2021年《大嘴巴魚(yú)》大班數(shù)學(xué)教案

1、people will not suffer for a lifetime, but they will suffer for a while.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）大嘴巴魚(yú)大班數(shù)學(xué)教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是為大家整理的大嘴巴魚(yú)大班數(shù)學(xué)教案，希望能夠幫助到大家?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)比較數(shù)量的多少。2、初步認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào)，了解其含義，并學(xué)習(xí)用大于號(hào)和小于號(hào)表示兩個(gè)數(shù)字的大小。3、積極參與游戲，并能與同伴合作完成游戲。4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、1、配合游戲戲使用的音樂(lè)。2、不同顏色的粉筆或呼中間環(huán)啦圈。3、不等式題卡若干(正面寫(xiě)不等式，背面寫(xiě)答案)4、練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過(guò)程：1、游戲：大嘴巴吃是，學(xué)習(xí)數(shù)量多少的比較。2、(1)、小朋友，老師今天想帶領(lǐng)你們玩?zhèn)€大嘴巴魚(yú)吃蝦子的游戲，你們想玩嗎?(2)、游戲玩法11個(gè)人一組，選擇一個(gè)人當(dāng)大嘴巴魚(yú)，其他10人當(dāng)蝦子。我們?cè)诘厣袭?huà)兩個(gè)顏色不同的方框當(dāng)是子的家;兩個(gè)方框之間畫(huà)一個(gè)圓圈當(dāng)大嘴巴魚(yú)的家。規(guī)則：間樂(lè)響起，蝦子們邊游泳邊說(shuō)：“今天天氣真好，我們到水面透透氣吧”。這時(shí)大嘴巴魚(yú)在呼呼大睡。音樂(lè)停止，大嘴巴魚(yú)伸個(gè)懶腰，張大嘴巴做吃蝦子的動(dòng)作，這時(shí)蝦子們邊游邊說(shuō)：“大嘴巴魚(yú)來(lái)了，快回家啊!”(蝦子分開(kāi)跑回兩個(gè)家里。)大嘴巴魚(yú)跑進(jìn)圓圈里說(shuō)：“哈哈，讓我來(lái)數(shù)一數(shù)，哪邊蝦子多，我就把大嘴巴對(duì)著哪邊，就吃哪邊的是蝦子”。大嘴巴魚(yú)點(diǎn)數(shù)后，張大嘴巴對(duì)著蝦子較多的一邊，若比較正確，就做：“阿嗚真好吃”的動(dòng)作，若比較不正確，就罰下場(chǎng)。一輪游戲結(jié)束后，換另一位幼兒當(dāng)大嘴巴魚(yú)，繼續(xù)游戲。(3)、幼兒分組游戲，教師巡視指導(dǎo)。(4)教師小結(jié)并表?yè)P(yáng)在游戲中表現(xiàn)較好的幼兒或其他方面有進(jìn)步的幼兒。3、操作練習(xí)冊(cè)，認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào)，并了解其含義。(1)、通過(guò)計(jì)數(shù)的方式比多少。(2)、認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào)。(3)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)習(xí)大于號(hào)和小于號(hào)的用法。教師小結(jié)：開(kāi)口向左邊的叫大于號(hào)，開(kāi)口向右邊的叫小于號(hào)。口子喜歡