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文檔簡介
1、2018年七年級班主任工作總結(jié)2018年七年級班主任工作總結(jié) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2018年七年級班主任工作總結(jié))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為2018年七年級班主任工作總結(jié)的全部內(nèi)容。七年級前半期工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(9)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合
2、下,在各課任老師的密切配合下,我順利地完成了本學(xué)期的班級管理工作,順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。下面,將我的工作總結(jié)如下,敬請指導(dǎo)。 我做了如下工作。 1、開學(xué)前對學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)的了解和溝通。 與學(xué)生接觸前,我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)行分析,做到初步了解。通過查看小升考試成績,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,按照優(yōu)秀生幫助中等生,中等生幫助后進(jìn)生的原則分成小組排座位,使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都得到很好的發(fā)展.還要注意的一點(diǎn),我通過多方查詢,讓調(diào)皮、愛搗亂的學(xué)生分開作,以免影響班風(fēng),學(xué)風(fēng)。2、進(jìn)行了校規(guī)的學(xué)習(xí)與教育。 七年級學(xué)生剛進(jìn)校,行
3、為自由散漫,星期日不按時(shí)到校,上課隨意并且常常遲到,周末回家不做作業(yè),到校后,不能第一時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),坐在那里說閑話,課間教室吵嚷,尤其是自習(xí)和中午,課間頻繁出入教室,上課吃東西,說閑話,做小動作,上課鈴響后,還慢慢騰騰的在校園內(nèi)行走,沒有一點(diǎn)緊張感, 做作業(yè)不會合理安排時(shí)間,拖欠嚴(yán)重,不會打掃衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾,不注重個(gè)人衛(wèi)生,桌框亂,書柜亂,個(gè)人自理能力差,為此我開展了多次班會課,以糾正這些不好的習(xí)慣。3、幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中寄宿生活. 一是從生活上的幫助,教他們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何布置和打掃寢室衛(wèi)生,如何與同學(xué)相處,二是學(xué)習(xí)上的幫助,如何合理安排時(shí)間,如何進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)。 4、確立班干
4、部。 開學(xué)第一個(gè)月,我根據(jù)小升初考試的資料定了一些臨時(shí)班干部,班長為張安雨,學(xué)習(xí)委員張嬿穎,勞動委員金泳江,體育委員田瑞坤等比較可靠的班干部,其他的班干部也很稱職. 定期召開班干部會議,討論班級管理情況,讓他們自己制定班規(guī)班約,發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會及時(shí)給他們指出,使他們逐步熟悉班級管理工作,自己的能力也得到鍛煉。 5、習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范. 我常與學(xué)科老師配合,與班干部配合完成良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好方法的培養(yǎng)。包括學(xué)習(xí)的習(xí)慣、衛(wèi)生的習(xí)慣等等,比如我要求他們不準(zhǔn)帶食品、飲料、手機(jī)進(jìn)入校園,女生不準(zhǔn)帶耳釘耳環(huán),不準(zhǔn)染發(fā),男生的頭發(fā)不能遮住耳朵,不準(zhǔn)在樓道亂跑亂嚷,如此等等. 6、適時(shí)的德育熏陶與心理
5、輔導(dǎo),進(jìn)行以人生激勵為主的勵志教育。 我使用以情動人,以理服人,以制度規(guī)范人,以理念激勵人的教育管理態(tài)度與方法。我常給他們讀一些勵志的故事,或者援引一些案例來對他們啟發(fā),比如愛因斯坦的故事,有時(shí)還引用自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)加深他們的認(rèn)識。我常以真誠、正直、善良、寬容、大度作為對他們品行性格的目標(biāo)來要求他們做人的規(guī)范.7、學(xué)習(xí)態(tài)度的激勵和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)總結(jié)。 在月考中考前后,開班會主要由班上前幾名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會,講解他們的學(xué)習(xí)法寶,我們讓每個(gè)同學(xué)明白,在初中里,要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí),我們還充分利用小黑板,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性的監(jiān)督,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生不僅
6、學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng)。 8、與科任老師協(xié)調(diào)到位,效果好。作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,與課任老師溝通,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。在這半個(gè)學(xué)期以來我總結(jié)的不足與反思: 1)一開始的工作做得不到位不扎實(shí),以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差,前半期綜合評比比較落后。前10周中,寢室衛(wèi)生評比核沒有拿過一次流動紅旗,倒數(shù)第一就得了6、7次, 這是我?guī)О嘁詠碜畈顒诺囊粋€(gè)班,也是最為頭疼的,不僅班級考核在后面,而且每次學(xué)校舉行的大大小小活動,也不能得獎,班干部不能積極組織,想出完美的參賽方案,緊靠班主任組織,在比賽中學(xué)生不能盡心盡力為班級出力,沒有上進(jìn)心,我行我素,對班級的
7、榮譽(yù)一點(diǎn)不在乎,一盤散沙.所以平時(shí)表現(xiàn)中以這樣或那樣的原因,被扣分. 2)問題學(xué)生多,家庭教育缺失.有的學(xué)生因?yàn)槭羌议L的嬌生慣養(yǎng),不做作業(yè),拖欠作業(yè)多大十幾次,更有甚著,有的學(xué)生居然七門課都拖欠,而且不是一次二次,習(xí)慣極差,還有的學(xué)生家長不愿管,學(xué)生回到家里,就像父母要手機(jī),不給還不行,結(jié)果玩了手機(jī)耽誤了學(xué)習(xí),而且周末,幾名學(xué)生聚在一起,玩手機(jī),性質(zhì)惡劣。3)對班干部的培養(yǎng)管理還不夠.班上有幾名搗蛋鬼,不僅打擾他人學(xué)習(xí),更有甚著。在個(gè)別課堂隨意換座位,說閑話,故意搗亂,無視老師的存在,導(dǎo)致有些課上課質(zhì)量差,老師對班級的好感逐漸喪失,長此以往嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)。班干部哈管不住,和班干部對著來,班干部的權(quán)利不夠大,沒有形成威懾。還有些班干部對作業(yè)收交情況不記載,拖欠作業(yè)的此次拖欠.4)管理不夠科學(xué)化,規(guī)范化,比較缺乏理性,靠靈感創(chuàng)意的居多,有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。 5) 部分男生言行舉止不夠文明,在班里形成不好的風(fēng)氣。 6)通過成績看,班級成績不夠理想,尖子生少,600份以上只有6人,后進(jìn)生多,而且差的不敢讓人相信。后半期改進(jìn)的思路: 1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。 2)抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。 3)關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛
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