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文檔簡介
1、2018-2019 學(xué)年貴州省安順市西秀區(qū)舊州二中八年級(上)期末物理試卷副標(biāo)題題號一二三四五六總分得分一、單選題(本大題共8 小題,共16.0 分)1.某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測,其中最接近實(shí)際的是()A.C.人體正常體溫約為 42 學(xué)生書桌高約 200mmB.D.某初中生的身高為 168cm 人正常步行速度約為 5m/s2. “五一”期間,小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動車。小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去。這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是()A. 路旁風(fēng)景樹B. 路旁的房子C. 小明乘坐的動車D. 鐵軌3. 有四個容量都為 500 毫升的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和
2、汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是( 海水 純水 酒精 汽油 )()A. 海水B. 純水C. 酒精D. 汽油4. 甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為 3:2,體積之比為 1:3,那么它們的密度之比為 ()A.1:2B. :1C. :9D.9:2225. 如圖是某人看近處物體時,眼睛成像的光路示意圖,則此人的眼睛是()A. 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡B. 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡C. 近視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡D. 近視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡6.下列自然現(xiàn)象與所對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是()A. 初春的早晨,大霧彌漫-升華B. 炎熱的夏天,積水干涸-液化C. 深秋的早晨,“霧淞”晶瑩-凝華D
3、. 寒冷的冬天,滴水成冰-熔化7. 甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是()A.B.C.第1頁,共 20頁D.8.下列措施中不能使蒸發(fā)加快的是()A. 把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處B. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干C. 用掃帚把積在地面的水向周圍掃開D. 用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)二、多選題(本大題共2 小題,共6.0 分)9.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是()A. 俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D. 用超聲波清洗鐘表
4、等精密儀器,說明聲波能傳遞能量10.光的世界變幻莫測、奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法錯誤的是()A. 雨后彩虹是由光的反射形成的B. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距C. 照相時,被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外D. 陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用三、填空題(本大題共9 小題,共23.0 分)11. 驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)危?它的原理是利用了 _使熒光物質(zhì)發(fā)光。 電視機(jī)遙控器發(fā)出一種看不見的光叫做 _。12. 優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象,如“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“潭清疑水淺,荷動知魚散”其中“海上明月”是光的_現(xiàn)象;“疑水淺
5、”是光的_現(xiàn)象,該現(xiàn)象是光從_中進(jìn)入 _中所形成的。13.家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體_的原理制成的, 小明用溫度計(jì)測量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為_。14.科學(xué)家為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過1.4s 收到回波信號,該處海水深 _米(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)這種方法不能用來測量地球和月球之間的距離,是因?yàn)開。15.寒冷的冬天,早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的霜花,它是 _形成的。夏天,從冰箱里拿出來的棒冰的周圍會產(chǎn)生“霧氣”,這是 _形成的。 接著霧氣會消失在空氣中,它是 _的結(jié)果。(填物態(tài)變化的名稱)16.如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,
