浙江傳媒學(xué)院學(xué)分制管理規(guī)定

1、浙江傳媒學(xué)院學(xué)分制管理規(guī)定浙傳院教 2009 13 號一、總 則第一條 為適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展的需要，更好貫徹 以人為本、因材施教的原則，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，促進 學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，調(diào)動教師教學(xué)工作的積 極性，提高學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更好的適應(yīng)社會主義市場 經(jīng)濟對人才的需求，特制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定適用于我校全日制本科學(xué)生，從 2009 級本科生開始試行。二、課程設(shè)置第三條 學(xué)校開設(shè)的課程按其性質(zhì)分為必修課、選修課 兩大類。1、必修課：指根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生基本培養(yǎng)規(guī) 格，以要求學(xué)生必須掌握的基本理論、基本知識、基本技能 為內(nèi)容所確定的該專業(yè)學(xué)生必須修讀的課程或教學(xué)環(huán)

2、節(jié)，包 括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課、畢業(yè)實 習(xí)（論文）等。2、選修課：指為了促進學(xué)生的個性化發(fā)展，擴大學(xué)生 知識面， 改善其知識結(jié)構(gòu)， 提高其綜合素質(zhì)而設(shè)的選讀課程， 包括限定選修課和任意選修課。第四條 各專業(yè)原則上實行基于“ 平臺 +模塊” 課程體 系的人才培養(yǎng)模式，即構(gòu)建公共基礎(chǔ)教學(xué)、學(xué)科教學(xué)、專業(yè) 教學(xué)三個逐層遞進、相互聯(lián)系的教學(xué)層次，每一個層次分別 由教學(xué)平臺和教學(xué)模塊組成。教學(xué)平臺為必修教學(xué)環(huán)節(jié)，即 公共基礎(chǔ)教學(xué)平臺、學(xué)科教學(xué)平臺和專業(yè)教學(xué)平臺。教學(xué)模 塊為選修教學(xué)環(huán)節(jié)，即素質(zhì)教育模塊、學(xué)科（專業(yè)大類）模 塊、專業(yè)拓展模塊。三、學(xué)分計算第五條 學(xué)分分為課程學(xué)分和實踐

3、學(xué)分兩部分。課程學(xué) 分是以教學(xué)班級為單位，以課程為中心的學(xué)分，包括公共基 礎(chǔ)課學(xué)分、學(xué)科和專業(yè)大類課程學(xué)分、專業(yè)課程學(xué)分。實踐 學(xué)分是以小組或個人為單位，以完成項目或任務(wù)為中心的學(xué) 分，學(xué)分計算以 0.2 學(xué)分為最小單位。第六條 理論教學(xué)，若課內(nèi)講授 1 學(xué)時，學(xué)生在課外需 自學(xué)（作業(yè)） 2 學(xué)時左右，則一學(xué)期（ 17 周）為 1 學(xué)分（不 少于 16 學(xué)時）。第七條 實驗實訓(xùn)內(nèi)容多的課程，如藝術(shù)類專業(yè)術(shù)課 （小課）、實驗課、習(xí)題課、課題討論、大學(xué)體育，根據(jù)課 程的性質(zhì)和課外自學(xué)（作業(yè)）時間的長短按理論教學(xué)的 1/3-2/3 計學(xué)分。第八條 集中性實踐教學(xué)課程，一般一周 1 學(xué)分，不滿 一周的

4、按一周計學(xué)分。四、選課與修讀第九條 學(xué)生必須按注冊專業(yè)的人才培養(yǎng)方案為依據(jù)， 在導(dǎo)師指導(dǎo)下，訂出個人的學(xué)習(xí)計劃，作為分學(xué)期的選課依 據(jù)。每學(xué)期修讀多少學(xué)分，學(xué)生應(yīng)根據(jù)本人的實際情況，聽 取導(dǎo)師的意見，由本人決定。每學(xué)期應(yīng)修課程一般不得少于 15 學(xué)分（學(xué)生已獲學(xué)分離畢業(yè)規(guī)定最低應(yīng)修學(xué)分之差小于 40 的除外），最多一般不超過 30 學(xué)分。第十條 凡各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的每學(xué)期的必 修課程，原則上應(yīng)按照學(xué)校排定的開課順序修讀，不能隨意 跳躍選修。特殊情況，需由本人提出書面申請，經(jīng)二級學(xué)院 主任審核，報教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可提前或推遲修讀。第十一條 成績優(yōu)秀或?qū)W有所長的學(xué)生通過自學(xué)已掌 握了某門課

