2020年外出學習學習心得體會模板八篇

1、【精品】外出學習學習心得體會模板八篇當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是為大家收集的外出學習學習心得體會9篇，希望對大家有所幫助。外出學習學習心得體會 篇1通過這些天的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的實踐相結(jié)合，從學校管理、課堂教學，校本教研，信息化教學等方面的闡述，使自己收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。一、學校管理的要素學校管理的要素有三個方面;人、財、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。

2、財是辦學的基本支持力量，是完成教育教學任務(wù)的重要基礎(chǔ)，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學實施基礎(chǔ)，是實現(xiàn)學校工作目標的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學行為，管理上要講求藝術(shù)，調(diào)動員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞臺，實現(xiàn)教師的人生價值。二、課堂教學要求要想提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要提高課堂教學的效率，要解決過去課堂教學中存在的問題，比如重知識輕創(chuàng)新，重結(jié)果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。三、要注重校本研訓校本研訓應(yīng)成為學校日常工作的一個

3、重要組成部分，因此學校建立校本研訓的獎勵制度，建立評價監(jiān)督機構(gòu)，從組織型，自主型兩個模式進行校本研訓，集體學習理論，集體備課、評課，相互學習，相互交流，共同提高，也自主學習、自己反思，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，要讓教師寫教育敘事、寫日記教育教學真實的事情，提倡教師終身閱讀，努力長舌書香校園。四、充分利用信息技術(shù)因為信息化教學可以促進教師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展，所以校長要增強教師的信息素質(zhì)，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術(shù)，學校要不斷充實資源庫，調(diào)動教師應(yīng)用信息技術(shù)的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應(yīng)用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。我想隨著社會進步和發(fā)展，教育將

4、會對校長提出更高的要求，會有的問題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學校的發(fā)展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。外出學習學習心得體會 篇2這次前往洋浦實驗中學考察學習過程中，我聽取了分管德育的副校長的介紹，更加深刻的認識了班主任工作重要性。作為一名班主任要有好的師德，師德的核心

5、是愛崗敬業(yè)，要有熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)的精神。作為一名教師，首先就應(yīng)具有堅定的事業(yè)心和責任感，要具有“三無”精神，也就是無己、無利、無名。不能見異思遷，更不能唯利是圖。同時老師要熱愛學生，尊重學生。教師的工作和服務(wù)對象就是學生，所以在教學過程中教師應(yīng)當善于傾聽學生的意見，發(fā)揚教育民主，充分調(diào)動學生的積極性。只有這樣才能使教育過程中教師和學生的活動協(xié)調(diào)一致，大大提高教育教學的效果。教師無論在教學、教育方面都要做學生的表率，時時處處“以身作則”，懂得“身教重于言教”的道理，在言論、行為、生活作風思想意識等各個方面都要給學生以積極向上的影響、“己所不欲勿施于人”，要時時刻刻明確自己的責任，做學生

6、的楷模?！皫熣?，教之以事而喻諸德也”，教師既要教給學生知識，又要培養(yǎng)他們的品德，社會主義教育更應(yīng)當重視教書育人，要切實做到寓思想教育于各科教育和校內(nèi)外活動之中，引導學生樹立崇高的理想和科學的人生觀，努力使他們成為合格人才。其次，班主任工作要處理好師生關(guān)系，師生關(guān)系是教育教學活動的前提和基礎(chǔ)，對教育教學質(zhì)量有著決定的作用。因此，建立民主和諧的師生關(guān)系是實現(xiàn)教育改革實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。教師能否勝任教育教學工作，學生能否全面、主動地發(fā)展，最終完成學習任務(wù)，很大程度上取決于師生關(guān)系是否良好。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、造就人?，F(xiàn)代教育思想告訴我們師生關(guān)系和諧健康，學生才會樂于接受教育。所以作為教師，面對的是各