6、該金屬片的長度為 _,該刻度尺的分度值為_。17.把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經(jīng)過一段時間后,氣球的質(zhì)量 _,它內(nèi)部氣體的體積_,密度 _。(變大、 變小或不變)18. 課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故,它 _(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣庠?_中沿直線傳播的緣故。第2頁,共 20頁19. 按下列要求作圖:( 1)如圖甲所示, AO 為入射光線, ON 為法線。 請畫出入射光線AO 的反射光線。( 2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出物體AB
7、所成的像。( 3)如圖丙所示,請畫出光從空氣射入玻璃再從玻璃到空氣的光路圖。四、計(jì)算題(本大題共4 小題,共32.0 分)20. 請欣賞下面的一首詩并回答聲學(xué)問題:“唐代詩人張繼在楓橋夜泊”中寫到“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眼。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”請寫出2 個這首詩中包含的物理道理。例:月亮反射太陽光,人們看到了月亮-光的反射_。21. 某實(shí)心銅雕的質(zhì)量為 445 千克,現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成形狀大小一樣的實(shí)心蠟雕。 (已知銅的密度 銅=8.9 103 千克 /米 3,蠟的密度 蠟=0.9 103 千克 /米 3)求:銅雕的體積。蠟雕的質(zhì)量。22.一汽車以20 米/秒的速度向一山崖開
8、進(jìn),途中鳴了一聲笛,2 秒鐘后聽到山崖傳來回聲,當(dāng)司機(jī)聽到回聲時,汽車離山崖還有多遠(yuǎn)?第3頁,共 20頁23.下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:( 1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為_。( 2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量 m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量 m4,讀出量筒內(nèi)食用
9、油的體積 V2其測得的食用油密度的表達(dá)式為_。( 3)請你對上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估,按_同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。( 4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。燒杯和食用油的總質(zhì)燒杯和剩余油的總質(zhì)倒出油的體積油的密度 /量/g量/g/cm3(kg m-3)?34.1_20_五、簡答題(本大題共1 小題,共5.0 分)24.下面是王剛同學(xué)在家用水壺向暖水瓶中灌開水時跟奶奶的一段對話?!靶?, 快滿了”“喲!真的滿了,奶奶,您是怎么知道快滿了?”“聽出來的呀!”你知道王剛的奶奶聽出來的奧妙之處嗎?六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3 小題,共18
10、.0 分)25. 如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題( 1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 _,該固體物質(zhì)是一種 _。( 2)像這樣的物質(zhì)還有 _,_ 等等。( 3)在第 10 分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為 _態(tài),固液共存時間為 _分鐘。第4頁,共 20頁( 4)圖象中的 BC 段表示該物質(zhì)的 _過程,這個過程溫度保持不變,但還是要不斷 _。26.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時。如圖將一塊玻璃飯豎直架在水平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭 A 和 B點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:( 1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_。( 2)所用刻度尺的作用是便于
