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文檔簡介
1、經(jīng)濟分析軟件經(jīng)濟分析軟件 主講主講 龔秀芳龔秀芳 課程安排課程安排 課程課程3636學時,其中理論課約學時,其中理論課約1818學時,實學時,實 驗課約驗課約1818學時。理論與實驗交錯進行。學時。理論與實驗交錯進行。 實驗課主要依據(jù)進度完成相關章節(jié)統(tǒng)計實驗課主要依據(jù)進度完成相關章節(jié)統(tǒng)計 數(shù)據(jù)處理的練習和實驗報告的寫作。數(shù)據(jù)處理的練習和實驗報告的寫作。 課程考核課程考核 平時成績平時成績30%30%,實驗報告,實驗報告2 2次。次。 考勤,考勤,10%10%。 期末上機考試或者小論文形式,期末上機考試或者小論文形式,60%60%。 課程要求課程要求 1.認真聽講,認真聽講, 反復練習。反復練習
2、。 2.勤于思考,勤于思考, 勇于嘗試。勇于嘗試。 3.互相幫助,互相幫助, 共同進步。共同進步。 課程參考網(wǎng)站課程參考網(wǎng)站 1.SPSS1.SPSS網(wǎng)址網(wǎng)址: : http:/http:/ 2.SPSS2.SPSS中文網(wǎng)址:中文網(wǎng)址: http:/http:/ http:/http:/ 參考書目參考書目 基于SPSS的數(shù)據(jù)分析 薛薇 中國人民大學出版社 SPSS在社會經(jīng)濟分析中的應用 王伏虎 中國科學技術出版社 SPSS11 統(tǒng)計分析教程(高級篇) 張文彤 北京希望電子出版社 SPSS 實用教程 阮桂海 電子工業(yè)出版社 第一章第一章 SPSSSPSS統(tǒng)計分析軟件概述統(tǒng)計分析軟件概述 本章主要
3、內容本章主要內容: : SPSSSPSS使用基礎使用基礎 SPSS SPSS 的基本運行方式的基本運行方式 SPSSSPSS進行數(shù)據(jù)分析的基本步驟進行數(shù)據(jù)分析的基本步驟 利用統(tǒng)計教練快速入門利用統(tǒng)計教練快速入門SPSSSPSS 第一節(jié)第一節(jié) SPSSSPSS使用基礎使用基礎 一、一、SPSSSPSS的含義的含義 vSPSSSPSS是軟件英文名稱的首字母縮寫。是軟件英文名稱的首字母縮寫。 原意為原意為Statistical Package for the Statistical Package for the Social SciencesSocial Sciences,即,即“社會科學統(tǒng)計社會
4、科學統(tǒng)計 軟件包軟件包”。SPSSSPSS公司公司20002000年正式將英文年正式將英文 全稱改為全稱改為Statistical Product and Statistical Product and Service SolutionsService Solutions,即,即“統(tǒng)計產(chǎn)品與統(tǒng)計產(chǎn)品與 服務解決方案服務解決方案”。 二、二、SPSS for WindowsSPSS for Windows的特點的特點 操作界面極為友好,操作界面極為友好,易于學習,易于使用,易于學習,易于使用,是非專業(yè)是非專業(yè) 統(tǒng)計人員的首選統(tǒng)計軟件。統(tǒng)計人員的首選統(tǒng)計軟件。 無需花費大量時間記憶大量命令、過程、
