畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿學(xué)生

1、畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿學(xué)生 又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，下面 是搜集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們， 大家好!我是廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的 xx 屆畢業(yè)生 陳林，很榮幸能作為本?？飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前 的 9 月，我初到廈大，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于 海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無窮魅力之中。 而在此時(shí)， 相信在座的各 位同學(xué)都和我一樣， 涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、 對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里， 我要向一起陪

2、伴我走過四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝， 感 謝老師們的默默耕耘， 感謝家長(zhǎng)們的無私奉獻(xiàn)， 感謝朋友們的支持幫 助。還記得大海對(duì)面的漳州校區(qū)，那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在 那片依山傍海的土地上， 留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、 晚會(huì)臺(tái)下的歡 聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的 燒烤攤、晨光中的南濱道、 月色下的臺(tái)灣街，當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià) 的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『海?這些曾給予我們美食、 美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤 業(yè)堅(jiān)持，映雪囊螢以古為范，篤行博學(xué)治行修身，壯志凌云豪氣干天， 漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學(xué)子們用青春積

3、聚未來。還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍 舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我 們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生，我們也不再是“兩 耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生，借助這里濃厚 的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化， 我們迅速成長(zhǎng)為視野開闊、 知識(shí)廣博 的新一代，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷 的廈大本部，山水木石無不見證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下，聞晨 鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷 ; 芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩 ; 鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌 ; 石井山巔，登鼓浪

4、而評(píng)說， 撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為 人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)， 在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、 母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，學(xué)術(shù)路上我們探索真知 ; 書生意氣，揮斥 方遒，實(shí)踐途中我們體味民生。四年里，我和同學(xué)們一起代表母校參 加了許多活動(dòng)和比賽， 在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采， 在各類 科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色，所到之處， “廈門大學(xué)”都成了最耀 眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力 ; 校園外，我們擁 有共同名字而倍感榮光 !今天，我們齊聚在巍巍

5、的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng) ; 明天，我們 奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。 雄關(guān)漫道真如鐵， 而今邁 步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時(shí)，能和在座的 各位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南強(qiáng)，相信彼時(shí)的廈門大學(xué)，必 將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng) ; 您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺(tái)上 您嚴(yán)父般矯健的身影， 講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐， 都將伴隨著我 們的記憶，駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng) 的花房，您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港 ; 親愛的母校，我們感謝您，四

6、年 的金色年華，將長(zhǎng)存在我們心底，永放光芒。最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。 祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，教書育人桃李芬芳。奮勇前行乘風(fēng)破浪，永塑廈大南方之強(qiáng)。謝謝大家!敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好 ! 今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上， 就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我 們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里， 歡聚的這些閃爍六年的燈光下。看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了 我們度過了六年。 它身上的每一片樹葉， 似乎都記錄了一次次精彩的 校運(yùn)會(huì)，振奮人心的學(xué)生演講它看見了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮 的敬禮，它見證了

7、我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾， 每一片葉子都記錄下我們 的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童 年回憶。此刻， 我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的 歌聲，無憂無慮的笑聲 ;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心 致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味 的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶， 都是美 好的往事。還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟 著他，將我領(lǐng)到了六 (2) 小時(shí)的一(2) 班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆 匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生 的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來

8、和我一起說話聊天，就這 樣我們成了朋友， 更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。 上課時(shí)我不理 解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我， -正是因 為老師耐心的教導(dǎo)， 無微不至的關(guān)懷， 讓我不再害怕，開始喜歡上課， 喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園，這里也不再陌生，一切都 變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)”，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng) 上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長(zhǎng)不能來，但同學(xué)之間也 玩得也是不亦樂乎。 看，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契 了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手， 蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔 羊，不知何去藏著危

9、險(xiǎn)，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手 時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順 利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。 正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)固了自己的友誼， 當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎 ?雖然有時(shí)有什么困 難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我 雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活 動(dòng)，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺(tái)下那么多人， 咦?就是那個(gè)身影， 是葉老師，開始唱起那首讓我們蕩起雙槳 了， 大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著，鼓勵(lì)我們，老師臺(tái)下的 微笑與指揮， 誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力， 就是那 一次我們出色表演完了，迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。美好事往，一件件多的數(shù)不清， 歷歷在目，卻是件件值得提起， 他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時(shí)光來，一朵 朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么 茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過，似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我 們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別。再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)， 在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)