11、測量像與物_。( 3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關(guān)系。( 4)移去后面的蠟燭 B,并在所在位置上放一光屏。則光屏上_接收到蠟燭燭焰的像(填?!澳堋被颉安荒堋保┧云矫骁R所成的像是 _(填“實(shí)”或“虛”)( 5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時, 它的像 _(填“變大”、 “變小”或“不變”)27. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:( 1)蠟燭、凸透鏡(焦距為 10cm)、光屏依次放在光具座上,要使?fàn)T焰的像能呈在光屏的中央,需調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上。當(dāng)它們處于如圖所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是_(填“倒立”或“正立”)、 _(填“縮小”、“等大”或“放
12、大”)的實(shí)像。( 2)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:若移動光屏,則應(yīng)將光屏 _(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡;若不移動光屏, 則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的 _(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。第5頁,共 20頁答案和解析1.【答案】 B【解析】解:A 、正常情況下人體體溫在37左右,變化幅度很小。不符合 實(shí)際;B、成年人的身高在 170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在168cm 左右。符合實(shí)際;C、中學(xué)生的身高在 1.65m 左右,課桌的高度大 約是中學(xué)生身高的一半,在0.8m=800mm 左右。不符合實(shí)際;D、人正常步行的速度
13、在 4km/h=4m/s 1.1m/s左右。不符合實(shí)際 。故選:B。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的 換算,最后判斷最符合 實(shí)際 的是哪一個。對于生活中數(shù)據(jù)的估 測,應(yīng)從實(shí)際的角度出 發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常 時的體溫及正常行走的速度等方面來與 題目中的數(shù)據(jù)比 較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的。2.【答案】 C【解析】解:透過窗戶看到路旁的 風(fēng)景樹疾速向車后退去,說明風(fēng)景樹在運(yùn)動,風(fēng)景樹相對于動車的位置在 發(fā)生變化,是以小明乘坐的 動車為參照物。故選:C。在研究物體的運(yùn) 動情況時,要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作
14、為參照物,物體和參照物之間的位置如果 發(fā)生改變,則物體是運(yùn) 動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。此題主要考查學(xué)生對參照物的 選擇 、運(yùn)動和靜止的相 對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn) 動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的 結(jié)論可以不同,但都是正確的 結(jié)論。3.【答案】 A【解析】第6頁,共 20頁解:由= 得:m=V別裝滿純),又因 V 相同,分海水、 水、酒精和汽油(海水純水酒精汽油所以海水的 質(zhì)量最多,故 A 正確;故選:A。已知四個容 積都為 500mL 的瓶子,直接由密度公式 變形即可得出答案。此題考查了密度公式及密度公式 變形的應(yīng)用,注意各容器的容 積相同,根據(jù)密度關(guān)系即可判斷各容
15、器中液體的質(zhì)量。4.【答案】 D【解析】解:已知m 甲 :m 乙=3:2;V 甲:V 乙=1:3;甲:乙=;故選:D。已知質(zhì)量和體積之比,利用即可求出。對密度的計(jì)算公式要熟 練掌握,并能解決相應(yīng)的比例問題。5.【答案】 A【解析】解:由于經(jīng)過晶狀體的折射后,近 處的物體的像沒有成在 視網(wǎng)膜上,而是成在了視網(wǎng)膜的后面,這說 明晶狀體 對 光線的會聚能力在下降, 這是遠(yuǎn)視 眼。由于人的眼睛 對光線的會聚能力 變?nèi)酰瑸榱斯饩€會聚在視網(wǎng)膜上,就需要對光線提前會聚一下,所以戴一個 對光線有會聚作用的凸透 鏡,加以矯正。故只有 A 正確。故選:A。根據(jù)圖示的物體在眼睛中成像的位置,分析其成因,并確定其矯正
16、方法。正常人的眼睛是成像在 視網(wǎng)膜上的,若像不成在 視網(wǎng)膜上,這樣的眼睛是病態(tài)的,成在視網(wǎng)膜前方的是近 視眼,成在視網(wǎng)膜后面的是 遠(yuǎn)視眼。6.【答案】 C【解析】第7頁,共 20頁解:A 、初春的早晨,空氣中的水蒸氣遇冷液化 變成小水珠,懸浮在空中形成 霧,是液化現(xiàn)象,故A 錯誤;B、炎熱的夏天,積水由于蒸 發(fā)而干涸,是汽化現(xiàn)象,故 B 錯誤;C、深秋的早晨,空氣中的水蒸氣遇冷凝 華變成小冰晶,形成 “霧淞”,這是凝華現(xiàn)象,故 C 正確;D、寒冷的冬天,滴水凝固成冰,是水凝固 現(xiàn)象,故 D 錯誤 。故選:C。根據(jù)以下知 識答題:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化現(xiàn)象;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固現(xiàn)象;物質(zhì)由
