醫(yī)學院20XX年工作總結(jié)

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2、繼續(xù)推進教學改革，提高教學質(zhì)量學院緊緊圍 繞教學中心地位，深化教學改革，在做好教學法工作的基礎上，針對 教研室的實際情況，全面推進教學改革工作。特別是在多媒體教學、 雙語教學和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面制定了改革方案、計劃和措施。 按照教學大綱規(guī)定的教學計劃， 通過全體教師的共同努力， 順利地完 成了學校下達的教學計劃和教學任務。本年度共擔任教學任務 69191 學時， 其中理論課 22257學時、實驗課 46934 學時。獲得校級教學研 究立項 4 項，發(fā)表教改論文 16 篇。為充分保證教學秩序、不斷提高 教學質(zhì)量， 學院著重從以下幾個方面開展了工作。 1、抓好課前環(huán)節(jié)， 保證教學質(zhì)量。學院規(guī)范

3、書寫教案、講稿，要求教研室統(tǒng)一集體備課， 統(tǒng)一授課內(nèi)容。 2、嚴格執(zhí)行 “三級教學 ”檢查制度。首先，以教研室 主任為主組成聽課小組，對本學科授課教師針對性聽課。其次，同行 之間進行相互評議。另外， 由教學秘書制定聽課計劃，學院領導按計 劃對學院任課教師聽課，本年度學院領導聽課共 22 次。3、抓好考試 和試卷管理工作?？荚囀墙虒W工作的重要環(huán)節(jié)，學院對此非常重視。 學院布置并強化有關(guān)考試制度，組織教研室認真學習監(jiān)考人員守則， 學生考試紀律，并加強領導巡視。考試后在學院的監(jiān)督下，進行統(tǒng)一 拆封、登統(tǒng)和試卷分析。試卷做到了有專人負責管理，學院并建立了 管理檔案。 4、抓好教學檔案建設。教學檔案建設

4、是教學管理工作重 要的內(nèi)容之一，是獲取教學信息、了解教學情況的有效途徑，也是迎 接各種評估、檢查的重要資料。本學年以教學評估整改階段為契機， 認真做好了教學文檔建設。 5、定期召開學生座談會。為提高教學質(zhì) 量，加強教學管理及信息反饋， 學院定期召開院、室兩級學生座談會， 廣泛聽取學生對教學工作的意見和建議， 及時改進教學管理， 有力地 促進了教學質(zhì)量的提高。本年度共召開了 2 次學生座談會。 6、加強 實驗室建設。在學院實驗中心的指導下，實驗室制訂了開放計劃，延 長開放時間并向?qū)W生公布開放內(nèi)容，便于學生選擇。增加了設計性、 綜合性試驗，編寫了實驗指南便于學生設計和參與。二、提高科 技水平，大力

5、發(fā)展研究生創(chuàng)新教育我院始終堅持 “論文上水平，課題 上檔次，成果出效益”的科研總體思路，20XX年度學院科技工作保持 了良好的發(fā)展態(tài)勢， 科研項目數(shù)和經(jīng)費數(shù)持續(xù)增長， 在一些方面取得 顯著的成效。健全了科研管理服務機制，促進了科研健康發(fā)展。鼓勵 廣大教師和科研人員積極申報各項課題， 申報過程中對申報書審查嚴 格把關(guān)。極大地提高了項目的審報質(zhì)量。 學院每年一次的科研業(yè)績網(wǎng) 上公示工作，在較大程度上激發(fā)了教師進行科研工作的積極性和主動 性。學術(shù)活動采取了 “學生自主選擇教師 ”的方式，由以前的被動參加 變成了主動的參與，根據(jù)學生感興趣的內(nèi)容，分別邀請了谷雙振、楊 天祝、魏林等三位優(yōu)秀教師做了 3

6、次精彩的學術(shù)報告， 受到了學生們 的青睞。科研工作成績喜人。 在學院領導的重視和全體教師的共同努 力下，一年來我院新上國家級課題 7項，廳局級課題 21 項，獲得科 研經(jīng)費 351.5 萬元。尤其國家基金項目占全校 1/2 之多。發(fā)表論文 180 余篇，其中scl (e)16篇，cscD、核心期刊120余篇。參加各類學術(shù) 會議 10 余次，獲國家專利 1 項。 研究生工作方面，完成了 20XX 級研究生的中期考核和 20XX級新生的入學復試工作，圓滿完成了 20XX屆研究生的畢業(yè)答辯和學位授予工作。三、重視青年教師培養(yǎng)， 全面提升教師隊伍素質(zhì) 以下是為大家整理的醫(yī)學院20XX年工作總結(jié)(2)的