7、種類型的學生，就必須端正思想，正確認識學生，研究學生，要用“心”去教育學生，使所有的學生都能接收教師的教育，在人生的道路上健康成長。綜上所述，現(xiàn)代素質(zhì)教育模式下班主任角色的定位，應(yīng)該是最具親和力的，他必須將自己融入于管理之中，在團體中發(fā)生作用。其能力指向所導致的管理模式應(yīng)該是人性管理，心理管理而非機械管理。同時，素質(zhì)教育作為一種強烈的目的性教育，又將人性化注入管理之中，使教育面向社會、面向未來，其協(xié)調(diào)因素必將使現(xiàn)代班主任的素質(zhì)在班級管理實踐中不斷得到提升?？傊嘀魅问前嗉w的組織者、教育者、領(lǐng)導者，是培養(yǎng)學生良好的思想品德和指導學生健康成長的導師，從心理品質(zhì)上講，學生的課屬性很強，班主任的健

8、康心態(tài)可直接影響學生的心理發(fā)展，班主任要以自身良好的心態(tài)，促進學生的健康發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)用我們的愛去關(guān)懷學生，用友誼去親近學生，讓我們的愛沖破極限，撒向班中的每一名學生，讓師生間的友誼培育出人世間的最美的花朵。外出學習學習心得體會 篇325日，我有幸參加了縣里組織的赴山東、江蘇、上海等地的考察與學習，重點考察了這些發(fā)達縣市的招商引資、項目建設(shè)、旅游開發(fā)、城市建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)情況。為期一周的學習與考察生活，不僅使我們看到了發(fā)達地區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的巨大成就，而且使我們解放了思想、更新了觀念、學到了經(jīng)驗、找到了差距、明確了方向，從而進一步增強了加快發(fā)展的決心和信心，這次外

9、出考察在以下四方面體會最深一、思想上觸動很大。雖然我縣這些年經(jīng)濟發(fā)展很快，社會各項事業(yè)都得到了長足的進步，這些曾讓我們引以自豪和驕傲，但通過考察與我縣同類型的濟源、鄒城、桐柏等城市，我們發(fā)現(xiàn)在城市建設(shè)與管理、城市規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)等不同方面均存在一定的差距，與全國百強縣龍頭江陰市、昆山市相比，差距很大，壓力很大。二、城市建設(shè)必須堅持規(guī)劃不動搖，一張藍圖繪到底。只有堅持規(guī)劃、維護規(guī)劃、提升規(guī)劃才能樹立規(guī)劃的權(quán)威性，才能把城市建設(shè)好。三、要進一步解放思想。經(jīng)營城市，開發(fā)城市，必須進一步解放思想，引資要具有戰(zhàn)略眼光，在城市建設(shè)中我們必須引進具有實力和社會責任感的大開發(fā)商，連片開發(fā)，不搞小打小鬧，只有像長

10、垣縣那樣引進宏力集團等開發(fā)商連片開發(fā)，才能整體提升城市形象，完善城市社區(qū)化功能。四、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。長垣市地上、地下沒有資源，但長垣走出一條不依靠資源發(fā)展之路，全國百強縣龍頭江陰市、昆山市也是如此。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，去除沒有資源就沒有發(fā)展依托的落后觀念，大力發(fā)展加工型、科技型、出口加工型新型產(chǎn)業(yè)。同時發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)，調(diào)整我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例。這次考察是為謀劃新發(fā)展、實現(xiàn)新突破、實施新跨越而做的思想準備，我們要以這次考察為契機，緊緊圍繞縣委、充分發(fā)揮我鎮(zhèn)交通便利，設(shè)施完善，商業(yè)繁榮的優(yōu)勢，按照強力推進一帶一區(qū)一廊建設(shè)，實施好十大項目，服務(wù)好十項縣重點工程，落實好十件惠民實