17、氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化現(xiàn)象;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華現(xiàn)象。本題通過生活中的 現(xiàn)象考查了物態(tài)變化的相關(guān)知 識,知道物態(tài)變化的概念,知道變化前后物 質(zhì)的狀態(tài),是解題的關(guān)鍵。7.【答案】 D【解析】解:由題意可知:乙比甲運(yùn)動的速度大。AB 、兩圖的圖象表示,隨著時間的增長,運(yùn)動的路程是不 變的,表示甲乙是靜止的,故 AB 錯誤;C、在橫軸上找一點(diǎn),表示時間相等,做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)甲的運(yùn)動路程長,說明了甲運(yùn) 動快,故 C 錯誤;D、運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時間內(nèi),乙的運(yùn)動路程長,速度大,故 D正確。故選:D。物體做勻速直 線運(yùn)動時,路程和時間的圖象就是一條 過原點(diǎn)的直 線,由此可知 A 和
18、 B 都是錯誤的;由題干中的圖可知:甲乙同時同向運(yùn)動,相同的時間內(nèi),甲運(yùn)動的路程長,甲的運(yùn)動速度就大;我們可以在 C 和 D 的圖象中,由甲先到第8頁,共 20頁達(dá)終點(diǎn),找出相同的時間,看誰運(yùn)動的路程長,從而得出正確圖象。此題考查的是我們對于圖象的分析能力,尤其是路程與 時間圖象中物體速度的判斷,這是一個難點(diǎn),需要突破。8.【答案】 D【解析】解:A 、把濕衣服展開增大了液體的表面積,通風(fēng)加快了液體表面空氣的流動,向陽,提高了液體的溫度,這三個措施,加快了液體的蒸 發(fā)。故 A 不合題意。B、電熱吹風(fēng)吹頭發(fā),熱表明提高了液體的溫度, 風(fēng)加快了空氣的流 動,兩種措施都加快了液體的蒸 發(fā) 。故B 不
19、合題意。C、將地面的水掃開,增大了液體的表面 積,加快了液體的蒸發(fā)。故 C 不合題意。D、將蔬菜放入冷藏室內(nèi),降低了液體的溫度,用塑料袋包起來,減慢了蔬菜周圍的空氣流 動,減小了蔬菜的表面 積,從而減慢了液體的蒸 發(fā)。故 D 正確。故選:D。逐個分析 選擇項(xiàng)中的具體做法然后與影響蒸發(fā)快慢的因素相 結(jié)合,即可解決此題。牢記影響蒸發(fā)快慢的三個因素,再 結(jié)合實(shí)例進(jìn)行具體分析,即可做出正確的判斷。9.【答案】 ACD【解析】解:A 、俗話說 “隔墻有耳 ”,說明固體也能 傳聲,該選項(xiàng)說 法正確;B、“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大,該選項(xiàng)說 法不正確;C、“聞其聲而知其人 ”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷
20、的,該選項(xiàng)說 法正確;D、用超聲波清洗鐘表等精密 儀器,說明聲波能 傳遞能量,該選項(xiàng)說 法正確。故選:ACD。(1)聲音的傳播需要介 質(zhì),能夠在固體、液體、氣體中傳播;(2)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振 動的頻率決定的,響度指聲音的 強(qiáng)弱,是第9頁,共 20頁由物體振 動的振幅決定的;(3)音色指聲音的特色,不同發(fā)聲體的音色一般不同;(4)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量。本題考查了聲音的 傳播、音調(diào)響度音色的區(qū)分以及聲與能量的相關(guān)知識,屬于聲學(xué)基 礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單。10.【答案】 AB【解析】解:A 、雨后彩虹是由光的折射形成的,是一種色散 現(xiàn)象,不是由光的反射形成的。故 A 錯
21、誤;B、uf,成正立放大的虛像,應(yīng)用于放大 鏡,則借助放大 鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略小于一倍焦距,故 B 錯誤;C、照相時,被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外,在底片上成倒立、 縮小的實(shí)像,故 C 正確;D、凸透鏡對光線有會聚作用,所以陽光透 過凸透鏡可以點(diǎn)燃 紙屑,故 D 正確。故選:AB。(1)彩虹是光的色散現(xiàn)象。(2)uf ,成正立放大的虛像,應(yīng)用于放大 鏡 。(3)u2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)。(4)凸透鏡對光線有會聚作用。本題考查了光的折射、反射以及凸透 鏡成像的應(yīng)用,知識面比較廣,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查。11.【答案】 紫外線紅外線【解析】解:紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)
