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文檔簡介
1、the monotonous and dull air suffocated my young heart and wrapped my flying wings.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)培訓計劃四篇 培訓計劃 篇1為了深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會_縣委十五屆七次全會精神,進一步促進全局干部職工思想觀念大轉(zhuǎn)變,能力素質(zhì)大提升,服務效能大優(yōu)化,全面推進城管工作創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,為建設兩富兩美新武功服務。結(jié)合我局實際,制定20_年全員培訓工作計劃。一、指導思想以群眾路線教育活動為契機,深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,落實縣委關(guān)于實施全員大培訓規(guī)劃要求,以提高依法行政能力、構(gòu)建和
2、諧城管為重點,有針對性地開展政治理論、業(yè)務技能和依法行政主題培訓教育,為提升城市品位,提升服務質(zhì)量提供思想、能力和技能保證。二、基本原則堅持圍繞中心,服務大局,認真貫徹縣委十五屆七次全會精神,緊扣縣委、縣政府確定的年度城管工作任務,以提高全系統(tǒng)干部職工理想信念思想境界、依法行政能力、推動城管發(fā)展能力為目標,著力解決干部職工政策理論、法制意識與履行城管職責不相適應的問題;解決培訓覆蓋面不能滿足干部職工日益增長的培訓需求問題;解決培訓渠道形式單一,學用脫節(jié)問題。三、培訓對象培訓對象為全局系統(tǒng)干部、職工和保潔員。四、培訓內(nèi)容1、中層以上干部培訓內(nèi)容:黨的基本理論、方針政策、城管法規(guī)、群眾路線、黨風廉
3、政、縣委政府重要文件、縣兩會和經(jīng)濟工作會議精神、城市社會管理和突發(fā)事件處置等方面知識。2、局系統(tǒng)一般干部職工和保潔員:主要是學習十八屆四中全會精神、城市社會管理、市容環(huán)境管理條例、和諧城市構(gòu)建、加強職業(yè)首先、反腐倡廉等。五、培訓方法1、以會代訓,利用各種會議實施培訓。2、分類培訓,根據(jù)市容執(zhí)法、清掃清運、收費管理等工作,分類組織培訓。3、專題培訓,邀請授課老師或由局領導按照工作需求,舉辦專題講座培訓。六、培訓時間1、堅持每周全局集體學習。2、根據(jù)城管中心工作,靈活安排專題培訓。3、全年全員培訓學時不少于72小時,培訓面達到100%。4、具體培訓計劃見附表。七、培訓管理按照縣上有關(guān)規(guī)定,局辦公室
4、做好培訓安排,財務室確保培訓經(jīng)費的落實,督查室督導培訓教育活動落實。全局系統(tǒng)內(nèi)各種培訓必須做到,有計劃、有安排、有組織、有記錄、有效果,促進年度全員大培訓任務圓滿完成。八、培訓領導成立“_縣城管局干部職工全員大培訓工作領導小組,張青任組長,尚縣省、李偉華、趙琪任副組長,張小衛(wèi)、張文鑫、賀建敏、許文軍、蔡軍軍、董海軍、張勃濤、王衛(wèi)斌任成員。領導小組下設辦公室,尚縣省兼辦公室主任,張小衛(wèi)兼辦公室副主任,具體做好年度培訓教育工作協(xié)調(diào)安排、組織實施工作,確保培訓教育活動扎實開展。培訓計劃 篇2為不斷提高我校教育質(zhì)量,努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍,使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺
5、階,制定本計劃。一、指導思想以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐潛力為根本,更新培訓理念,完善培訓機制,創(chuàng)新培訓模式,豐富培訓資料,使培訓更具自主性、選取性和實效性,促進我校師資隊伍向“師德高尚,業(yè)務精諶,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。二、培訓目標建立教師培訓領導小組,初建以園本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。用心開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓,包括園本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動的實效性,努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,為提高我校教育質(zhì)量帶給強大精神動力和智力支持。三、培訓任務1、本學年在職教師參
6、加專業(yè)發(fā)展培訓時光平均到達72學時,其中園本培訓24學時。盡量安排每學科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓。保證每位教師參加培訓時光一般不低于48學時,最高不超過144學時。2、為完成班主任周期內(nèi)應參加不少于30學時的專題培訓任務,用心開展班主任專題培訓。3、按要求組織園長周期內(nèi)在職提高培訓,完成相應時數(shù)。4、在培訓周期內(nèi)退休的教師(退休前)每年應參加24學時的園本培訓和不少于24學時的其他短期培訓。四、培訓資料1、師德專題培訓。貫徹落實教育部關(guān)于進一步加強和改善師德建設的意見,深入開展以學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為重點的專題培訓活動。2、教育理論培訓。從教育基礎理論入手,透過專家引領、教育理
7、論專著自學等途徑,主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中構(gòu)成的各種最新理論成果,對教師實施有針對性的培訓,以提高教育水平。3、學科實踐培訓。著眼深化素質(zhì)教育,以課程標準為依據(jù),充分運用專題教研、等有效形式,幫忙教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉(zhuǎn)化為先進的教學行為。4、教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位,帶領和指導廣大教師開展行動研究,從解決實際問題入手,幫忙教師確立基于教育教學實踐的科研課題,同時進行教育科研基本方法的培訓。5、心理健康培訓。推進心理健康培訓,培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊伍建設,做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作,切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平
8、和自我調(diào)節(jié)保健潛力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為心理健康教育工作做出更大的貢獻。五、培訓層面1、全員園級培訓。培訓資料主要為思想政治和職業(yè)道德教育,現(xiàn)代教育理論,教育教學技能訓練,教育教學實踐研究。突出課程教材改革對教師知識潛力的新要求、創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)。2、班主任培訓。按照中小學幼兒園班主任工作規(guī)定有關(guān)要求,圍繞幼兒心理健康教育、班級活動設計與組織、班級管理等方面資料,提高班主任工作藝術(shù)水平,營造和諧班級氛圍,促進青少年健康成長。3、青年教師培訓。繼續(xù)大力實施“青藍工程”,指導青年教師科學制訂并認真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃
9、和年度計劃,用心創(chuàng)設有利于青年教師快速成長的學術(shù)環(huán)境。4、骨干教師培訓。繼續(xù)探索實施“骨干教師工程”,既要著眼培育市級骨干教師、名師,又要探索校級骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導的原則,為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學術(shù)研究水平創(chuàng)造良好的條件。5、其他分組培訓。要用心探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓功能,促使教師在組內(nèi)互幫互學、內(nèi)化成長。六、培訓形式從加強針對性、注重實效性出發(fā),立足園本資源開發(fā)和利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,堅持理論學習與實際訓練相結(jié)合、集中研修與分散自學相結(jié)合,透過集中學習、專家講座、專題培訓、讀書交流、樂群講壇、教師沙龍、自我反思等多種形式
10、開展培訓。七、主要策略1、建立教師培訓機制。幼兒園建立教師專業(yè)發(fā)展培訓工作領導小組,確定分管領導和負責科室,構(gòu)成專題研究園本培訓工作的良好氛圍。及早開展科學規(guī)劃,明確教師專業(yè)發(fā)展的目標與要求,制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃,加強對培訓工作的領導。從提高辦學水平,全面提升教師綜合素質(zhì)與執(zhí)教潛力出發(fā),建立以園本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度,規(guī)范管理,保證培訓工作順利開展。2、制訂教師成長規(guī)劃。根據(jù)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和教師個人實際,指導教師制訂個人專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃。面向全體教師,狠抓青年教師培訓,關(guān)注骨干教師成長,提高教師實施素質(zhì)教育的潛力和水平,提高教師的整體素質(zhì)。3、有效開展園
11、本培訓。繼續(xù)加強調(diào)研力度,使教師教育教學管理中遇到的問題和困惑成為教師討論的熱點,堅持幼兒園組織培訓和自主參與培訓有機結(jié)合。開展重自主,講實效的園本培訓,要求教師至少上交一份精心設計的教案,上一堂觀摩課,參加一次論壇,點評一節(jié)功課,做好一個博客,撰寫一篇教學論文等。培訓計劃 篇3為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。一、基本情況。我?,F(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教
12、育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,dvd5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。二、指導思想。以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。三、工作目標。本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,
13、熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。四、具體措施。1、為確?,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長:_。副組長:_。組員:_、_、_、_。并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。(1)組長:_校長負責主抓教師的政治思想。(2)副組長:_主任負責主抓教師的考勤。(3)組員:_負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理;_負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入
14、、編排、打??;_負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。4、重視
15、管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危
16、機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。培訓計劃 篇4為更好落實中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定和教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見精神,提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20_-20_學年教師培訓計劃。一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學幼兒園教師信息技術(shù)應用
17、能力提升工程和中考學科教師培訓為重點,以新教師培訓為基礎,以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務提升,探索培訓新機制,自主培訓和聯(lián)合培訓相結(jié)合,培優(yōu)補短,切實提高培訓質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。二、全學年任務收集整理校本教研計劃、總結(jié)20_年繼續(xù)教育驗證提升工程(繼續(xù)教育)小學新教師培訓(繼續(xù)教育)幼兒園新教師培訓(繼續(xù)教育)初中部分學科培訓中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務培訓公民辦幼兒園保育員培訓民辦幼兒園教師培訓(繼續(xù)教育)名師工作室業(yè)務培訓暑假骨干教師培訓20_年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工
18、程、沒有完成20_年繼續(xù)教育的教師)【注:1.上述培訓任務的對象、內(nèi)容、形式、時間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20_年繼續(xù)教育,沒有加注的,指定對象需參加?!咳?、措施和辦法1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求,合理安排培訓內(nèi)容形式,提高培訓針對性和有效性。2.集訓為主,多管齊下。以集中培訓為基礎,以遠程學習為重要補充方式,以校本教研、研訓一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主,以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法,切實助力培訓工作。3.強化責任,齊抓共管。以培訓機構(gòu)為基礎
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