11、事的經(jīng)濟發(fā)展思路，加快推進強鎮(zhèn)富民進程?？傊?，我們要借助此次學習考察的東風，大力弘揚求真務(wù)實精神，一步一個腳印，為加快城關(guān)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。外出學習學習心得體會 篇4x月4日對我來說是個難忘的日子。今天，全市小學語文骨干教師濟濟一堂，認真學習了市教育學會下發(fā)的相關(guān)材料?，F(xiàn)場觀摩了七節(jié)示范課、 展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈，各具特色?？偟挠∠笫情喿x教學實現(xiàn)一個走向，即走向真實的課堂生活，去除浮華，追求生動、真實的課堂回 歸;體現(xiàn)三個關(guān)注，關(guān)注學習情境的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注字詞教學的落實，關(guān)注師生情感的融洽;增強四種意識，增強學段教學意識，增強目標意識，增強學習方法意識，增 強讀寫意識。會

12、議指出全國小學語文教學專業(yè)委員對今后的小學語文課堂的提出新的要求一個轉(zhuǎn)向從學會知識轉(zhuǎn)向?qū)W會學習;一個中心語言學習為中心; 兩個基本點語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。在本次活動中，我認真聽課，及時總結(jié)，我認為小學語文教師在課堂教學中要注意以下幾個方 面1、少一些膚淺，多一份深刻;2、少一些鬧，少一份浮躁，多一份思考;3、少一些老師的分析，多一些學生的品評。4、少一些一問一答，多讓學生記筆 記。劉老師還提出了幾點希望1、多重視學生的基本功訓練，抓好字詞教學，要求學生有一定量的語言積累運用;2、教師要培養(yǎng)學生的良好的習慣，如讀書、寫 字、學習使用工具書、記筆記、觀察生活等習慣。我堅信在此次研討活動后，各位

13、名師的教學思想猶如一股強勁的春風吹進校園，將給我校教改工作帶來新鮮的氣息，使我校全體語文教師進一步明確全國小學語文教學改革的新動向，增強信心和決心。外出學習學習心得體會 篇5學經(jīng)驗，找差距，談打算 xxxx日，我們在惠州分公司領(lǐng)導的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學習交流工作活動，為期6天的赴武漢學習交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學習交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學習機會，在學習期間，認真研究，深入思考，努力做到真正的學有所思，學有所得，感到收獲很大，感觸頗深?？偨Y(jié)為以下幾點感悟感悟一熱

14、情好客 我們?nèi)W習的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司（武漢分公司），為了迎接我們參觀相互學習交流，各方面考慮很細微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。感悟二收獲顯著 還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到“要赴鄂學習交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好此次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，最終達到理想的彼岸。”。是的，我要通過交流學習，學習兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。1

15、、精細化管理“木桶效應(yīng)”告訴我們桶里能夠裝多少水（企業(yè)整體實力），并不取決于最高的木板高度（優(yōu)點的發(fā)揚），而是取決于最低的木板高度（缺點的改正）。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如簡單的一個拖地如何拖？簡單的一個垃圾桶如何放置？簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放？等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節(jié)，總盲目的認為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰

16、不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ?，即使是普通的事，我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風格的真實寫照吧！2、管理成本少、效率高武漢中心醫(yī)院我們公司接管已經(jīng)有8年的歷史了，但是各樓層地面的光澤度保持很好，很光亮，一般從物業(yè)專業(yè)管理的角度慣例來分析，應(yīng)該是定期或不定期的進行打臘拋光保養(yǎng)，從而才

17、可能達到這樣的效果，但他們是沒有在接管期間打過一次蠟，拋過一次光。而我們?yōu)榱吮ｐB(yǎng)地板效果，不惜花去大量成本，效果有能如何？這難道不值得我們體會，不值得我們深思嗎？3、與甲方合作默契記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院（xx市第二醫(yī)院），進入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負責監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學習交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息見過甲方理解物

18、業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細致入微；二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。4、切實可行的管理機制更新觀念，推行管理機制，是武漢分公司的又一管理舉措。例如提到管理期間，部門與部門之間相互監(jiān)管，相互促進

