邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門(mén)外小學(xué)冀教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《節(jié)約用水》課件

1、猜猜我是誰(shuí)？ 雙手抓不起， 有刀切不開(kāi)， 煮飯和洗衣， 都要請(qǐng)它來(lái)。 節(jié)約用水 地球上水的總量為14 億立方千米，地球上的水 很多，淡水儲(chǔ)量?jī)H占全球 總水量的2.53%，而且其 中的68.7%又屬于固體冰 川，分布在難以利用的高 山和南、北兩極地區(qū)，還 有一部分淡水埋藏于地下 很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi) 采。目前，人類(lèi)可以直接 利用的只有地下水、湖泊 淡水和河床水，三者總和 約占地球總水量的0.77%。 海洋 冰 可利用的 淡水 在地球的水資源中，海水占據(jù)了97%，冰占去了2%，可利用的淡水 只有1%。 想一想： 水都有哪些用途？ 工業(yè)用水 農(nóng)業(yè)用水 生活用水 想一想： 如果沒(méi)有水，我們 的生活會(huì)

2、是什么樣子 的？ 淡水的缺乏越來(lái)越嚴(yán)重地限制了農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)和人民生活。 雖然我國(guó)淡水資源比較豐富，但是 由于人口眾多，每人平均占有的淡水資 源僅是世界人均水平的百分之二十五， 全國(guó)大多數(shù)地區(qū)都面臨著淡水資源緊張 的問(wèn)題。同時(shí)，我國(guó)的水資源利用率極 低，污染和浪費(fèi)十分嚴(yán)重。 你喜歡 這樣的 風(fēng)景？ 還是 這樣的呢？這樣的呢？ 說(shuō)一說(shuō)： 日常生活中，我們 發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)水的 行為？ 序號(hào)序號(hào)你和你的家人你和你的家人總是總是有時(shí)有時(shí)從不從不 1 刷牙、洗臉抹香皂時(shí)隨手關(guān)上水 龍頭 2 洗澡抹香皂、搓澡時(shí)隨手關(guān)上水 龍頭 3 淘米或洗菜用過(guò)的水用在別的地 方 4大量使用清潔劑 5用水解凍冷凍食

3、物 6你家的水龍頭或水箱漏水 家庭用水小調(diào)查 說(shuō)一說(shuō)： 面對(duì)水資源的匱乏， 你有哪些用水小建議？ 合理用水的建議： 一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖 廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗 衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等， 如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。 用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用 水及減少潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗 碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車(chē)；用養(yǎng)魚(yú) 的水澆花，還能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。 用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗 幾次，才敢放心吃?？筛挠名}浸泡消毒，只沖 洗一遍就夠了。 我們每個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水、合理用水我們每個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水、合理用水 的意識(shí)。的意識(shí)。 讓我們