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1、 每到冬天,老師的手總是很冷,每到冬天,老師的手總是很冷, 你能幫我想想,可以利用哪些你能幫我想想,可以利用哪些 東西,使我的手馬上熱起來(lái)?東西,使我的手馬上熱起來(lái)? 高溫物體高溫物體低溫物體低溫物體 熱是從哪兒傳到哪兒的呢?熱是從哪兒傳到哪兒的呢? (1)先把金屬條固定到鐵架臺(tái)上。)先把金屬條固定到鐵架臺(tái)上。 (3)再用蠟燭給金屬條加熱,看哪邊的)再用蠟燭給金屬條加熱,看哪邊的 火柴先掉下來(lái)。火柴先掉下來(lái)。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 (2)用凡士林把牙簽每隔一定距離粘在)用凡士林把牙簽每隔一定距離粘在 金屬條上。金屬條上。 (4)滅火后,討論熱是怎樣傳遞的,并)滅火后,討論熱是怎樣傳遞的,并 填好記
2、錄單。填好記錄單。 1.小組分好工,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小組分好工,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2.不要著急點(diǎn)火,一定要把牙簽粘好后再點(diǎn)火。不要著急點(diǎn)火,一定要把牙簽粘好后再點(diǎn)火。 3.不要用手碰加熱的金屬條,以防燙傷。不要用手碰加熱的金屬條,以防燙傷。 溫馨提示溫馨提示 (1)先把金屬條固定到鐵架臺(tái)上。)先把金屬條固定到鐵架臺(tái)上。 (3)再用蠟燭給金屬條加熱,看哪邊的)再用蠟燭給金屬條加熱,看哪邊的 火柴先掉下來(lái)?;鸩裣鹊粝聛?lái)。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 (2)用凡士林把牙簽每隔一定距離粘在)用凡士林把牙簽每隔一定距離粘在 金屬條上。金屬條上。 (4)滅火后,討論熱是怎樣傳遞的,并)滅火后,討論熱是怎
3、樣傳遞的,并 填好記錄單。填好記錄單。 實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞 第第 小組小組一端加熱 ABCD 觀察內(nèi)容 牙簽A牙簽B牙簽C牙簽D 下落 順序 預(yù)測(cè) 實(shí)測(cè) 小組 匯報(bào) 我們小組采用的我們小組采用的是一端加熱是一端加熱的方法的方法,牙簽掉落,牙簽掉落的的 順序依次是順序依次是_ 得出結(jié)論 熱在金屬條上是從溫度熱在金屬條上是從溫度_的部分向溫度的部分向溫度_的的 部分傳遞的。部分傳遞的。 實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞 第第 小組小組 高高 低低 返回返回 實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞 第第 小組小組 中間加熱 觀察內(nèi)容
4、 牙簽A牙簽B牙簽C牙簽D 下落 順序 預(yù)測(cè) 實(shí)測(cè) 小組 匯報(bào) 我們小組采用的我們小組采用的是一端加熱是一端加熱的方法的方法,牙簽掉落,牙簽掉落的的 順序依次是順序依次是_ 得出結(jié)論 熱在金屬條上是從溫度熱在金屬條上是從溫度_的部分向溫度的部分向溫度_的的 部分傳遞的。部分傳遞的。 實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞實(shí)驗(yàn)一:熱在金屬條中的傳遞 第第 小組小組 高高 低低 返回返回 如果在金屬片的中間加熱或者在金屬片的邊如果在金屬片的中間加熱或者在金屬片的邊 緣加熱,熱在金屬片中又會(huì)怎樣傳遞呢?緣加熱,熱在金屬片中又會(huì)怎樣傳遞呢? 熱在金屬片中的傳遞熱在金屬片中的傳遞 我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了 熱總是從物體較熱
5、的一端傳向較冷的熱總是從物體較熱的一端傳向較冷的 一端。一端。 通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給 另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞 到另一部分的傳熱方法叫做到另一部分的傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)熱傳導(dǎo)。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1.熱在固體中的傳遞方向是(熱在固體中的傳遞方向是( ) A.從物體較冷的一端傳向較熱的一端從物體較冷的一端傳向較熱的一端 B.從物體較熱的一端傳向較冷的一端從物體較熱的一端傳向較冷的一端 C.沒(méi)有固定的規(guī)律沒(méi)有固定的規(guī)律 2.冰遇到火會(huì)很快融化,說(shuō)明有冰遇到火會(huì)很快融化,說(shuō)明有_ 傳遞傳遞 過(guò)去。過(guò)去。 B 熱量熱量 我來(lái)分析我來(lái)分析 在銅條的在銅條的H點(diǎn)處用酒精燈加熱。點(diǎn)處用酒精燈加熱。A、B、C、D、 E各點(diǎn)上的蠟燭會(huì)先
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