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1、remember, only your smile can make you find light in the endless darkness.勤學(xué)樂(lè)觀(guān)天天向上(頁(yè)眉可刪)班主任工作計(jì)劃匯總八篇 班主任工作計(jì)劃 篇1一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、
2、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
3、,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!四、工作重點(diǎn)1、德育(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;(4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)
4、格;(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)布置美化教室,出墻報(bào);(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);五、工作措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),
5、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上
6、升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,
7、做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。班主任工作計(jì)劃 篇2本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、本班學(xué)生基本情況:全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、班級(jí)基本目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為
8、規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、基本措施和做法1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路
9、上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活
10、,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、具體安排:第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。第二周1、組織好教師節(jié)活動(dòng)。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成
11、良好行為習(xí)慣。第三周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。第五周?chē)?guó)慶節(jié)放假。第六周1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀(guān)念。第十周1、準(zhǔn)備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念。第十三周1、向?qū)W生進(jìn)行
12、愛(ài)國(guó)主義教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的.集體主義觀(guān)念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。第二十周1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。班主任工作計(jì)劃 篇3一,指導(dǎo)思想以三喜愛(ài)教育為平臺(tái),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的
13、發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì)。二,班級(jí)情況分析預(yù)備(6)班本學(xué)期共有44人,其中女生18人,男生26人,男生比例較大。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計(jì)劃如下:1,常規(guī)教育方面現(xiàn)在是孩子入中學(xué)第一學(xué)期了,預(yù)備年級(jí)學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀(guān)念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開(kāi)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。讓學(xué)
14、生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié),勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級(jí)讀書(shū)角,衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)
15、比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)將進(jìn)行針對(duì)性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促,提醒。三,安全方面安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書(shū),或者畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,把中午的時(shí)間充分利用起來(lái),不僅豐富孩子們的課外知識(shí),增加識(shí)字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。四,班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組
16、長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五,與家長(zhǎng)聯(lián)系方面家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。這學(xué)期,我會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光
17、尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。班主任工作計(jì)劃 篇4本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作,班上現(xiàn)有學(xué)生38名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí),培養(yǎng)
18、學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“文明小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)會(huì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。二、具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中
19、,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)
20、。5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。三、具體安排:第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、感恩教師,學(xué)會(huì)尊敬的主題會(huì)。第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。3、檢查班容班貌,儀容儀表。第四周1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、偉大的祖國(guó),輝煌的成就的活動(dòng)。第五周1、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,參加國(guó)慶主題教育活動(dòng)。2、進(jìn)行班級(jí)口算比賽。第六周1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓
21、好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母的教育。3、民族精神代代傳的活動(dòng)。第九周1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀(guān)念。2、爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。第十周1、做有責(zé)任感的人。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、開(kāi)展手拉手,關(guān)愛(ài)互助。第十二周1、歡樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康生活。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念。第十三周1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、法律伴我成長(zhǎng)。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周1、生命只有一次的安全教育。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念。2、
22、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2、舉行班級(jí)慶元旦演出。第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。第二十周1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。班主任工作計(jì)劃 篇5進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,這無(wú)形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力,高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jī)的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工