19、，剛開始時大家不理解，相互故意挑毛病，故意找岔子，發(fā)生了不和諧的現(xiàn)象，通過了一段時間的磨合，最后大家都能相互理解，相互包容。另外，專門成立了質(zhì)檢小組，任務(wù)是檢查日常工作情況，指導員工的工作技巧，處理員工提出的建議，決定獎金數(shù)額，公布建議被采納的情況。對建議無論采納與否，都持歡迎態(tài)度。對被采納的建議，則用口頭或書面的形式向建議人說明，是公司領(lǐng)導員工之間，部門與部門之間互相交流意見的有效渠道。5、創(chuàng)新意識強創(chuàng)新從哲學上說是人的實踐行為，是人類對于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造。我們參觀的武漢中心醫(yī)院，在創(chuàng)新方面善于開動腦筋。例如一是他們對于防盜方面，聽介紹說醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器以前經(jīng)常性的有被盜的現(xiàn)象，后面他們

20、想辦法，將醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器上的螺絲孔里面打上隕石膠，以此可以防止用螺絲刀卸螺絲后偷走閉門器的現(xiàn)象；二是電梯服務(wù)，報號服務(wù)，設(shè)置愛心樓層等等。6、忠誠企業(yè)員工對企業(yè)的忠誠就是員工對工作的真誠負責的態(tài)度及行為。忠誠既是人職業(yè)生存方式，也是社會生存的需要，做人也就是要講誠實守信，無論是工作期間還是工作之余，都要講究忠誠。如果你選擇了某一公司工作，那你就真誠地、負責地為它干好。我們參觀的武漢分公司，他們在醫(yī)院探視管理方面，為了維護醫(yī)院及公司的利益，管理人員及員工付出了血的代價，這難到還不說明他們對企業(yè)的忠誠嗎？感悟三內(nèi)容豐富 外出參觀考察時間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了交流學習的主旋律。

21、感悟四形式新穎 大家互比互學，領(lǐng)略了工作的亮點，外出學習，把目光投得更遠，奔赴兄弟單位學習，做到了相互交流，遠近結(jié)合。感悟五氣氛熱烈 各個單位一起交流的人員都懷著飽滿的熱情，通過參觀學習，共謀發(fā)展，共商大計，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。我認為，我們學習的著眼點不應(yīng)該僅僅拘泥于別人的成功做法，而應(yīng)該更重要的是學習他們的先進理念、主動精神、人文理念和敢為天下先的創(chuàng)意，這應(yīng)才是此次學習交流的根本。因此，我們應(yīng)只有從這些方面入手來不斷深化自己本次學習交流的認識，并不斷的落實到具體工作之中去?？傊?，通過這次學習，積累了經(jīng)驗，充實了自己，這次的參觀學習，使自己開闊了視野，增長了

22、見識，建議總公司以后多搞一些類似活動，通過這些實地學習交流和分析，不斷的借鑒成功經(jīng)驗，不斷的增進相互友誼，不斷的開拓我們的視野，鼓舞我們的斗志，增強危機感和緊迫感，堅定我們把企業(yè)做更強更大的決心。外出學習學習心得體會 篇6我很感謝我們園長給我這次外出學習的機會，雖然只有短暫的3天學習時間，但我感覺自己收獲了很多知識，這次穴道的東西對我今后的工作有借鑒之處。7月22日-7月24日的學習安排時間22日，參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午，廣州二幼的體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課，劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午，彭老師給我們進行了講座幼兒園體育教學;24日上

23、午，廣州二幼的張園長給我們進行了講座提升執(zhí)行力打造優(yōu)質(zhì)幼教。當我邁進濱河幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很大氣，也很舒服，而且周圍的綠化非常好。走進正門，印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺，洗手，體育活動中的情景)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。上了樓梯，樓梯的外圍是有網(wǎng)圍住的，他們在網(wǎng)上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，我們幼兒園可以借用他們的特色，我們幼兒園以小秒畫為主，可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。樓梯的墻壁上有許多木制的板，上面的內(nèi)容有一些簡短的故事，也有格言。進入教室，我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的，這個比較新穎，而且每個教室門口的墻壁上專

