七年級生物教學計劃參考：下學期

1、2019 年七年級生物教學計劃參考：下學期 剛剛走過的這個學期，同學們用自己最出色的表現(xiàn)為我 們的班級增光添彩，查字典生物網初中頻道為大家準備了七 年級生物教學計劃參考：下學期，歡迎閱讀與選擇 !一、指導思想 以全日制義務教育中生物課程標準 （實驗稿 ）為依據，在 繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上，力求更加關注學生已 有的生活經驗 ; 更加強調學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)， 使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的 理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考; 能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展 ; 能夠在責 任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加 社

2、會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基 礎。二、教學任務 本學期講授義務教育課程標準實驗教材生物學 （ 七 年級下冊 ） 。三、具體措施：1、繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念，在繼承 傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和 提高。2、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式，并注意及時收集和整理相關的資料和模式。3、組織好學生進行探究性學習并提高其質量，引導學生分 工合作，樂于交流。4、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中， 提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課，設 計好教案，寫好教學反思。5、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語; 運用生動的語言 ;

3、加強情感教育 ; 精心誘導、強化教學。6、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如，提供相關的圖文信息資 料、數(shù)據 ; 或呈現(xiàn)生物標本、模型、生活環(huán)境 ; 或從學生的生 活經驗、經歷中提出探究性的問題 ; 或從社會關注的與生物 學有關的熱點問題切入，等等。7、鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎 上進行探究性方案的設計和實施。8、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述、 數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告，并組織交流探 究的過程和結果。9、結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法， 達成課程目標。四、教學要求1、在教學中要注意繼續(xù)落實生物課程標準提出的課程 理念：面向全體學

4、生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分 發(fā)展 ; 努力提高學生們的生物科學素養(yǎng)，教學目標、內容和 評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。2、教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等 方面有所發(fā)展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究 活動。3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要 注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐 活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材 中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手 段的應用。5、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠對 有特殊興趣的學生進

5、行個別指導。五、教學進度本學期總課時為 46 課時，每周 2 課時。 教學內容及參考課時如下： 第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 （7 課時 ） 第一節(jié) 人類的起源 2 課時 第二節(jié) 人的生殖 2 課時 第三節(jié) 青春期 2 課時 第四節(jié) 計劃生育 1 課時 第二章 人體的營養(yǎng) （6 課時 ）第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質 2 課時第二節(jié) 消化和吸收 2 課時第三節(jié) 關注合理營養(yǎng)與食品安全 2 課時第三章 人體的呼吸 （4 課時 ）第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理 1 課時第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換 2 課時第三節(jié) 空氣質量與健康 1 課時第四章 人體內的物質的運輸 （6 課時 ）第一節(jié) 流動的組織 2 課時第二節(jié) 流動的管道 1 課時第三節(jié) 輸送血液的泵 2 課時第四節(jié) 輸血與血型 1 課時第五章 人體內的廢物的排除 （2 課時 ）第一節(jié) 尿的形成和排除 1 課時第二節(jié) 人糞尿的處理 1 課時第六章 人體生命活動的調節(jié) （8 課時 ）第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知 3 課時第二節(jié) 神經系統(tǒng)的組成 2 課時第三節(jié) 神經調節(jié)的基本方式 1 課時第四節(jié) 激素調節(jié) 2 課時第七章 人類活動對生物圈的影響 （4 課時 ）第一節(jié) 分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例 1 課時 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響 2 課時第三節(jié) 擬定保