7、相關(guān)范文，本文關(guān) 鍵詞為網(wǎng)，范文，工作總結(jié),20XX年，醫(yī)學院，您可以從右上方搜索框檢 索更多相關(guān)文章， 如果您覺得有用， 請繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好 友，您可以在年終工作總結(jié)中查看更多范文。一年以來，我院通過制定和落實了一系列的行之有效的制度和培養(yǎng)計 劃，加強了教師隊伍建設， 教師的整體素質(zhì)和教學、科研水平進一步 得到了提高，促進了學科建設和發(fā)展。適時、合理的補充教師隊伍。 針對近年來我院教學任務繁重， 教師數(shù)量偏少的狀況， 我院及時適量 地補充了青年教師，改善了教師隊伍學歷和學緣結(jié)構(gòu)。一年來，我院 共新進教師 18人，其中博士 6人，碩士12人，外校本科畢業(yè)生 6人。 實驗教師 3人，其

8、中碩士 1人，本科 2人。加強學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨 干隊伍建設。 對現(xiàn)有學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干， 在工作和生活上給與了 關(guān)懷，激發(fā)了他們工作的積極性， 為他們成才、出成果提供一些條件， 為他們做好了服務和保障工作。 同時加強管理和考核， 使其保持活力。 另一方面， 繼續(xù)推行了中青年骨干教師培養(yǎng)計劃， 培養(yǎng)了一批年齡在 35 歲以下具有一定發(fā)展?jié)摿Γ趯W術(shù)方面有一定基礎的中青年教師 選拔到骨干教師的行列，更好地發(fā)揮了他們的聰明才智。此外，還積 極從國內(nèi)、 外引進和選拔新的學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干， 為學科的可持 續(xù)發(fā)展注入了活力。 今年引進學術(shù)骨干 3 人。完善了青年教師實習期 滿綜合測評制度。 針對近

9、幾年我院青年教師增加較多的實際情況， 學 院出臺了青年教師實習期滿綜合測評辦法（試行） 。從思想品德、 教學水平、聽課授課、教學立項、教學法活動、論文論著、參加學術(shù) 活動等方面對實習期滿教師進行綜合測評。在 20XX 年被考核的 16 名教師中 3人獲得優(yōu)秀，其它 13 人為合格。這些針對青年教師的座 談會和考核驗收活動，主題突出，內(nèi)容豐富，對青年教師的成長有一 定的促進作用， 為全面推進學院的青年教師建設工作起到了推動作用， 值得繼續(xù)堅持并在實施中進一步完善。 教書育人碩果累累。20XX年7 月，我院法醫(yī)學系學術(shù)帶頭人叢斌教授被河北省授予 “燕趙學者 ”稱號， 基礎醫(yī)學院基礎醫(yī)學專業(yè)為 燕趙

10、學者”特聘崗位；20XX年9月，我院 組織胚胎學教研室教師李陳莉教授被河北省教育廳、河北省人事廳、 河北省教育工會分別授予 “河北省優(yōu)秀教師 ”稱號和 “河北省德育和思 想政治教育工作先進個人 ”稱號。四、加強學生管理隊伍建設，全面 提高學生綜合素質(zhì)為了更好地鞏固和擴大評估工作的成效， 不斷總結(jié) 和深化教學評估成果， 通過深入細致的思想政治教育和 “以人為本 ”的 事務管理， 學生管理工作得到了持續(xù)健康發(fā)展。 一是弘揚和培育民族 精神。以重大節(jié)日活動為契機加強對大學生的思想教育，通過建國、 建黨、抗日以及石家莊解放紀念日等重大事項，先后舉辦各種學習、 討論、座談和演講會 10 多場，鼓舞了學生

11、的愛國熱情。開展了以 “感 恩責任自強”為主題的系列教育活動，激發(fā)了學生責任感和使命 感。開展跳繩、拔河等活動，增強學生的團隊意識。把國情、校情和 親情的教育熔鑄在德育教育之中， 激發(fā)廣大學生努力成才， 文明上進 的信心。通過組織 “募捐救助、貧困捐助、義務獻血 ”等活動，教育學 生發(fā)揚一方有難、 八方支援的傳統(tǒng)美德。 二是規(guī)范和加強學生工作隊 伍的管理。我院涉及本碩、本科及專科三個層次的 7個專業(yè) 2550名 學生。針對管理人員日常事務多， 缺少時間和精力對學生管理和思政 教育進行系統(tǒng)的經(jīng)驗總結(jié)和理論研究， 學院舉辦了 3 期班主任工作研 討班，開展業(yè)務學習 30 余次。有效地指導了班主任的