22、光,制成驗(yàn)鈔機(jī);紅外線可以用來遙控,制成 電視遙控器實(shí)現(xiàn)對電視 的遙控作用。故答案為:紫外線;紅外線。第10 頁,共 20頁紫外線的作用和用途:根據(jù)紫外 線有殺菌作用制成消毒燈;根據(jù)紫外 線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī);紫外線能促使人體合成 維生素 D 促進(jìn)鈣的吸收。紅外線的作用和用途:根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等;根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成 電視、空調(diào)遙控器等。此題考查了紅外線和紫外線的應(yīng)用,分清紅外線和紫外線的作用和用途,對比記憶比較好。12.【答案】 反射折射水空氣【解析】解:平靜的水面相當(dāng)于平面 鏡,因此“海上明月 ”是月亮在水中形成的像,屬于平面鏡成
23、像,即光的反射現(xiàn)象;“疑水淺 ”是因?yàn)楣饩€從水中射入空氣 時,光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射 現(xiàn)象。故答案為 反射;折射;水;空氣。(1)當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來 發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介 質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際 位置淺等。本題考查光的反射 現(xiàn)象和光的折射 現(xiàn)象及應(yīng)用,理解光的反射和光的折射的原理是解答本 類題型的關(guān)鍵。此題與古詩相結(jié)合考查光學(xué)知識,體現(xiàn)了學(xué)科的整合性。13.【答案】 熱脹冷縮-2【解析】解:家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度 計(jì)是根據(jù)液體 熱脹冷縮的原理制成
24、的;由圖知:溫度計(jì)上 10之間有 10 個小格,所以一個小格代表的溫度是1,即此溫度計(jì)的分度值為 1;液柱最高處在“0下”方,所以顯示的溫度低于 0,為 -2;第11 頁,共 20頁故答案為:熱脹冷縮;-2。 液體具有 熱脹冷縮的性質(zhì),常用液體溫度計(jì)是利用液體的 熱脹冷縮性質(zhì)制成的; 使用溫度 計(jì)測量液體溫度 時,先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度 值,讀數(shù)時視線與液柱最高 處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。此題考查的是常用溫度 計(jì)的原理、讀數(shù),要掌握溫度計(jì)的讀數(shù)方法。14.【答案】 1050聲音不能在真空中傳播【解析】解:(1)聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎?時間為 t=1.4s=0.7s,由
25、 v=,可得海水的深度為 s=vt=1500m/s 0.77s=1050m,(2)由于地球與月球之間是真空,而聲音不能在真空中 傳播,所以不能用這種方法測量地球和月球之 間的距離。故答案為:1050;聲音不能在真空中傳播。(1)海水的深度為聲音在海水中的速度與收到回波信號的時間的一半的乘 積;(2)根據(jù)聲音的傳播需要介 質(zhì),聲音不能在真空中 傳播,就可解答此題。本題考查了聲音傳播的條件與回聲 測距離的應(yīng)用,弄清聲音從海面 傳到海底的時間是解題的關(guān)鍵。15.【答案】 凝華液化汽化【解析】解:霜花是空氣中的水蒸氣遇冷凝 華為固體的冰晶,附著在玻璃的內(nèi)表面;從冰箱里拿出來的棒冰的周圍會產(chǎn)生“霧氣 ”
26、,是空氣中的水蒸氣遇冷液化 為液態(tài)的小水滴;霧氣會消失在空氣中,是液 態(tài)的霧汽化為水蒸氣;故的安安 為:凝華;液化;汽化物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變第12 頁,共 20頁為固態(tài)叫凝固。分析生活中的 熱現(xiàn)象屬于哪種物 態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物 態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀 態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的 認(rèn)識。16.【答案】 2.80cm0.1cm【解析】解:(1)圖示刻度尺 1cm 又分為 10 個小刻度,故最小刻度 值為 0.1cm;(2)末端刻度值為 8.30cm,金屬
27、片長度為 8.30cm-5.50cm=2.80cm。故答案為:2.80cm;0.1cm。(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0 開始,把5.5cm處當(dāng)作 “0刻”度,讀出末端刻度 值,減去5.5cm即為物體長度,注意刻度尺要估 讀到分度值的下一位??潭瘸呤浅踔形锢碇谢镜臏y量工具,使用前要觀察它的量程和分度 值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位。17.【答案】 不變變大變小【解析】解:充氣后氣球內(nèi)質(zhì)量不變,放在陽光下曬,氣球內(nèi)空氣溫度升高,體 積變大,由 = 可知密度 變小。故答案為 不變;變大;變小。根據(jù)熱脹冷縮原理可知,氣體