5、程，可申請免修。申請免修學(xué)生應(yīng)在學(xué)期開學(xué)后 一周內(nèi)向所在二級學(xué)院提出免修申請，經(jīng)二級學(xué)院與開課部 門審核同意報教務(wù)處批準(zhǔn)后發(fā)給準(zhǔn)考證。學(xué)生憑準(zhǔn)考證參加 單獨組織的免修考試，成績達到良好及良好以上水平并完成 課程規(guī)定的實驗量，方可獲得學(xué)分。第十二條 學(xué)生因聽課時間沖突等特殊原因，可申請間 斷聽課。申請間斷聽課學(xué)生應(yīng)在學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)向所在二 級學(xué)院提出免修申請，經(jīng)二級學(xué)院與開課部門審核同意報教 務(wù)處備案后， 準(zhǔn)予間斷聽課。 學(xué)生在所有間斷聽課的課程中， 要按主講教師要求完成平時作業(yè)，參加實驗、實習(xí)等實踐性 教學(xué)環(huán)節(jié)和各階段的考核。第十三條 學(xué)生每學(xué)期采用間斷聽課方式修讀的課程 不得超過 2 門。

6、思想政治理論課、軍事訓(xùn)練、各類實習(xí)、課 程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐環(huán)節(jié)及學(xué)校特殊規(guī)定的其 他課程不得免修或采用間斷聽課方式修讀。第十四條 學(xué)生有下列情況之一者，必須重修：1、參加補考后仍不合格的必修課程及限制性選修課程；2、因各種原因不允許參加期末考核的課程；3、由于曠考或作弊，期末成績以“ 零分” 計的課程；4、不合格的實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）等集中實踐環(huán)節(jié)。 第十五條 重修的方式：一般采用插班學(xué)習(xí)的方式進 行，也可參加學(xué)校專門開設(shè)的教學(xué)班學(xué)習(xí)。申請課程重修的 學(xué)生，須根據(jù)課表并結(jié)合自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況選擇插班學(xué) 習(xí)，在開學(xué)初兩周內(nèi)向所在二級學(xué)院提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后按 規(guī)定交費參加學(xué)習(xí)。各二

7、級學(xué)院于開學(xué)第二周末將參加重修 的學(xué)生名單報教務(wù)處備案，并由教務(wù)處協(xié)調(diào)參加公共課重修 的有關(guān)事宜。如某課程申請重修的學(xué)生達到 15 人，可開設(shè) 專門的教學(xué)班。重修一般應(yīng)在下學(xué)期或下一學(xué)年內(nèi)完成，若 聽課時間沖突可申請間斷聽課重修課程；若重修的課程在后 續(xù)年級中不再開出，學(xué)生可在開課二級學(xué)院指定的教師輔導(dǎo) 下自學(xué)該課程并參加考試。第十六條 學(xué)生可按照學(xué)校規(guī)定，跨校選課。根據(jù)校際 間協(xié)議跨校修讀的課程學(xué)分，經(jīng)教務(wù)處審核認(rèn)定后方可替代 所在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中相應(yīng)課程的學(xué)分。第十七條 開班與施教1、不滿 15 人的班，原則上課程停開，遇有特殊情況需 作變動時，須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。2、不按時辦理選課手續(xù)者，

8、不得聽課。3 、為了避免和減少沖突， 各專業(yè)應(yīng)盡量把教學(xué)實習(xí) （實 踐）課程集中安排進行。4、為保證教學(xué)質(zhì)量，供學(xué)生修讀的各類課程，均應(yīng)有 教學(xué)大綱和考核辦法。5、學(xué)校定期組織課程教學(xué)評估，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量 和教學(xué)水平。第十八條 學(xué)生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)進行選課。未注 冊學(xué)生不予選課。未選課者，不得參加聽課和考核，即使參 加考核，取得的成績作無效處理。因經(jīng)濟困難等原因需緩繳 學(xué)費者，必須于選課前提出申請，經(jīng)所在二級學(xué)院申核，學(xué) 生處、計財處同意后，可以在規(guī)定時間內(nèi)正常選課。五、成績考核與績點計算第十九條 學(xué)校開設(shè)的課程都必須進行考核?？己顺煽?記錄一般用百分制或者優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及

