口鼻中的污水、污物、分