漢語(yǔ)和英語(yǔ)之謂語(yǔ)比較

1、漢語(yǔ)和英語(yǔ)之謂語(yǔ)比較文章來(lái)源 畢業(yè)論文網(wǎng) 摘要：與在謂語(yǔ)方面有同有異，往往能造成中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的負(fù)遷移影響。本文借用實(shí)例簡(jiǎn)單介紹了英漢兩種的謂語(yǔ)異同，漢英對(duì)比研究主要針對(duì)英漢語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、修辭、語(yǔ)用和語(yǔ)篇等六大方面進(jìn)行對(duì)比研究，揭示英漢語(yǔ)言的相似處和差異，尋求可用于教學(xué)與英漢互譯等實(shí)踐活動(dòng)的原理。 關(guān)鍵詞：漢語(yǔ)；英語(yǔ)；語(yǔ)言差異；語(yǔ)言對(duì)比；謂語(yǔ) 語(yǔ)法對(duì)比的一個(gè)主要方面是句子成分對(duì)比。英漢語(yǔ)完形句的句子成分都包括主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等主要成分，但其句子構(gòu)成的最基本成分都是主語(yǔ)和謂語(yǔ)。英漢語(yǔ)謂語(yǔ)部分從其用詞到變化形式上，既存在著相同之處也存在著較大差異，對(duì)其進(jìn)行對(duì)比研究有利于深刻地認(rèn)識(shí)和掌

2、握兩種語(yǔ)言的規(guī)律。 一、英漢謂語(yǔ)相同之處 1.英漢語(yǔ)句（完形句）的謂語(yǔ)都大量使用動(dòng)詞性謂語(yǔ)，其中動(dòng)詞主要是指實(shí)義動(dòng)詞、判斷動(dòng)詞（英語(yǔ)中又稱系動(dòng)詞）、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。如： 漢語(yǔ)句子 英語(yǔ)句子 火車(chē)開(kāi)走了。 mary is a good student. 今年冬天是個(gè)暖冬。 do you know him? yes, i do. 今年的莊稼長(zhǎng)得很好。 he usually gets up at seven oclock. 你把頭發(fā)剪得太短了。has mary finished her homework? no, she hasnt. 2.英漢語(yǔ)言的謂語(yǔ)都有一一對(duì)應(yīng)的不同時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣現(xiàn)象 sh

3、e usually goes to school at 7:30. (一般現(xiàn)在時(shí)) 她通常7:30去上學(xué)。 david was my college classmate. we studied at the same college. (一般過(guò)去時(shí)) 大衛(wèi)是我過(guò)去的同學(xué)。我們?cè)谕凰髮W(xué)讀的書(shū)。 when will you come to visit me? (一般將來(lái)時(shí)) 你打算什么時(shí)候來(lái)看我？ he was asked what he would come to visit her. (過(guò)去將來(lái)時(shí)) 他被問(wèn)及什么時(shí)候回去看她？ tom is studying math. (現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)) 湯

4、姆正在學(xué)習(xí)。 when mother came back, tom was studying math at home. (過(guò)去進(jìn)行時(shí)) 媽媽回來(lái)時(shí)，湯姆當(dāng)時(shí)正在家里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 tom has finished his homework. (現(xiàn)在完成時(shí)) 湯姆已經(jīng)完成作業(yè)了。 when i arrived at the station, my friend had already left by the train. (過(guò)去完成時(shí)) 當(dāng)我趕到車(chē)站時(shí)，我的朋友已經(jīng)乘火車(chē)離開(kāi)了。 tom broke a glass yesterday. (主動(dòng)語(yǔ)態(tài)) 湯姆昨天打碎了一個(gè)玻璃杯。 a glass w

5、as broken yesterday. (被動(dòng)語(yǔ)態(tài)) (陳述語(yǔ)氣) 昨天打碎了一個(gè)玻璃杯。 i wish i had a car of my own. (虛擬語(yǔ)氣) 我真希望我能有一輛屬于自己的車(chē)。 say it again please. (祈使語(yǔ)氣) 請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。 二、英漢謂語(yǔ)不同之處 1.英語(yǔ)完形句的謂語(yǔ)只能使用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，否則就是病句。例如： (誤) i graduation from no. 1 middle school. (名詞誤作謂語(yǔ)) (正) i graduated from no. 1 middle school. (誤) how can i success in eng

