北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題

1、北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題一、字詞百花園。( 43 分)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。( 10 分)yu 岔 qu mgu ijumuy mg xi mg y du ch eng zh uxi m sh dig f eng xi m yu 岔 li mg sh ush du w uc e2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“ P”標(biāo)出。(6分)抹布(mdm 0)危難 (n岔n m) 堵塞(s ds e)調(diào)節(jié)(di do ti gd) 蒙古 (meng m 和g ) 寶藏(c dng z mg)3、加部首組字，再組詞。( 6分)爭(zhēng)( ) ( )( ) ( )僉( )( )( )( )票（）（）（）（）

2、4、比一比，組成詞語(yǔ)。（ 4 分）捎（ ）稍（ ）玩（ ）頑（ ）堅(jiān)（ ）艱（ ）側(cè)（ ）測(cè)（ ）5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ 6 分）爭(zhēng)（ ）恐（ ） （ ）口（ ）聲 （ ）雀（ ）聲 鶯（ ）燕（ ） 懷（ ）在 （ ） 鳥(niǎo)（ ）花（ ）6、選詞填空。（ 5 分）雖然 既然（1）（ ）你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。（2）這個(gè)方法（ ）對(duì)，但是不夠詳細(xì)。猛烈 激烈 強(qiáng)烈（ 1）（ ）的太陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。（2）被激怒的小蝦（ ）地攻擊著對(duì)手。（3）這場(chǎng)比賽進(jìn)行得緊張而（ ）。7、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，各寫(xiě) 3 個(gè)。（ 6分）（1）密密層層（ABBB式）2）投石問(wèn)路（含“石”字）3）東倒西歪（含反義詞）二、

3、句子休閑屋。（ 11 分）1、連線找朋友。（ 5 分）鄉(xiāng)村四月閑人少烈火焚燒若等閑蘇軾 春蠶到死絲方盡學(xué)海無(wú)涯苦作舟李商隱 書(shū)山有路勤為徑蠟炬成灰淚始干翁卷 千錘萬(wàn)鑿出深山才了蠶桑又插田于謙2、按要求改寫(xiě)句子。（ 6 分）（1） 小明把媽媽最喜愛(ài)的茶壺打碎了。（改為“被”字句）（2）老師講了故事。（擴(kuò)句：至少 2 處）（3） 有哪個(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來(lái)呢？（改為陳述句）三、知識(shí)百寶箱。（ 8 分）1、巴金爺爺告訴我們：生命的意義在于 而不在于 ；要讓自己的生命 。2、在這學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了明朝偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家 ， 他的偉大著作是 ；的炮手；不搞特殊化的 ；一年四季景色誘人的 。四

4、、閱讀開(kāi)心吧。（ 8 分）學(xué)會(huì)感恩在林中小道上走著兩個(gè)人爺爺和小孩。天很熱，他們多么想喝口水 啊。旅行者走到一條小河旁。（清 青）涼的河水發(fā)出（青青 輕輕）的潺（cha n）潺聲。他們彎下身子，喝了起來(lái)?！爸x謝你，小河?！睜敔斦f(shuō)。男孩笑了起來(lái)。“您為什么要對(duì)小河說(shuō)謝謝？”他問(wèn)爺爺，“要知道，小河不是活 人，它聽(tīng)不到您的話，也不會(huì)接受您的感謝?！薄笆沁@樣，如果狼喝了小河的水，它是不會(huì)說(shuō)謝謝的。而我們不是 狼，我們是人。你知道嗎，為什么人要說(shuō)謝謝？好好想一想，誰(shuí)（須 需）要這 個(gè)詞？”小男孩（沉 陳）思起來(lái)了。他還有的是時(shí)間。他的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)1、 用畫(huà)掉括號(hào)里使用不正確的字。（2分）2、文中的爺爺向誰(shuí)感恩？（ 2分）3、按要求選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。（ 2分）（1） 文章的結(jié)尾“他的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)”中的路指的是（）。A.前面的林陰路B.人生之路（2）讀文中畫(huà)“”線的句子，想一想男孩笑的原因是（）。A. 爺爺知道感恩B. 爺爺做法愚笨4、本文主要告訴我們一個(gè)什么道理？（ 2分）五、習(xí)作快樂(lè)谷。（ 30