28、受熱體積膨脹,再根據(jù) = 可得,一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。本題考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運(yùn)用,知道使用 質(zhì)量不變以及熱脹冷縮是本題的關(guān)鍵。18.【答案】 漫遵循同種均勻介質(zhì)【解析】解:教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字, 說明光向各個方向反射, 這是因?yàn)楣庠诤诎迳?發(fā)生漫反射的 緣故;漫反射同樣遵守光的反射定律;個別第13 頁,共 20頁同學(xué)被前方高個子同學(xué) 擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故。故答案為:漫;遵循;同種均勻介質(zhì)。(1)漫反射時反射光線射向各個方向,所以我 們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體;漫反射同樣遵守光的反射定律;(2
29、)光在同種均勻介質(zhì)中是沿直 線傳播的。本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象及光的直 線傳播現(xiàn)象,是基礎(chǔ)知識。還要注意漫反射同 樣遵守光的反射定律。1O做出了法線,根據(jù)反射角等于入射角在法19.【答案】 解:( )題目中已經(jīng)過入射點(diǎn)線的下側(cè)即可做出反射光線。如下圖所示:( 2)分別作出物體 AB 端點(diǎn) A、B 關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn) A、B,用虛線連接 A、B即為 AB 在平面鏡中的像。如圖:( 3)光線先從空氣射向玻璃,此時的折射角小于入射角;然后是光從玻璃射向空氣,此時折射角大于入射角;光路圖如下:【解析】(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光 線、法線在同一平面上;反射光線和入射光 線分
30、居在法 線的兩側(cè);反射角等于入射角??蓺w納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等 ”。(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面 鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出 AB 的像。(3)作光的折射光路圖時,需要先畫出法線,光線一定要帶箭頭,當(dāng)光從空氣射向玻璃 時,折射角小于入射角;當(dāng)光從玻璃射向空氣 時,折射角大于入射角。此題主要考查了光的反射定律的 應(yīng)用,平面鏡成像作圖,光的折射規(guī)律,要第14 頁,共 20頁熟記光的反射定律和光的折射規(guī)律的內(nèi)容,并要注意入射角、折射角和反射角的概念。20.【答案】 鐘聲傳到漁船 - 聲音的傳播人們聽到的是鐘聲-音色
31、【解析】解:楓橋夜泊詩句中蘊(yùn)含的物理知 識有:(1)我們所聽到的 鐘聲是由于 鐘的振動產(chǎn)生的;(2)鐘聲是通過空氣傳遞到我們的耳朵中的;(3)我們是通過鐘聲振動的音色辨 別出是鐘聲的。故答案為:鐘聲傳到漁船-聲音的傳播;人們聽到的是 鐘聲-音色。(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介 質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中 傳播,但不能在真空中 傳播;(2)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和 結(jié)構(gòu)有關(guān)。本題考查了學(xué)生對詩詞中蘊(yùn)含物理知 識的了解,體現(xiàn)了物理和生活的 聯(lián)系,解決此類問題要會根據(jù)聲音的 產(chǎn)生和傳播及樂音特征進(jìn)行分析解答。21.【答案】 已知: m
32、 銅 =445kg 銅 =8.9 103kg/m3 蠟=0.9 103kg/m3 求:( 1) V=?( 2) m 蠟 =?解: =,銅雕的體積為V=0.05m3;蠟雕的質(zhì)量為m 蠟蠟10333= V=0.9kg/m 0.05m =45kg。答:銅雕的體積為0.05m3;蠟雕的質(zhì)量為45kg?!窘馕觥浚?)已知銅雕的質(zhì)量和銅的密度,利用公式 V=得到銅雕的體積;(2)已知蠟雕與銅雕的體積相同,已知蠟雕的體 積和蠟的密度,利用公式m=V得到蠟雕的 質(zhì)量。此題考查的是密度及其 變形公式的 應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是知道銅雕和蠟雕的體積相同。第15 頁,共 20頁22.【答案】解:設(shè)車由 A B,所用時間為
33、 t車行駛的路程sAB=v 車 t由圖知, 2sAC=s車 +s 聲 ,2sAC =s 車+s 聲 =v 車 t+v 聲 t=( v 車+v 聲) t=( 20m/s+340m/s) 2s解得:sAC =360m,司機(jī)聽到笛的回聲時離山腳的距離:sBC =sAC-v 車 t=360m-20m/s2s=320m。答:當(dāng)司機(jī)聽到回聲時,汽車離山崖還有320m?!窘馕觥咳鐖D,車在 A 處鳴笛,因?yàn)?v 聲 v 車,所以聲音從 ACB ,設(shè)聲音的傳播所用時間為 t,在這個時間內(nèi),車由 AB,所用時間也為 t,由圖知 2sAC =s 車+s聲,據(jù)此可求鳴笛時到山崖的距離,再減去汽 車行駛的路程就是當(dāng)司機(jī)
