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文檔簡介

1、美術教師人生格言人生格言美術教師人生格言1、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬 業(yè)、奉獻的根本。2、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的 國民素質。3、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。4、學生是校園里最美的風景,學生的笑聲是校園里最美的歌聲。5、你畫的人臉像面包一樣,又大又白,往黑里畫!6、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生 怎樣做人。7、強迫學習的東西是不會保存在心里的。8、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙 重引路人。9、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做 事。10、把簡單的事情做徹底,把

2、平凡的事情做經典,把每一件小 事都做得更精彩。11、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外12、課堂是師生共演的舞臺,學生是主演,教師是串演。13、表揚和鼓勵是激發(fā)學生潛能的最佳途徑。14、是臺布哦,臺布同學們,不是抹布,畫那么臟。15、在學生的世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去, 那一個個鮮活的、獨具特色的生命,是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。16、知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能 游得暢快自由。17、生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。18、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的 種子。19 、美是- -種形式,也是一種價值,更是

3、一種生命的體驗;美 是生命的源泉,也是人生的最高境界。20、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜 悅。21、教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏著不同的旋律。22、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。23、做人要老老實實畫畫要不擇手段。24、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!25、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。26、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈 的開拓者27、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好 讓他離開教育崗位。28、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快 樂自己的人生。29、師德最重要的是用高尚的情操去

4、感染學生,讓學生心中沐 浴陽光。30、把橡皮在自己牛仔褲上擦!把水粉筆在自己帆布鞋上擦!31、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。32、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。33、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。34、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。35、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的 探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。36、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。37、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲 是純凈的,高貴的,無私的。38、孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!3

5、9、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。40、畫是活的,人是死的。哦,錯了,好像。41、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平 對待每一名學生的教師。42、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。43、對教育赤膽忠誠,為學生奉獻愛心,培養(yǎng)學生創(chuàng)天下之先、 逞少年之志。44、教師的幾個不等式:有名氣有水平,人緣好威信高,有點 子有能力,資格老經驗多。45、畫畫呢還繡花呢,告訴你,畫畫的就沒有淑女!46、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。47、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師 對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。48、站起來,站起來,49

6、、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。50、一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對 美的感受和理解也越深刻。51、哎呀這蘋果畫的,這是一個菜市場上好幾天都賣不出去的 再也賣不出去的蘋果。52、當你看到自己的畫很差時,說明你進步了。53、親其師,信其道,惡其師,疏其道。54、只有在學生心靈里播下愛的種子,才能收獲有愛心的學生。55、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。56、學校是大海,孩子是魚,大海里有了千姿百態(tài)的魚,才充 滿了生命力。57、人之性,教也;人之情,育也。58、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。59、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的

7、感情。60、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。61、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。62、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天 大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。63、懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收獲。愚 蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。64、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。65、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的 教學技巧之所在。66、水粉可以拿去刷墻,不要刷在紙上,浪費水粉浪費紙的。67、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的 沖刷。68、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足, 課后有一種留戀。69、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學 *。70、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。71、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則 就站不進去,不可能獲得真知。72、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。73、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。74、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。75、如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護,那便會出現(xiàn)思 想與思想的碰撞,會出現(xiàn)心靈與心靈的交流,教師

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