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1、a good beginning is half the battle.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)小學四年段工作總結 小學四年段工作總結1本學期我們四年段在學校領導下,以學校的德育教育為前提,以教學質量為主線,以安全工作為重點,在全體老師的積極配合下,有計劃、有步驟地順利開展好各項工作,抓好本年段學生的各項行為規(guī)范,促進每個學生健康活潑地成長。現(xiàn)對本學期年段工作總結如下:一、教師的辛勤耕耘我們四年段共有12位語、數(shù)教師,對待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,學校布置的任務總是積極地、及時地完成。陳幼梅老師:對待工作的認真負責是有口皆碑。她說得少做得多,處處以典范來帶動我們大家,給其她的班級作出了榜樣。

2、作為四(2)班數(shù)學教師、班主任兼四年級數(shù)學教研組長,她很忙,全身心地為了工作默默耕耘。王麗云、李杏云老師:是年段內(nèi)年紀最大的二位。但從不倚老賣老,凡事積極主動,富有激情,善于把工作認真完成。對于年段的工作不分份內(nèi)份外,對待自己的教學也總是扎扎實實,從不吝嗇把自己好的教學經(jīng)驗傳授給年輕的教師。陳團容老師:富有新點子新思維,認真負責,無論教學還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法,對級組工作也常出謀劃策。學生們已逐步形成自主管理的班風和模式,語文教學更是一環(huán)扣一環(huán),學生成績?nèi)找嫔仙?,習作水平提高很快。陳風清老師:虛心好學,對待同事彬彬有禮,對待學生始終以鼓勵的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與

3、期望,學生們很喜歡她。教學工作日趨進步。黃鈴老師:他雖然在男老師中年齡不小,對待工作非常認真負責,尤其對待學生,循循善誘、孜孜不倦,組內(nèi)工作也很熱情主動,經(jīng)常提些有建設性地教學見解。吳云莊老師:她對學生有耐心,為年段活動默默作著貢獻,深得所有老師的喜愛。對學校的各項工作盡力去做好,有一次身體不適,不能坐太久,她還是堅持改完學生作業(yè),孩子們也很喜歡上她的課。林琴、陳團容老師:開朗好心態(tài),熱情好人緣,做每一件事都積極主動,對年段和語文組的教學工作付出了很多。她們的教學工作更是從不放松,經(jīng)常利用休息時間還輔導學生的作文。我們四年段還有很多老師在教學工作的背后默默無聞的工作,我不一一例舉??偟膩碚f,是

4、一個團結、活潑向上,積極樂觀能吃苦的集體。對待學校的工作總是積極的配合,對年段、組工作也總是大力支持。二、師生不斷進步:1、行為規(guī)范方面有明顯進步一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序,學生養(yǎng)成了自覺清潔的習慣。早讀、午讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項行為規(guī)范有了明顯進步。2、開展豐富多彩的讀書活動在全校的讀書熱潮下,教師人人都讀書,學生人人也讀書,積極創(chuàng)建學習型年段,先后組織了多次讀書交流活動和讀書手抄報活動,我們四年段也舉辦“書香校園”讀書活動手抄報展,讓知識成為學生的朋友,讓讀書成為學生的習慣,各個班的圖書也逐漸增多,課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流

5、活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。三、所做的一些工作。為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進整個年段良好班風的形成,本學期,我們?nèi)园殉R?guī)訓練作為一個工作重點來抓。并以此為線,對學生進行了課堂,禮儀,衛(wèi)生,紀律,節(jié)約,安全,誠信,法制等教育,內(nèi)容涉及到學生學習生活的各個方面,具體到每一個細節(jié)。結合學校檢查,我們以班主任為組長的文明班級監(jiān)督小組,成立了學生監(jiān)督隊,將學生的常規(guī)教育落到實處,并把學校的行規(guī)訓練內(nèi)容與班級的實際結合起來,做到因班制異。學生的精神風貌和各項常規(guī)有了很大的改觀。我們把年段的安全工作放在首要位置,充分利用班隊會進行安全教育,各班建立了安全小組,安全工作常抓不懈。1、落

6、實德育活動。這個學期,我們年段認真落實學校的德育工作,讓德育活動收到了實效。通過爭做美德少年、珍愛生命主題班會、主題板報等開展了文明禮儀教育活動,組織學生參加一系列地書畫比賽、秋游活動、參觀革命烈士紀念館、征文比賽等。2、安全教育永遠放在第一位。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,我們加強樓層的安全巡視工作,確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊會、晨會、觀看安全動畫片、板報等形式進行安全教育宣傳,讓學生提高警惕,不輕易犯險。在年段會議上反復強度安全,提高教師的安全意識。3、以教學為中心,努力抓好教學工作。(1)、做好常規(guī)教學工作。我們?nèi)甓卫蠋煻寄軌蜃龅匠軅湔n,做到?jīng)]有教案不上課,提前候課等。(2)、教學工作更

7、加細化,課外輔導更加具有針對性。教師教學常規(guī)工作更加精細,充分發(fā)揮集體備課力量,討論交流更有深度寬度,作業(yè)批改及時,自覺做好詳批面批,反饋及時,積極主動下班輔導。午讀和晨讀時間,學生在教室自覺安靜地學習已成為一道亮麗的風景線。(3)、集體備課深入細致,備課既備教材又備學生,注意以學生為主體,從學生自身出發(fā),提高他們的學習熱情,每一節(jié)課都要有明確的學習目標,激發(fā)學生學習的潛能,促使學生從思想上明白學習的重要性,從而不斷提高自己的學習成績。(4)、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生,才能保證優(yōu)秀率,只有抓住后進生,才能保證整體成績提高。為此,每班每一學科都要落實好培優(yōu)補差輔導工作。尤其緊抓后進生

