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1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。第一單元 青春時(shí)光中考能力提升一、單項(xiàng)選擇題(共10題,共20分)1.“青春是握在手里的細(xì)沙,不知不覺(jué)已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。”詩(shī)句告訴青少年( )A青春是美好的,要盡情享樂(lè)不要留下遺憾B青春是矛盾的,要促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)C青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望D青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生2.青少年時(shí)期正是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬的時(shí)期,我們每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)美好的規(guī)劃。對(duì)此,我們應(yīng)該( )在了解自己的個(gè)性和潛能的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考并確立自己的理想確立個(gè)人的成
2、長(zhǎng)目標(biāo),但不能離開(kāi)社會(huì)的實(shí)際需要為自己的理想努力和拼搏只注重眼前文化知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有必要考慮將來(lái)的事ABCD3.青春是美麗的,關(guān)注自己的形象,既要關(guān)注自己的外在形象,又要關(guān)注自己的內(nèi)在素質(zhì),“腹有詩(shī)書氣自華”說(shuō)的是( )A一個(gè)人的外在美很重要B一個(gè)人的外在形象就是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)C一個(gè)人的內(nèi)在美就是一個(gè)人的外在美,二者沒(méi)有區(qū)別D要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美4.青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?,F(xiàn)象,但如果處理不好,會(huì)影響身心健康。要解決好心理矛盾,消除心理煩惱,除了向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助外,還可以( )多閱讀中外文學(xué)名著經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉積極參加志愿者活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我ABCD5
3、.對(duì)下面漫畫指鹿為馬的寓意理解正確的是( )指鹿為馬A我們要形成獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)思維的獨(dú)立性,不接受別人的任何意見(jiàn)B我們要培養(yǎng)批判精神,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”C學(xué)會(huì)相互尊重,樂(lè)于包容與自己不同的觀點(diǎn)D隨大流,別人怎么說(shuō)自己就怎么說(shuō)6.“盲目追隨別人的人,追隨不到什么?!边@告訴我們( )要培養(yǎng)獨(dú)立思維,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為要判斷是非善惡,明確行為選擇的理由每個(gè)人都要造一個(gè)崇拜對(duì)象出來(lái)ABCD7.女生雙雙和男生王選是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍,兩人的交往使雙方成績(jī)進(jìn)步很快,原來(lái)沉默寡言的雙雙也變得豁達(dá)開(kāi)朗了。雙雙和王選的交往使我們認(rèn)識(shí)到(
4、)男女生正常交往,能營(yíng)造出一種和諧、合作的氛圍男女生正常交往,可以相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步男女生正常交往,有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),個(gè)性得到充分的展示和發(fā)展男女生正常交往,會(huì)讓彼此的心靈受傷ABCD8.在校園里,不管男生還是女生,每個(gè)人學(xué)習(xí)或比賽的機(jī)會(huì)都是均等的。雖然男生身體壯,力氣大,占了體能上的優(yōu)勢(shì);然而,女生的細(xì)心又勝過(guò)男生。例如,大掃除時(shí),身高體壯的男生負(fù)責(zé)搬桌椅、擦玻璃,細(xì)心的女生負(fù)責(zé)掃地、擦桌椅,一件事情通過(guò)配合很快就可以完成。這主要告訴我們( )A要學(xué)會(huì)與異性相處B男生女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)該相互欣賞,平等和諧相處C男生應(yīng)該關(guān)愛(ài)女生D男生女生在合作時(shí)應(yīng)該有明確的分工9.郭明義幾十年如一日,助
5、人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),成為新時(shí)期的道德模范、“雷鋒傳人”。在他的事跡的感召下,鞍山市有成千上萬(wàn)的干部、職工和市民加入到愛(ài)心團(tuán)隊(duì),關(guān)心他人、助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)。這表明( )A助人為樂(lè)、積德行善已經(jīng)成為全體公民的共同追求B追求真善美對(duì)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成產(chǎn)生積極作用C良好社會(huì)風(fēng)氣的形成是長(zhǎng)期的、艱巨的,需要全社會(huì)的共同努力D人們對(duì)是非善惡都能作出正確判斷10.2016年5月25日凌晨,我國(guó)著名女作家、文學(xué)翻譯家和外國(guó)文學(xué)研究家,錢鐘書夫人楊絳仙逝。楊絳先生曾說(shuō):“如要鍛煉一個(gè)能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益?!睂?duì)
6、這段話的理解,下列道理不成立的是( )A自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息B成就自強(qiáng)人生,必須不斷磨礪自己,鍛煉自己C只有吃苦受累,百不稱心,才能走向成功D自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持二、探究題(共2題,共20分)1.進(jìn)入青春期,青少年的身體悄悄變化的同時(shí),其心理也發(fā)生著一系列變化。在班級(jí)里,有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限,被稱為“三八線”。在“三八線”上,男女同學(xué)不能說(shuō)話,不能探討;誰(shuí)要越過(guò)“三八線”,就會(huì)受到嘲諷抨擊。某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)針對(duì)上述材料展開(kāi)了一場(chǎng)男女生要不要交往的討論會(huì),下面是幾位同學(xué)的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:男女生應(yīng)該交往,而且應(yīng)該是無(wú)限制的交往。觀點(diǎn)二:男女生交往會(huì)陷入“早戀”,影響學(xué)習(xí)、生活,故男女生不能交往。觀點(diǎn)三:要具體分析,要有“三八線”,但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的障礙。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(1)你贊成哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)你認(rèn)為男女生交往的恰當(dāng)方式是什么?(3)請(qǐng)你給那些徘徊在情感大門前的同學(xué)提個(gè)醒。2.習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào),青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,
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