12、實際工作，使 學生管理隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平有了較大提高。 三是以學生的綜 合測評為切入點，進一步規(guī)范學生管理工作。結(jié)合我院實際，對學生 綜合測評中的思想品德評定的分值以及個別加分等項進行了的調(diào)整， 使整個評定過程更加合理、簡便、易操作。四是開展豐富多彩的校園 文化活動。學院開展了健康大使選拔、貧困生演講比賽、心理健康講 座、“掬恩翱翔 ”文藝晚會和元旦大型游園游藝等活動。通過以上思 想性、藝術(shù)性和趣味性相統(tǒng)一的思想政治教育活動， 進一步營造了健 康向上、高品位、高格調(diào)的校園文化氛圍，打造了健康文化品牌。以下是為大家整理的醫(yī)學院20XX年工作總結(jié)（3）的相關(guān)范文，本文關(guān) 鍵詞為網(wǎng)，范文，工作

13、總結(jié),20XX年，醫(yī)學院，您可以從右上方搜索框檢 索更多相關(guān)文章， 如果您覺得有用， 請繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好 友，您可以在年終工作總結(jié)中查看更多范文。五、加強黨建與思想政治工作， 為學院全面發(fā)展提供政治保障認真學 習鄧小平理論和 “三個代表 ”的重要思想， 進一步加強了黨建與思想政 治工作。深入開展了以鄧小平理論和 三個代表”重要思想為主要內(nèi)容 的學習和討論；全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根 本，以建設文明校園為契機，促進建設和諧校園為目標的精神文明建 設；開展了以 八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動；緊 緊圍繞學院中心工作，貼近實際，不斷改進工作方式，以教師為主

14、體， 遵照教師法、高等教育法辦事，把教師隊伍建設擺在學院工作 重中之重”的位置，加強師德建設，實施教育教學活動；在大學生中 開展了以 感恩責任自強”為主題的感恩教育，舉辦了豐富多彩的校園 文化活動和社會實踐活動，為促進學院的教學、科研提供了思想保障， 取得了顯著成績。加強基層黨組織建設，進一步完善學院黨委理論學 習制度，進一步完善民主決策、科學決策機制；堅持黨政協(xié)調(diào)統(tǒng)一、 個人分工負責”的運行機制。在工作中倡導 互相支持、及時補位、和 諧團結(jié)、提高效率”的原則。建立和健全情況通報制度，使廣大師生 及時了解學院各項工作的政策，保障師生的知情權(quán)，調(diào)動大家的積極 性，共同謀劃學院的發(fā)展。進一步完善黨

15、支部設置，抓好黨支部建設， 提高黨支部組織生活會的質(zhì)量。繼續(xù)推行了政治導師制度，對多名青 年教師的入黨積極分子在政治上進行 傳、幫、帶”使得他們盡快地 成長起來。加強了黨的基層組織建設，很好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡 壘作用和黨員的先鋒模范作用。嚴格按照組織發(fā)展的程序，對入黨的 積極分子進行培訓和培養(yǎng)，保證學生和職工黨員發(fā)展的質(zhì)量。六、存 在的問題、原因分析及今后的努力方向我們在工作中雖然取得了一些 成績，但是我們清醒地認識到，在實際工作中仍然存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要有： 1、我院教學研究課題立項、教學成果 申報、教學論文撰寫的數(shù)量和質(zhì)量均與我院承擔的教學任務不成比例， 需要進一步加強教學課題的申報。 實驗室開放內(nèi)容需進一步優(yōu)化， 特 別是高層次標志性成果比較少。 2、科研課題、科研論文的質(zhì)量和水 平有待進一步提高從我院教師申報課題和發(fā)表的論文來看， 雖然總量 增長較快，cscD核心期刊的論文數(shù)量也逐年增加，但高質(zhì)量、高水 平的課題和論文還不多， 跨學科的橫向聯(lián)合項目需要進一步加強。 3、 師資隊伍建設有待進一步加強我院師資隊伍結(jié)構(gòu)近幾年發(fā)生一些變 化，尤其近三年新進青年教師 80 余人，中青年教師在學院教師中占 據(jù)比