24、門有一塊區(qū)域是掛教師的個人簡介，我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。在門口的另一板塊是家園欄，在他們的家園欄中有生長樹育兒知識等。生長樹能將每個區(qū)域的內(nèi)容細致化。教室入口旁邊就是廁所，我感覺廁所的位置不是太好，進去有一個味道。整個教室的區(qū)域劃分比較明確。教師走廊的吊飾比較漂亮，有的把一中植物或動物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來，更加形象生動因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么

25、知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹？作為一名合格的幼師,我深知責任重大 .總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們可愛的孩子守望，為幼兒奉獻自己的一生。外出學習學習心得體會 篇7當前，連云港市海州正處于大轉(zhuǎn)型大發(fā)展時期，未來面臨的任務(wù)是建設(shè)國家級高新區(qū)和連云港南部新城。俗話說，取法其上，得乎其中;取法其中，得乎其下。這次區(qū)委、區(qū)政府組織黨政代表團赴南京、鎮(zhèn)江、無錫和鹽城考察學習，目的很明確，就是要開拓眼界、開拓視野、開拓思路，在考察中學習別人的先進經(jīng)驗，將海州未來發(fā)展的主基調(diào)定位好，對于今后高標準開展工作，是非常有意義的。第一，通過考察我們感受到了什么

26、這次我們考察的南京、鎮(zhèn)江、無錫都是蘇南發(fā)達地區(qū)，也是我國建設(shè)現(xiàn)代化的示范區(qū)，可以說是江蘇乃至全國開放高地、創(chuàng)新高地、人才集聚高地。所見所聞，都使我們耳目一新，如沐春風，感悟很多。我歸納起來，主要有五個方面的感受。首先，感受到的是撲面而來的現(xiàn)代氣息。我們所到之處都能勇立時代潮頭，敢于先闖、先試、先干，現(xiàn)在他們發(fā)展的都是包括物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字地球、云計算、感知中國、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園、微納產(chǎn)業(yè)園等在內(nèi)的高端產(chǎn)業(yè)，可以說走在了時代的前列。大家之前可能聽過這些專業(yè)術(shù)語，但是了解較淺，知其然不知其所以然，這次參觀讓大家對其有了直觀深入的了解。目前，許多高端產(chǎn)業(yè)僅僅是起步階段，許多技術(shù)還存在于構(gòu)想階段，但是參觀的幾

27、個城市敏銳洞察了這些高端產(chǎn)業(yè)的廣闊市場，敢想敢做，敢為人先。海州未來建設(shè)高新區(qū)，就必須要有這樣的思維和眼界。去年以來，區(qū)委、區(qū)政府積極推進建設(shè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟園，一些干部懷疑，認為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟離我們很遠，海州沒有能力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，困難多、阻力大。這次出去考察，我們發(fā)現(xiàn)蘇南發(fā)達地區(qū)都在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，很多比我們起步還晚，規(guī)模還沒有我們大，這一點大大增強了我們的發(fā)展信心，也更加堅定了既有的發(fā)展思路，即以高端產(chǎn)業(yè)集聚人才，以人才帶動區(qū)域聯(lián)動發(fā)展。好的人才集聚需要好的政策扶持，高端產(chǎn)業(yè)并不是遙不可及，未來高新區(qū)的發(fā)展要緊握時代脈搏，緊跟時代潮流，高起點建設(shè)高新區(qū)。其次，感受到了敢為人先的創(chuàng)新勇氣。參觀的幾個城市，都

28、是發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)的先行者。沒有經(jīng)驗可以借鑒，摸著石頭過河?，F(xiàn)在大家看到的是現(xiàn)實成果，而創(chuàng)業(yè)之初的艱辛，建設(shè)中遇到的困難，都是可想而知的。如今他們的一整套創(chuàng)新機制，包括投融資創(chuàng)新、人才集聚創(chuàng)新、科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等等，凝聚了很多智慧，走了很多彎路創(chuàng)造出來的。沒有敢為人先的精神，是不可能取得這樣的成就的。這次參觀，我們不僅僅是看了幾個產(chǎn)業(yè)園，更具意義的是可以學習到很多的發(fā)展經(jīng)驗，對于海州發(fā)展是無比珍貴的財富。學習借鑒不代表照搬照套，海州有自己的實際情況，但是要學習別人敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神，不怕走彎路，找到適合海州發(fā)展的思路和方法。第三，感受到了爭創(chuàng)一流的標準意識。我們考察的幾個地方，大到城市建設(shè)、園區(qū)