8、的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學習態(tài)度,改正不良的學習習慣,找到適合他們的學習方法。4、在學校的統(tǒng)一布署下,在我們年段老師和各班主任共同努力下,順利召開了家長會。通過開家長會,家校聯(lián)系是家校集中溝通的主要方式,為此我們級組本著“實實在在和家長做心與心的交流”的原則,全體老師高度重視、群策群力。讓家校溝通無處不在,時刻保持與家長溝通的主動性,使學校教育與家庭教育時刻保持一致,促進了學生的健康成長。5、活動豐富多彩,在活動中收獲。我們四、三年段有意配合,多次積極組織教師參加野炊、親臨體驗自然等各種活動,在本學期組織教師的各項活動中,無論是近鄰地還是遠行地大家都是積極參與,教師們在活動中收獲了歡

9、樂,得到了放松,體驗了收獲,以更放松的心態(tài)投入到教學工作中去。四、反思存在的問題:1、學生自學能力較差,下學期這方面要加大力度。2、學生學習習慣、態(tài)度,行為習慣等仍有所欠缺。3、教師的論文發(fā)表或獲獎不多。4、中隊的特色還不夠突出,需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設。五、努力的方向。1、加強對學生進行學習目的性的教育,培養(yǎng)學生學習的積極主動性。2、要大力培養(yǎng)學生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。3、在管理能力上,要加強學習和更新。4、要多向其年段、組多學習,多動腦,多創(chuàng)新。5、教師素質還要繼續(xù)提高。6、繼續(xù)加大培養(yǎng)教師的力度,尤其是促進班主任的工作逐步走向成熟。精誠合作

10、、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物,化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進和完善??傊?,本學期我們年段全體老師配合默契,其樂融融,在團結、熱情的氣氛中完成了期初所訂的工作計劃。當然我們還存在著一些不足之處,學生中冒尖生太少,學生的綜合素質有待于培養(yǎng)和提高。這些,我們將在今后的工作中精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求,“落紅不是無情物,化做春泥更護花?!蔽覀儗⒃诮窈蟮墓ぷ髦屑颖杜?,得以改進和完善。小學四年段工作總結2彈指一揮間,又回到了“金秋”。盤點一年來的工作,在認真做好本班的教學工作之余,就是搭好學校與四年段教學工作的橋梁。工

11、作中,我以主人翁的態(tài)度對待每一件事情,如及時傳達學校的工作要求并落實、及時反饋老師在工作中需要學校幫忙解決的問題等。努力統(tǒng)一老師的思想,形成合力搞好學校教學工作,這是我工作的目標?,F(xiàn)將本學年年段工作總結如下:一、用心工作,突破自我有道是:教師的工作是托起明天的太陽。誠然,我們今天的一切工作,是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的未來。1、認真組織學生開展活動。一年來我們四年段結合實際精心安排了形式多樣的活動。如:“交通安全伴我行”演講比賽,唱“國歌、隊歌”比賽,“宏船政文化,揚海西精神”“迎世博、迎特奧、講文明、樹新風”、制作小報、賀卡利用黑板報宣傳,法制講座,消防演練,防震逃生演練,作文競賽等活

12、動。老師以活動為契機,認真組織、指導學生參與各項活動。增強了學生自信心,提高了安全等意識,拓寬學生知識面。2、在學習中不斷總結。“活到老,學到老”這句話大家并不陌生。工作中,老師能以不斷“充電”的方式,來提高自身業(yè)務素質和教學素養(yǎng)。同時,還在學習中進行總結與提升,如:陳宏、張津、湯小英等老師經(jīng)常在馬尾區(qū)論文、福州市論文發(fā)表自己的教學心得與指導學生習作。一年來,在各類教育刊物上發(fā)表的論文與學生習作有幾十篇;陳宏老師撰寫的語文論文讓預設與精彩相約,何穎老師撰寫的淺談綜合實踐活動內(nèi)容的選擇在福州市論文評選中榮獲三等獎。張津、葉秀瑜等老師主動承擔開課任務,并得到與會者的好評。3、學會自我調(diào)整心情。工作

13、心情如何,它不僅影響著自身的心理健康,還影響到學生的學習效率。繁瑣的教學工作雖然讓人感到疲憊,但在工作之余,老師能自我調(diào)節(jié),以快樂、積極向上的心態(tài)來對待每一件事。課堂上,并努力以最佳狀態(tài)來感染學生,為學生營造輕松、愉悅的學習氛圍,提高了學生的學習效率。二、加強學生管理,豐富學習生活我們以自律成人教育為契機,嚴抓常規(guī)學生管理,以教育教學為主線,不斷開拓學生的學習生活。1、抓常規(guī),促使良好習慣的養(yǎng)成。利用品德或班會課,老師會及時對學生發(fā)生的事情做總結,并對表現(xiàn)“突出”的學生進一步教育。并讓這種教育形成習慣,在學生中造成影響。2、落實學校的工作計劃,認真開展晨會課與午間閱讀活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提升自己。3、注重學生綜合能力的培養(yǎng)。我們除了讓學生認真參與學校舉行的興趣小組活動外,還讓學生組成板報宣傳小組。他們在出板報的過程中,學知識、學技能,提高了能力。三、亟待改進的問題與

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