5、選擇項等。無需花費大量時間記憶大量命令、過程、選擇項等。 只要粗通統(tǒng)計分析原理,就能得到統(tǒng)計分析的結果。只要粗通統(tǒng)計分析原理,就能得到統(tǒng)計分析的結果。 可以根據(jù)計算機的設備來選擇安裝,靈活方便??梢愿鶕?jù)計算機的設備來選擇安裝,靈活方便。 能非常方便地與其他軟件的數(shù)據(jù)進行轉換。能非常方便地與其他軟件的數(shù)據(jù)進行轉換。 分析方法豐富,圖表功能強大,分析方法豐富,圖表功能強大,輸出結果美觀漂亮輸出結果美觀漂亮。 三、三、SPSSSPSS的啟動與退出的啟動與退出 SPSSSPSS的啟動的啟動 使用開始菜單啟動使用開始菜單啟動SPSSSPSS 雙擊雙擊SPSSSPSS圖標啟動圖標啟動SPSSSPSS SP
6、SSSPSS的退出的退出 使用使用FILEFILE菜單中的菜單中的“EXIT ”EXIT ”菜單菜單 項退出項退出SPSSSPSS 單擊數(shù)據(jù)編輯窗右上角單擊數(shù)據(jù)編輯窗右上角“x”x”的退的退 出出SPSSSPSS 四、四、SPSSSPSS窗口類型窗口類型 數(shù)據(jù)編輯窗口數(shù)據(jù)編輯窗口 輸出窗口輸出窗口 語句窗口語句窗口 統(tǒng)計圖表編輯窗口統(tǒng)計圖表編輯窗口 幫助窗口幫助窗口 (可看實際操作界面)(可看實際操作界面) 數(shù)據(jù)編輯窗口 1010個主菜單個主菜單 文件(文件(FileFile);); 編輯編輯(EditEdit);); 視圖(視圖(ViewView);); 數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)(DataData););
7、 轉換(轉換(TransformTransform););分析(分析(AnalyzeAnalyze);); 圖形(圖形(GraphsGraphs);); 實用程序實用程序 (UtilitiesUtilities);); 窗口(窗口(WindowsWindows);); 幫助幫助(HelpHelp) 輸出窗口輸出窗口 輸出窗口是一個文本窗口,其功能輸出窗口是一個文本窗口,其功能 是用來顯示系統(tǒng)處理的輸出結果或系是用來顯示系統(tǒng)處理的輸出結果或系 統(tǒng)運行過程中所發(fā)生的錯誤信息。統(tǒng)運行過程中所發(fā)生的錯誤信息。 語句窗口語句窗口(Syntax)(Syntax) 語句窗口可以用來粘貼語句窗口可以用來粘貼S
8、PSS過程的命過程的命 令語句以及各選項對應的子命令語句,令語句以及各選項對應的子命令語句, 也可以用來手工編輯命令語句。然后將也可以用來手工編輯命令語句。然后將 這些命令提交給系統(tǒng)進行運行。這些命令提交給系統(tǒng)進行運行。 幫助窗口幫助窗口 利用幫助窗口,利用幫助窗口, 可以了解如何使可以了解如何使 用用SPSS。 統(tǒng)計圖表編輯窗口 第二節(jié)第二節(jié) SPSSSPSS的基本運行方式的基本運行方式 SPSSSPSS系統(tǒng)運行的三種方式:系統(tǒng)運行的三種方式: 完全窗口菜單運行方式完全窗口菜單運行方式 程序運行方式程序運行方式 混合運行方式混合運行方式 一、完全窗口菜單運行方式一、完全窗口菜單運行方式 完全
9、窗口菜單運行方式主要在數(shù)據(jù)編輯窗完全窗口菜單運行方式主要在數(shù)據(jù)編輯窗 口和輸出觀察窗口中進行操作。運行方式口和輸出觀察窗口中進行操作。運行方式 操作簡便、直觀,特別適合于初學者,也操作簡便、直觀,特別適合于初學者,也 是本門課程講授的主要方式。是本門課程講授的主要方式。 缺點:對話框中包括的是基本參數(shù)和基本缺點:對話框中包括的是基本參數(shù)和基本 統(tǒng)計量的選擇項,對于某些專業(yè)人員來說,統(tǒng)計量的選擇項,對于某些專業(yè)人員來說, 可能不能充分滿足需要可能不能充分滿足需要。 二、程序運行方式二、程序運行方式 程序運行方式是在語句窗口(程序運行方式是在語句窗口(Syntax) 中直接運行編寫好的程序的一種方