29、建設(shè)，小到道路綠化、規(guī)劃文本，都做到高標準。參觀的幾個園區(qū)，都戴著國際性、國家級、區(qū)域性的帽子，起點定位很高，標準意識貫穿建設(shè)的始終。以綠化造林工作為例，以前我們一直說今年自己的綠化標準高，但是與蘇南的綠化比起來，還是有很大差距。蘇南從高速沿線綠化到城市綠化，標準都非常的高。海州前段時間也在推進綠化造林工作，與人家相比，標準意識明顯不足。在今后各項工作中，要認真汲取經(jīng)驗，堅持高標準推進各項工作。第四，感受到了辦成大事的宏大氣魄。南京的河西新區(qū)94平方公里，是在一片灘涂地上建設(shè)起來的。平昌新農(nóng)居集中了8多個自然村的人口，可以容納5萬人居住。亭湖區(qū)去年的拆遷量是14萬平方米，今年的拆遷目標依然是1

30、多萬平米，大手筆、大氣魄建設(shè)，給我們留下了很深刻的印象。海州未來發(fā)展，不再是以前的城鄉(xiāng)結(jié)合部邊緣地區(qū)的定位，而是國家級高新區(qū)，全國開放城市的南部新城，這在海州歷史上是不曾有過的發(fā)展機遇，所以廣大干部群眾必須有辦大事的宏偉氣魄。第五，感受到了言出必行的務(wù)實作風。泰山不是堆的，火車不是推的。做任何工作都要有務(wù)實的工作作風，政策不貫徹等于沒政策，政策落實歸根到底是干部的執(zhí)行力問題，執(zhí)行力是衡量干部能力的重要標準。光耍嘴皮子一點用沒有。我們要學習人家腳踏實地的務(wù)實作風，把發(fā)展的壓力轉(zhuǎn)化成干事創(chuàng)業(yè)的動力，努力實現(xiàn)海州的跨越式發(fā)展。第二，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來對待考察成果這一路下來，大家是一路看一路議，

31、討論很多，有的人認為我們所學的經(jīng)驗、參觀的地方與現(xiàn)在的海州很相似，有的經(jīng)驗?zāi)眠^來就能用，但有的同志認為人家是發(fā)達地區(qū)，我們是欠發(fā)達地區(qū)，可望而不可及。經(jīng)過思考分析，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學習考察成果。首先是能夠?qū)W習。蘇南蘇北的經(jīng)驗并不是不可及的，許多都是切合海州發(fā)展實際的。一些干部考察結(jié)束后發(fā)現(xiàn)差距大，泄了氣慌了神，這種態(tài)度看待考察過程，就會適得其反。要意識到，他們比我們早發(fā)展了2年，2年前的無錫、鎮(zhèn)江高新區(qū)比我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)差太多。以建鄴區(qū)為例，建鄴區(qū)建設(shè)初期的情形和現(xiàn)在的海州極其相似，區(qū)劃調(diào)整使建鄴失去了城區(qū)的5個街道，3個劃入白下區(qū)，2個劃入鼓樓區(qū)，但是他們在河西荒蕪土地上闖出了一片天