23、作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對(duì)現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。1.通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。3.通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,工作計(jì)劃高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃。4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威
24、信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。6.樹(shù)立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。2.引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)學(xué)生每一
25、次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。2.落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu),以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持
26、久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。班主任工作計(jì)劃 篇6一、班級(jí)基本情況本班為理科班,共有48名學(xué)生,其中有男生33,女生15人。這學(xué)期經(jīng)過(guò)優(yōu)勝劣汰,平行班有1人新進(jìn)我班,學(xué)生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定。二、具體工作內(nèi)容及措施1、 這學(xué)期三件大事藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶祝建國(guó)xx周年,組織學(xué)生積極參與,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提倡多為班級(jí)出力。利用各項(xiàng)集體活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,在班級(jí)中形成良好的氛圍。2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)常總結(jié)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng),并提出改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)。發(fā)揮班團(tuán)干部的作用,管理好
27、班上的大小各種事務(wù),并掌握好班上的發(fā)展動(dòng)態(tài)。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候作適度放手,鍛煉學(xué)生自主能力。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)等,營(yíng)造整潔、清新、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。本期重點(diǎn)是全面達(dá)到自主管理的要求,班級(jí)學(xué)科全優(yōu)。3、協(xié)調(diào)科任老師加強(qiáng)與其他任課老師的聯(lián)系,及時(shí)了解班上學(xué)生的情況,促進(jìn)交流,協(xié)同做好學(xué)生工作。發(fā)揮相關(guān)老師集體的力量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)突出自己的優(yōu)勢(shì)科目,培養(yǎng)自己的興趣。4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題苗頭的同學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到
28、問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。本學(xué)期班級(jí)基本穩(wěn)定,對(duì)每個(gè)學(xué)生都已了解,針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性進(jìn)行教學(xué)和心理輔導(dǎo),高二階段在各科進(jìn)一步打好基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生以良好心態(tài)迎接高三。班主任工作計(jì)劃 篇7憑據(jù)本教期教校、下一年級(jí)組有關(guān)任務(wù)的支配,再分離本班實(shí)踐狀況,造定本教期下一(10)班班主任任務(wù)企圖以下:1、引導(dǎo)思惟以中小先生守則戰(zhàn)中先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)為根本內(nèi)容,對(duì)先生停止行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、老實(shí)取信教誨、心思康健教誨。正在列位課任教員的輔佐下,同心合力配合贊助全部先生養(yǎng)成優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗,培育種植提拔其敬愛(ài)進(jìn)修、主動(dòng)朝上進(jìn)步的肉體,勤奮晉升教業(yè)結(jié)果戰(zhàn)思惟人格。2、班級(jí)根本狀況全班共有先生52人,個(gè)中有女生38人
29、,男生14人;從中考績(jī)績(jī)?nèi)タ矗嗉?jí)先生重要位于郊區(qū)1500018000名之間(郊區(qū)合計(jì)27000名擺布中考考生),底子絕對(duì)較弱,同時(shí)班級(jí)先生思惟比力活潑。3、斗爭(zhēng)目的確保我班先生正在下中第一教期可以完成“四個(gè)一”目的:一個(gè)協(xié)調(diào)和諧的糊口散體、一種優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗、一個(gè)高昂逃供的班風(fēng)班容、一種康健主動(dòng)的肉體相貌,爭(zhēng)當(dāng)教校進(jìn)步前輩文化班散體。4、重要任務(wù)內(nèi)容1、開(kāi)教初,先生履歷了一個(gè)較長(zhǎng)寒假的戚息,不克不及很快地進(jìn)進(jìn)進(jìn)修狀況,是以必要對(duì)先生停止開(kāi)教教誨,贊助其敏捷進(jìn)進(jìn)進(jìn)修狀況。2、加強(qiáng)凝結(jié)力,構(gòu)成聯(lián)結(jié)、合作互愛(ài)的班散體。經(jīng)過(guò)開(kāi)教的第一次發(fā)言、第一次班會(huì)課那些機(jī)遇,讓先生充沛地去考慮“我心目中的班級(jí)”
30、 “我念為班級(jí)做些甚么”,那些考慮有益于構(gòu)成先生的對(duì)班級(jí)的豪情,進(jìn)步他們對(duì)班級(jí)背責(zé)的義務(wù)感。讓先生找到配合目的:聯(lián)袂共建劣秀班散體文化有禮、聯(lián)結(jié)友好、主動(dòng)朝上進(jìn)步、規(guī)律性強(qiáng)、散體聲譽(yù)感強(qiáng)。3、培育種植提拔班干隊(duì)伍伍。經(jīng)過(guò)先生自我保舉,并停止一段時(shí)光的考察,開(kāi)端肯定部門(mén)班干的人選,并找其零丁發(fā)言,勉勵(lì)他們怯于挑起重?fù)?dān)、為班做孝敬。班干部、科代表、組長(zhǎng)皆是今后經(jīng)管任務(wù)中不成貧乏的助手,是以皆要召開(kāi)響應(yīng)的集會(huì),從合作到夸大任務(wù)的緊張性,再到正在班級(jí)里向同窗們夸大那些同窗任務(wù)的辛勞,為他們建立威望。4、完美軌制、構(gòu)成端正。年夜到國(guó)度,小到班級(jí)皆是如斯,正所謂無(wú)端正沒(méi)有成周遭。為此,本身將把教校的各項(xiàng)經(jīng)
31、管規(guī)則貫串初末,將分離班級(jí)特色完美機(jī)造,構(gòu)成一套公道的經(jīng)管軌制,但同時(shí),本身將注重做到軌制貫徹沒(méi)有僵硬,讓各項(xiàng)軌制獲得最下效的貫徹落實(shí)。5、狠抓慣例,力圖每位同窗皆構(gòu)成優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗。6、鍥而不舍增進(jìn)教風(fēng)扶植,爭(zhēng)奪進(jìn)修結(jié)果的最猛進(jìn)步。每位先生心田里最為關(guān)懷初末照樣進(jìn)修結(jié)果,結(jié)果的進(jìn)退輕易令先生的情感發(fā)生顛簸。從開(kāi)教初,便夸大“班風(fēng)好教風(fēng)好結(jié)果好”的關(guān)系。講堂上抓好40分鐘,包管專(zhuān)注、下效的進(jìn)修。多取每位科任先生、進(jìn)修委員、科代表相同交換,實(shí)時(shí)收現(xiàn)成績(jī)、辦理成績(jī)。增強(qiáng)教法引導(dǎo),辦理先生剛從初中上到下中對(duì)新課程的沒(méi)有順應(yīng)感。非??粗叵壬舷轮泻蟮牡谝淮文暌箍计谥袦y(cè)驗(yàn),關(guān)注備考取反應(yīng)的狀況,做勤學(xué)生
32、心思教導(dǎo)任務(wù)。7、充沛應(yīng)用好班會(huì)課。充沛應(yīng)用班會(huì)那一緊張散體教誨時(shí)光,粗心備課,展開(kāi)豐盛多彩的主題教誨舉止,辦理先生最急切必要辦理的困惑,引誘先生準(zhǔn)確看待進(jìn)修取糊口,贊助他們慢慢建立準(zhǔn)確的天下不雅、人生不雅、代價(jià)不雅。8、增強(qiáng)家校交換,促進(jìn)協(xié)力。本教期初末連結(jié)取家長(zhǎng)的緊密親密聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)理解戰(zhàn)反應(yīng)狀況,取家長(zhǎng)配合磋議對(duì)策,完成家?;?dòng)。同時(shí)憑據(jù)教校的支配,當(dāng)真構(gòu)造召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)任務(wù)??傊?下一第一教期對(duì)先生的下中生活生計(jì)很關(guān)鍵,對(duì)一個(gè)散體的發(fā)展很關(guān)鍵,對(duì)本身做好以后的任務(wù)更加關(guān)鍵,是以,本身將耐勞勤懇、研討進(jìn)修、不停理論、不停朝上進(jìn)步,勤奮完成好本身的班主任任務(wù)。班主任工作計(jì)劃 篇8經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)
33、期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:一、班級(jí)概括我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,
34、兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。1、興趣小組活動(dòng)鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。2、禮儀知識(shí)因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最
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