34、聽到回聲時,汽車離山崖的距離。本題考查了速度公式及回聲 測距離的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清聲音和汽 車行駛的路程之和是 鳴笛時汽車與山崖距離的 2 倍。23.【答案】 =小張17.3 0.84 103油油【解析】解:(1)小李同學(xué)的方案:燒杯和食用油的 總質(zhì)量 m2,空燒杯的質(zhì)量 m1,則量筒內(nèi)油的 質(zhì)量為:m2-m1。量筒內(nèi)食用油的體 積為 V 1,由根據(jù)密度公式= 可得:食用油密度的表達(dá)式是:油 =,(2)小張同學(xué)的方案:燒杯和食用油的 總質(zhì)量 m1,燒杯和剩余食用油的 質(zhì)量m2,則量筒內(nèi)油的 質(zhì)量為:m3-m4。量筒內(nèi)食用油的體 積為 V 2,根據(jù)密度公式= 可得:食用油密度的表達(dá)式是:油
35、=。(3)小李先測空燒杯的質(zhì)量,再測燒杯和液體 總質(zhì)量,最后將液體倒入量筒來第16 頁,共 20頁測體積,這種做法會因 燒杯壁粘液體而使 測出的體積偏小,導(dǎo)致算出的液體密度偏大;而小張先測出燒杯和食用油的 總質(zhì)量,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的 總質(zhì)量,讀出量筒內(nèi)食用油的體積,避免了容器壁粘液體 帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,能使實(shí)驗(yàn)誤差減小。(4)燒杯和剩余油的 總質(zhì)量:m=10g+5g+2g+0.3g=17.3g,倒入量筒中食用油的 質(zhì)量為:m=m0-m=34.1g-17.3g=16.8g,3食用油的密度是:= =0.84g/cm333。=0.84 10 kg/m故答案為1
36、)張:( 油=;(2) 油=;(3)小 ;(4)見下表;燒杯和食用油的 總燒杯和剩余油的 總質(zhì)倒出油的體 積油的密度(kg/m3)質(zhì)量()量(g)(cm3)g34.117.3200.84 103(1)把燒杯內(nèi)的油全部倒入量筒內(nèi),量筒內(nèi)油的質(zhì)量等于燒杯和食用油的 總質(zhì)量減去空 燒杯的質(zhì)量,讀出量筒內(nèi)食用油的體 積,根據(jù)密度公式即可得出食用油密度的表達(dá)式。(2)把燒杯內(nèi)的油適量倒入量筒內(nèi),量筒內(nèi)油的質(zhì)量等于燒杯和食用油的 總質(zhì)量減去燒杯和剩余食用油的 總質(zhì)量,讀出量筒內(nèi)食用油的體 積,根據(jù)密度公式即可得出食用油密度的表達(dá)式。(3)小李的實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)的食用油不可能全部倒入量筒中,會沾在燒杯壁上,使質(zhì)
37、量測量值大于倒入量筒中食用油的質(zhì)量。(4)知道燒杯和食用油的 總質(zhì)量,以及燒杯和剩余食用油的 質(zhì)量,求出倒入量筒的食用油的 質(zhì)量,再讀出食用油的體 積,根據(jù)密度公式求出食用油的密度。第17 頁,共 20頁同樣測量液體的密度,本題同時給出了兩種方案,讓學(xué)生分析辨 別,提高了學(xué)生的思考能力,鍛煉了學(xué)生思 維能力。是一道好題。24.【答案】 解:當(dāng)用水壺向暖水瓶中灌開水時,暖水瓶中的空氣柱會發(fā)生振動,產(chǎn)生聲音??諝庵介L,振動頻率越低,音調(diào)越低;反之,音調(diào)越高。奶奶通過音調(diào)逐漸變高,推出空氣柱逐漸變短,說明水越來越多了。答:奶奶通過音調(diào)逐漸變高,推出空氣柱逐漸變短,說明水越來越多了?!窘馕觥磕棠淌峭?/p>
38、 過物體振動時,發(fā)出聲音的 頻率不同來做判斷的。從 發(fā)生物體的角度來分析 題意。本題考查學(xué)生對振動物體產(chǎn)生的頻率對音調(diào)影響的理解程度,需要和生活知識聯(lián)系起來。25.【答案】 50晶體海波冰固30熔化吸熱【解析】解:(1)圖象中,熔化過程中對應(yīng)的溫度叫做 這種物質(zhì)的熔點(diǎn),由圖可知該溫度是 50。晶體有固定的熔化溫度,而非晶體沒有。讀圖可知,該物質(zhì)圖象上有一段與 時間軸平行的直 線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸 熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體。(2)該固體物質(zhì)是一種晶體,像這樣的物質(zhì)還有冰、海波、萘等等。(3)在第10 分鐘時該物質(zhì)的溫度低于熔點(diǎn),屬于熔化前,故 該物質(zhì)的狀態(tài)為固態(tài)。該物質(zhì)從第 20 分鐘開始熔化,到第 50 分鐘熔化結(jié)束,故該物質(zhì)處于固液共存時間為 t=50min-20min=30min 。(4)圖象中的 BC 段表示 該物質(zhì)的熔化過程,這個過程溫度保持不 變,但還是要不斷吸 熱。故答案為:(1)50;晶體;2()海波;冰;3)(固;30;(4)熔化;吸熱。(1)觀察物質(zhì)熔化的圖象時,通過尋找是否有一定的熔點(diǎn),可判斷 這種物質(zhì)是晶體還是非晶體;第18 頁,共 20頁(2)海波、萘、冰、鐵、銅、食鹽,這些都是晶體;(3)找出關(guān)鍵的溫度點(diǎn),將圖象分成不同的 時間段,可判斷每一時間段物質(zhì)所
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