32、地。惠山區(qū)也是如此，在建設(shè)初期占大部分財稅收入的老城區(qū)劃入錫山區(qū)，自己只保留了幾個農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)。經(jīng)過幾年發(fā)展，惠山的經(jīng)濟總量遠遠超過錫山。所以海州的干部要將眼光放長遠，不要因為有了困難就泄氣，敢于拋掉包袱在一張白紙上建設(shè)最新最美的園區(qū)。盡管發(fā)展階段不同，經(jīng)濟總量不同，但是我們有基礎(chǔ)有能力向這些先進地區(qū)學習，并不是高不可攀，未來會更美好。其次是值得學習。這次所考察的幾個典型有這樣幾個特點一是層次高，都是被實踐證明的，經(jīng)過長期的探索和實踐形成的成功經(jīng)驗，在全國的地區(qū)和行業(yè)中也是最先進的，大都是全省、全國一流的，有的是世界一流的，是引領(lǐng)時代的發(fā)展潮流的。二是門類全，有城市建設(shè)的，有新農(nóng)村建設(shè)的，有產(chǎn)業(yè)發(fā)展

33、的，有社會事業(yè)的，有工業(yè)產(chǎn)業(yè)的，有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的，有實體方面的，有體制方面的，涉及到許多領(lǐng)域。三是挨得上，新區(qū)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)園區(qū)的結(jié)合，這些都非常符合海州現(xiàn)階段的發(fā)展實際，都是我們要所思、所想、所求的，想學的，是我們下步發(fā)展的珍貴財富。第三是急需學習。四個街道劃出之后，我們面臨的是建設(shè)國家級高新區(qū)，南部新城要求在三年內(nèi)實現(xiàn)崛起，責任重大、形勢逼人。我們必須以創(chuàng)新的思維，密集的工作強度來推進各項工作，學習別人的先進經(jīng)驗就顯得尤為重要。如何實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚，如何設(shè)置組織機構(gòu)，如何招引高端人才，坐在辦公室不一定能想出行之有效的方法，而別人的經(jīng)驗完全可以為我所用，少走很多的彎路。第四是深化學習。這次學習考察時間

34、緊、行程滿，很多經(jīng)驗還要深入地研究討論。各個條線的同志在會后要找到自己工作實際的結(jié)合點，做到點對點、面對面學習請教。比如國際商務(wù)中心建設(shè)和城市建設(shè)，城建口的同志要到建鄴區(qū)的河西新區(qū)再學學;農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)、工業(yè)區(qū)土地整理，相關(guān)部門要到鎮(zhèn)江平昌新區(qū)再學學;高新區(qū)的組織架構(gòu)、產(chǎn)業(yè)選擇，要到無錫新區(qū)再學學;綠化美化、拆遷工作要到鹽城的亭湖再學學。把一些政策性文件收集起來深入研究，深入交流經(jīng)驗，不能浮于表面，要深入學習，將考察內(nèi)容成果化。第三，如何把握考察成果與海州實際的結(jié)合點外出考察學習是有成本的，不能轟轟烈烈、熱熱鬧鬧走一遭就算了，一定要找準外地經(jīng)驗和海州發(fā)展實際的結(jié)合點，找準與高新區(qū)建設(shè)的結(jié)合點，

35、找準與新城建設(shè)的結(jié)合點，取得考察效益的最大化。首先，運作架構(gòu)。這次考察的開發(fā)園區(qū)組織架構(gòu)是很值得我們學習的，以建鄴區(qū)河西新城建設(shè)為例，成立了4個發(fā)展板塊，每個板塊成立一個管委會。無錫新區(qū)是分為六個板塊，板塊內(nèi)又分成若干個park分區(qū)，即獨立的領(lǐng)導機構(gòu)。亭湖開發(fā)區(qū)也是這樣的架構(gòu)，分成幾個板塊，每個板塊有獨立的領(lǐng)導體系，同歸大管委會管理。這種管理機制很值得我們學習，盧部長要深入研究一下他們的先進經(jīng)驗，把海州未來高新區(qū)的管理架構(gòu)謀劃好其次，規(guī)劃建設(shè)。規(guī)劃引領(lǐng)這句話耳熟能詳，大家都懂，而先策劃后規(guī)劃的做法我們以前做的不多，我看不錯。要學習人家先策劃后規(guī)劃的思路，找專業(yè)的策劃單位為海州制定一套科學有效的