10、式。中直接運行編寫好的程序的一種方式。 分析結果仍然是顯示在輸出觀察窗中。分析結果仍然是顯示在輸出觀察窗中。 主要用于習慣使用主要用于習慣使用 程序的用戶。程序的用戶。 三、混合運行方式三、混合運行方式 混合運行方式是以上兩種方法的結合方式?;旌线\行方式是以上兩種方法的結合方式。 操作程序:首先在數(shù)據(jù)窗中輸入數(shù)據(jù)或利用操作程序:首先在數(shù)據(jù)窗中輸入數(shù)據(jù)或利用 主菜單中的(主菜單中的(File)菜單項打開已經(jīng)存在的)菜單項打開已經(jīng)存在的 數(shù)據(jù)文件,然后利用對話框選擇分析過程和數(shù)據(jù)文件,然后利用對話框選擇分析過程和 分析參數(shù)。選擇后不馬上執(zhí)行,而是用分析參數(shù)。選擇后不馬上執(zhí)行,而是用 Paste將選
11、擇的過程與參數(shù)變換成相應的命將選擇的過程與參數(shù)變換成相應的命 令語句。在語句窗口中可以進行修改,然后令語句。在語句窗口中可以進行修改,然后 再將程序提交系統(tǒng)執(zhí)行。再將程序提交系統(tǒng)執(zhí)行。 第三節(jié)第三節(jié) SPSSSPSS進行數(shù)據(jù)分析的基本步驟進行數(shù)據(jù)分析的基本步驟 一、數(shù)據(jù)分析的一般步驟一、數(shù)據(jù)分析的一般步驟 一、明確數(shù)據(jù)分析目標一、明確數(shù)據(jù)分析目標 二、正確收集數(shù)據(jù)二、正確收集數(shù)據(jù) 三、加工和整理數(shù)據(jù)三、加工和整理數(shù)據(jù) 四、選擇恰當?shù)慕y(tǒng)計分析方法進行探索分析四、選擇恰當?shù)慕y(tǒng)計分析方法進行探索分析 五、讀懂統(tǒng)計分析結果五、讀懂統(tǒng)計分析結果 二、利用二、利用SPSSSPSS進行數(shù)據(jù)分析的一般步驟進行
12、數(shù)據(jù)分析的一般步驟 準備階段準備階段 加工整理階段加工整理階段 分析階段分析階段 結果的閱讀和解釋結果的閱讀和解釋 建立數(shù)據(jù)文件建立數(shù)據(jù)文件加工整理數(shù)據(jù)加工整理數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析解釋分析結果解釋分析結果 第四節(jié)第四節(jié) 利用幫助快速入門利用幫助快速入門SPSSSPSS 打開統(tǒng)打開統(tǒng) 計教練計教練 使用統(tǒng)使用統(tǒng) 計教練計教練 一、統(tǒng)計教練一、統(tǒng)計教練 統(tǒng)計教練使用示例統(tǒng)計教練使用示例 二、語句指南 對于習慣運用語句編寫程序的,如果對于習慣運用語句編寫程序的,如果 在使用時遇到問題,可以通過語句指在使用時遇到問題,可以通過語句指 導功能幫助解決。導功能幫助解決。 需要指出的是,由于語句指導內容較需要指出的是,由于語句指導內容較 多,一般直接從光盤中閱讀,如果沒多,一般直接從光盤中閱讀,如果沒 有儲存有語句指導的光盤或沒有安裝有儲存有語句指導的光盤或沒有安裝 這些內容,不能閱讀語句指導。這些內容,不能閱讀語句指導。 使用方法:單擊使用方法:單擊Help菜單中的菜單中的 Syntax Guide 命令展開其下拉菜單,命令展開其下拉菜單, 依據(jù)需要進行選擇。依據(jù)需要進行選擇。 上機練習
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