6、lish study? (名詞誤作謂語(yǔ)) (正) how can i succeed in english study? (誤) he young, he has a promising future. (形容詞誤作謂語(yǔ)) (正) he is young, he has a good future. 2.漢語(yǔ)完形句的謂語(yǔ)用詞寬泛，不只局限于動(dòng)詞能作謂語(yǔ)：擁有動(dòng)詞性謂語(yǔ)、形容詞性謂語(yǔ)、名詞性謂語(yǔ)和主謂性謂語(yǔ)。動(dòng)詞謂語(yǔ)句，可參見(jiàn)2.1中的例子，其他例句如下： 名詞謂語(yǔ)句: 這孩子8個(gè)月了。你們家?guī)卓谌搜剑?我們家五口人。 今天星期幾了？今天星期三。這副眼鏡多少錢(qián)？ 這副眼鏡25元錢(qián)。 我今年35歲

7、了。 一只螃蟹八條腿。 一條蜈蚣多少條腿？ 形容詞謂語(yǔ)句: 他的脾氣真怪。 我們學(xué)?？纱罅?。 你太天真了。 他的文章華而不實(shí)。 天氣的變化真大。 那本小說(shuō)非常有趣。 主謂結(jié)構(gòu)謂語(yǔ)句: 中國(guó)幅員遼闊。 他年紀(jì)小，經(jīng)驗(yàn)不足。 這部小說(shuō)情節(jié)生動(dòng)。 她文風(fēng)犀利，語(yǔ)言尖刻。 他字寫(xiě)得漂亮。 火車(chē)速度快，安全性高。 黃瓜一斤1.6元錢(qián)。 聽(tīng)他那么一說(shuō)，我氣不打一處來(lái)。 3.英語(yǔ)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞具有必需的、規(guī)律性很強(qiáng)的形態(tài)變化，以體現(xiàn)不同的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣（參見(jiàn)2.2中的例句）；其具體的變化規(guī)則在此無(wú)須贅述。而漢語(yǔ)句子的謂語(yǔ)不具有形態(tài)變化：不借助形態(tài)變化來(lái)體現(xiàn)不同的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣，而是通過(guò)添加時(shí)間狀語(yǔ)（現(xiàn)在

8、、過(guò)去、將來(lái)）、語(yǔ)態(tài)（被動(dòng)）助詞和語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)（祈使和虛擬）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如： 昨天你去哪里了？（過(guò)去時(shí)） 你剛才在干什么？（過(guò)去進(jìn)行時(shí)） 現(xiàn)在你還好嗎？（現(xiàn)在時(shí)） 他正在看書(shū)。（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)） 明天我去上海出差。（將來(lái)時(shí)）明天這時(shí)候我就在家里看了。（將來(lái)進(jìn)形時(shí)） 我已經(jīng)吃過(guò)飯了。（現(xiàn)在完成時(shí)）我來(lái)之前就已經(jīng)吃過(guò)飯了。（過(guò)去完成時(shí)） 我被（給）人騙了。（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）換成是我，我才不答應(yīng)這條件呢。（虛擬） 他挨母親罵了。（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）如果時(shí)間能倒流，我愿重新選擇。（虛擬） 4.英語(yǔ)句子要求謂語(yǔ)與主語(yǔ)在數(shù)的方面保持一致：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)（或第一人稱單數(shù)時(shí)，而謂語(yǔ)動(dòng)詞是be或be作助動(dòng)詞時(shí)），謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。這是英語(yǔ)謂語(yǔ)有別于漢語(yǔ)謂語(yǔ)的特有要求。如： mary is a college student. (單數(shù)) they (we) are college students. i am a college student. (單數(shù))are you college students? (復(fù)數(shù)) she usually goes to school at 7:30. (單數(shù))i (we / they) usually go to school at 7:30. he has already finished his paper. (單數(shù)) i have already finished