36、開發(fā)策略，提升海州的發(fā)展檔次，為未來發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，完成策劃之后再開始總體規(guī)劃。發(fā)展要以規(guī)劃引領(lǐng)的，我們下一步規(guī)劃要多學習別人的規(guī)劃經(jīng)驗，高標準完成規(guī)劃工作。第三，產(chǎn)業(yè)選擇。無錫新區(qū)主要以5大產(chǎn)業(yè)為支柱，但是以物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)。亭湖是將散落在區(qū)內(nèi)各處的環(huán)保產(chǎn)業(yè)集中起來，建設(shè)了環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，形成集群抱團效應(yīng)，取得了很好效果。這些好的經(jīng)驗都值得海州學習，以新壩為例，新壩電力輔機產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，未來是否考慮建設(shè)專門的電力輔機產(chǎn)業(yè)園，將現(xiàn)有的4多家中小企業(yè)引導集中起來，突破發(fā)展瓶頸，不斷做大做強。產(chǎn)業(yè)的選擇要有地方特色，才能形成集聚。第四，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。目前，我們海州的9%面積在農(nóng)村，9%以上的人

37、口在農(nóng)村，農(nóng)村是我們很大的一個特色，無論是建設(shè)高新區(qū)，還是南部新城，都必須重視三農(nóng)，重視城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。才能打出品牌，增強競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。要學習四個城市的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作，特別是平昌新鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)。要做好與平昌新區(qū)的對接溝通工作，學習他們的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌經(jīng)驗，完善新鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)機制，走市場化運作模式。第五，資本運作。平昌新城的建設(shè)就是將土地策劃之后包裝，向省農(nóng)商行申請了2億元的*款，利用這批資金啟動了可以容納8萬人的新鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)。無錫新區(qū)的以房權(quán)換股權(quán)，也是很好的資本運作模式，減少時間和成本，這些都值得我們學習和借鑒。一方面，我們進一步集中力量做大區(qū)級海發(fā)集團和昊海集團等大平臺，擴大資產(chǎn)規(guī)模，資本運作的路子走的

38、更寬、更活。同時，我考慮，我們的每個鎮(zhèn)街都要成立自己的融資平臺，目前板浦已經(jīng)開始做了，運作的還不錯，新壩、錦屏也要探索著搞起來。加大資本運作力度，為發(fā)展提供資金支持。第六，綠化造林。搞好綠化造林，既是生態(tài)建設(shè)需要，也是美化城市環(huán)境的需要。我們這次參觀所到處，非常羨慕人家的綠化狀況和環(huán)境，我們條線的同志還要好好的研究一下，如何提升農(nóng)村、城市、道路、河道等綠化的檔次，我多次講，綠化要密植、大苗，做到一次成林，喬、灌搭配增加美感。海州的綠化造林工作要學習蘇南的經(jīng)驗，高標準高投入，才會高產(chǎn)出，實現(xiàn)既美化環(huán)境，又產(chǎn)生經(jīng)濟效益。第七，土地整理。蘇南地區(qū)的建設(shè)用地指標相當一部分是通過土地整理之后，以增減掛鉤

39、、萬頃良田的形式騰出土地指標用于建設(shè)。土地整理就牽扯到拆遷，未來高新區(qū)會面臨大量的拆遷任務(wù)，學習別人的經(jīng)驗就顯得尤為迫切。每個鎮(zhèn)街今年都要開始啟動一千畝的集中居住區(qū)建設(shè)，為下一步土地整理、萬頃良田工程，省下空間，擴大回旋余地。外出學習學習心得體會 篇82xx年3月*日南溪教育局領(lǐng)導組織了全縣中小學、幼兒園教師共3名到重慶外出參觀學習。我格外的珍惜這次學習的機會，這段時間的學習讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅定我進一步提高自身的教學水平，我也力求把學習取得的收獲努力運用于我的實踐教學中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W習的一些初淺體會。當我邁進重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷， 上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。進入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強，在這里發(fā)揮