9、格五 級記分制，學(xué)生修讀的課程，成績經(jīng)考核百分制在 60 分以 上（含 60 分）、五級記分制及格以上（含及格） ，即可取得 該課程的學(xué)分。第二十條 課程考核不合格者，除曠考、作弊及各種原 因不允許參加期末考核的情況外，必修課程都可參加下一學(xué) 期開學(xué)初安排的補考（畢業(yè)前最后一學(xué)期的實踐環(huán)節(jié)除外） ， 仍不合格者，原則上必修課和限定選修課應(yīng)重修該門課程； 任意選修課經(jīng)二級學(xué)院同意后，可改選其它課程。第二十一條 課程考核實行資格審核制度。任課教師在 課程期終考試前對學(xué)生參加考試的資格進行審查。凡在一學(xué) 期中在本課程中有下列情況之一者，不得參加該課程的期終 考試：1 、無故曠課達 3 次或 6 學(xué)時

10、及以上者；2、無故缺課累計超過該課程教學(xué)時數(shù)的三分之一及以上者；3、實驗、實習(xí)時數(shù)缺課達三分之一或?qū)嶒?、實?xí)考核不及格者； （特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并按要求補課后，可申請參加該課程的期終考試） 。凡不具備考試資格者，由任課教師開具名單并附簡要說明，經(jīng)學(xué)生所在二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案，其成績按不及格處理，必須重修第二十二條 采用平均學(xué)分績點綜合衡量學(xué)生的學(xué)習(xí) 質(zhì)量。平均學(xué)分績點是進行智育測評、授予學(xué)位、評優(yōu)、轉(zhuǎn) 專業(yè)等方面的重要依據(jù)。1、 百分制、五級記分制與課程績點的換算：百分制成績90-10080-8970-7960-6960課程績點4.0-5.03.0-3.92.0-2.91.0-1.

11、90五級制及 對應(yīng)的百分 制優(yōu)=95良=85中=75及格=65不及格=50課程績點4.53.52.51.502、平均學(xué)分績點的計算公式為：課程學(xué)分績點=課程績點x課程學(xué)分平均學(xué)分績點=課程學(xué)分績點總和+課程學(xué)分總和計算學(xué)生在校修讀的總平均學(xué)分績點時，應(yīng)取至小數(shù)點 后兩位數(shù)（第三位數(shù)四舍五入）。六、轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)第二十三條本校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)和外校學(xué)生轉(zhuǎn)入本校，均 按浙江傳媒學(xué)院關(guān)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)的規(guī)定辦理。其 原來所修的學(xué)分是否有效，是部分有效還是全部有效，可由 轉(zhuǎn)入二級學(xué)院會同教務(wù)處決定。七、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)第二十四條 本科實行彈性學(xué)制，基本學(xué)制為四年的本 科專業(yè)，最長修業(yè)年限為八年。學(xué)生在規(guī)定年

12、限內(nèi)，修完人 才培養(yǎng)方案規(guī)定的總學(xué)分和必修課學(xué)分，德育、體育合格， 準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。第二十五條符合提前畢業(yè)條件的學(xué)生需提前一個學(xué) 期向?qū)W校提出申請，經(jīng)二級學(xué)院審查符合提前畢業(yè)條件，由 二級學(xué)院主任簽署意見，教務(wù)處審核和主管校長批準(zhǔn)后辦 理。第二十六條 學(xué)生修完修業(yè)年限（八年）仍有下列情況 之一，作結(jié)業(yè)處理，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書：1、未能修滿畢業(yè)要求的總學(xué)分，但欠修學(xué)分在10 學(xué)分以下者；2、畢業(yè)論文（設(shè)計）或?qū)嵺`課考核不合格者；3、根據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理的規(guī)定，在某一方面未達到畢業(yè) 要求者。第二十七條 在規(guī)定的基本學(xué)制年限四年內(nèi)未修滿總 學(xué)分且欠修學(xué)分在 10 學(xué)分以下者，可先予以結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)生 在修業(yè)年限內(nèi)可向?qū)W校申請重修不及格課程，成績合格并符 合畢業(yè)條件者，準(zhǔn)予換發(fā)畢業(yè)證。第二十八條 在規(guī)定的基本學(xué)制年限內(nèi)未修滿總學(xué)分 且欠修學(xué)分在 10 及 10 學(xué)分以上且離校者， 作肄業(yè)處理， 也 可申請留校修讀、