2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第四節(jié) 超重和失重學(xué)案 新人教版

1、2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第四節(jié) 超重和失重學(xué)案 新人教版2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第四節(jié) 超重和失重學(xué)案 新人教版年級：姓名：- 7 -第四節(jié)超重和失重1物體對支持物的壓力(或?qū)依K的拉力)大于物體所受重力的現(xiàn)象叫做超重。2物體對支持物的壓力(或?qū)依K的拉力)小于物體所受重力的現(xiàn)象叫做失重。 例如圖，在以加速度a勻加速上升的電梯中，有一個質(zhì)量為m的人，站在磅秤上，則此人稱得自己的“重量”為()amabm(ag)cm(ga) dmg【解析】 首先應(yīng)清楚，磅秤稱得的“重量”實(shí)際上是人對磅秤的壓力，也即磅秤對人的支持力fn。取人為研究對象，做力圖如圖

2、所示，依牛頓第二定律有：fnmgma；fnm(ga)。即磅秤此時稱得的人的“重量”大于人的實(shí)際重力，人處于超重狀態(tài)，故選b。【答案】 b 1下列說法正確的是()a體操運(yùn)動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)b蹦床運(yùn)動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)c舉重運(yùn)動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)d游泳運(yùn)動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)2關(guān)于超重和失重的下列說法中，正確的是()a超重就是物體所受的重力增大了，失重就是物體所受的重力減小了b物體做自由落體運(yùn)動時處于完全失重狀態(tài)，所以做自由落體運(yùn)動的物體不受重力作用c物體具有向上的速度時處于超重狀態(tài)，物體具有向下的速度時處于失重狀態(tài)

3、d物體處于超重或失重狀態(tài)時，物體的重力始終存在且不發(fā)生變化3(多選)電梯內(nèi)有一彈簧測力計(jì)掛著一個重5 n的物體。當(dāng)電梯運(yùn)動時，看到彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為6 n，則可能是()a電梯加速向上運(yùn)動b電梯減速向上運(yùn)動c電梯加速向下運(yùn)動 d電梯減速向下運(yùn)動4(多選)如圖所示，斜面體m始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)物體m沿斜面下滑時有()a勻速下滑時，m對地面壓力等于(mm)gb加速下滑時，m對地面壓力小于(mm)gc減速下滑時，m對地面壓力大于(mm)gdm對地面壓力始終等于(mm)g52017年3月21日，在國際泳聯(lián)跳水系列賽喀山站10米臺決賽中，我國男女選手雙雙奪得冠軍。如圖是運(yùn)動員某次跳臺比賽中的vt圖象(取豎

4、直向下為正方向)，t0時運(yùn)動員起跳離開跳臺。將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)，則運(yùn)動員()at1時刻到達(dá)水面bt2時刻到達(dá)水下最深處ct3時刻處于超重狀態(tài)dt4時刻浮出水面6如圖所示，質(zhì)量m5.0 kg的物體放置在升降機(jī)的水平底板上，某時刻物體隨升降機(jī)一起由靜止開始豎起向下做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過時間t3 s，升降機(jī)下落了h9 m的距離，g取10 m/s2。對上述運(yùn)動過程，求：(1)升降機(jī)的加速度大小a；(2)物體受到的支持力的大小f。1如圖所示，為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為m的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時，竿對“底人”的壓力大小為()a(mm)gb(mm)gmac(m

5、m)gma d(mm)g2(多選)蹦床運(yùn)動員從最高點(diǎn)由靜止下落，到接觸床面，直至下降到最低點(diǎn)的過程中，不計(jì)空氣阻力，則()a從最高點(diǎn)到接觸床面前，運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動b從最高點(diǎn)到接觸床面前，運(yùn)動員處于完全失重狀態(tài)c當(dāng)剛接觸蹦床時，運(yùn)動員的速度最大d從接觸床面到下降到最低點(diǎn)的過程中，運(yùn)動員一直處于超重狀態(tài)3(多選)如圖甲所示，豎直電梯中質(zhì)量為m的物體置于壓力傳感器p上，電腦可描繪出物體對p的壓力f隨時間的變化圖線。圖乙中k、l、m、n四條圖線是電梯在四種運(yùn)動狀態(tài)下由電腦獲得的ft圖線，由圖線分析電梯的運(yùn)動情況，下列結(jié)論中正確的是()a由圖線k可知，此時電梯一定處于勻加速上升狀態(tài)b由圖線l可知，此

6、時電梯的加速度大小一定等于gc由圖線m可知，此時電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)d由圖線n可知，此時電梯加速度的方向一定先向上后向下4(多選)如圖，動物園的水平地面上放著一只質(zhì)量為m的籠子，籠內(nèi)有一只質(zhì)量為m的猴子，當(dāng)猴以某一加速度沿豎直柱子加速向上爬時，籠子對地面的壓力為f1；當(dāng)猴以同樣大小的加速度沿豎直柱子加速下滑時，籠子對地面的壓力為 f2。關(guān)于 f1 和 f2 的大小，下列判斷中正確的是()af1f2bf1(mm)g，f2f2f3f4cf1f2f4f3 df1f3f2f46若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動的vt圖象如圖所示(豎直向上為正)，則貨物受到升降機(jī)的支持力f與時間t關(guān)系的圖象可能是()7傾角37，質(zhì)量m

7、5 kg的粗糙斜面位于水平地面上，質(zhì)量m2 kg的木塊置于斜面頂端，從靜止開始勻加速下滑，經(jīng)t2 s到達(dá)底端，運(yùn)動路程l4 m，在此過程中斜面保持靜止。( sin 370.6，cos 370.8，g取10 m/s2)求：(1)地面對斜面的摩擦力大小與方向；(2)地面對斜面的支持力大小(請用超重失重解決)。第四節(jié)超重和失重課堂練習(xí)1b2.d3.ad4.abc5.c6【答案】(1)2 m/s2(2)40 n【解析】(1)由勻加速公式hat2可得加速度a2 m/s2。(2)升降機(jī)勻加速下降，物體處于失重狀態(tài)。對物體受力分析可得mgfma，于是可以得出f40 n。課后練習(xí)1b2.ab3.bd4.bc5.c6.b7【答案】(1)3.2 n，方向水平向左(2)67.6 n【解析】(1)滑塊由靜止開始勻加速下滑，由：lat2得：a2 m/s2 對木塊受力分析，如圖1所示：則：mgsin f1mamgcos n1