籃球特色項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施方案

1、縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)籃球特色項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施方案縉云第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為 “崇正書院”，創(chuàng)辦于 1851 年，至今已有 160 多年 的歷史，有著深厚的文化底蘊(yùn)。 2010年 9月，以沈津輝為校長的新任領(lǐng)導(dǎo)班子 經(jīng)過反復(fù)醞釀， 提出了以籃球?yàn)橐劳校?創(chuàng)建籃球特色學(xué)校， 從而促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù) 性發(fā)展的新思路。 為更好更快地推進(jìn)籃球特色創(chuàng)建工作， 形成具有特色的體育優(yōu) 勢(shì)項(xiàng)目，顯著提升學(xué)校的辦學(xué)品位， 我校結(jié)合實(shí)際制定了 縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 籃球特色項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施方案 ，具體內(nèi)容如下：、實(shí)施背景1、外部環(huán)境我校地處經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的工業(yè)重鎮(zhèn)壺鎮(zhèn)， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較高， 群眾 對(duì)健身需求強(qiáng)烈， 尤其是籃球項(xiàng)目，

2、鎮(zhèn)黨委政府、 企事業(yè)單位以及社會(huì)各界人士 都高度重視， 每年都要舉行全鎮(zhèn)性大規(guī)模的籃球比賽， 鎮(zhèn)級(jí)籃球聯(lián)賽體制比較健 全。民間喜愛籃球的熱情高漲， 從而也使我校越來越多的家長希望孩子能參加學(xué) 校籃球訓(xùn)練，從小能接觸籃球、練習(xí)籃球，以達(dá)到強(qiáng)身健體，培養(yǎng)特長的目的。同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展對(duì)人才的質(zhì)量提出了更高的要求， 具有強(qiáng)健體魄 是最基本的要求之一，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作也是社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的新要 求?，F(xiàn)在我校的籃球特色已贏得良好的聲譽(yù)， 加之各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持， 這也是 我校開展籃球特色創(chuàng)建工作至關(guān)重要的外部條件。2、內(nèi)部條件1）硬件設(shè)施齊全： 我校已經(jīng)建設(shè)完成一座占地面積 1700多平方米

3、的籃球館、4 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場(chǎng)和 3 個(gè)小籃球架，購置了可放籃球的學(xué)生專用凳，改建 了洗手水池，籃球活動(dòng)場(chǎng)地、籃球擺放、學(xué)生洗手等問題得到有效解決。（2）師資隊(duì)伍優(yōu)良：我校現(xiàn)有六位具備多年體育帶隊(duì)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的專職體育 教師，加上為提升辦學(xué)水平而不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)集體和積極進(jìn)取、 無私奉獻(xiàn)的教師 團(tuán)隊(duì)，為我校創(chuàng)建籃球特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）工作成效顯著： 2011年 5月我校申報(bào)省青少年體育俱樂部， 2011年 7 月，學(xué)校被縉云縣體育局定為縣籃球項(xiàng)目訓(xùn)練基地， 2011年 9月申報(bào)省體育（籃 球項(xiàng)目）特色學(xué)校。我校男女籃球隊(duì)在縣小學(xué)生籃球賽中連續(xù)八年摘金奪銀。在學(xué)生體質(zhì)健康逐年提高的同時(shí)，學(xué)

4、科成績也在不斷提高，在全縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估中連年獲得第一名，在市、縣教育教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均名列前茅。、總體思路貫徹和落實(shí)中國教育改革和發(fā)展綱要，落實(shí)“陽光體育”工程和小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求，構(gòu)建“以球健體，以球益智,以球會(huì)友，以球促德”的學(xué)校教育特色，以開展籃球特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心 發(fā)展的行動(dòng)研究作為特色發(fā)展中心課題，努力拓展學(xué)校特色領(lǐng)域，深入挖掘?qū)W 校特色內(nèi)涵，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位，通過籃球特色項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施，促使學(xué) 生全面發(fā)展，學(xué)有特長，把學(xué)校辦成知名的籃球特色學(xué)校。三、實(shí)施目標(biāo)1、準(zhǔn)備階段(1) 著手開發(fā)籃球校本課程，做好籃球課題研究的前期準(zhǔn)備工作。(2)

5、 確定籃球擺放地點(diǎn)，確保籃球操及大課間活動(dòng)的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(3) 創(chuàng)新編排并推廣第一套籃球操。2 、實(shí)施階段(1) 完成籃球校本課程的開發(fā)、深入開展籃球課題研究的實(shí)施工作。(2) 組織籃球星級(jí)評(píng)定、創(chuàng)編第二套籃球操。(3) 探索優(yōu)質(zhì)高效的籃球訓(xùn)練模式。(4) 創(chuàng)辦球迷協(xié)會(huì)、舉辦籃球節(jié)。(5) 在成立班級(jí)籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上，籌備籃球聯(lián)賽。3、鞏固階段(1) 繼續(xù)開展“籃球節(jié)”系列活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高。(2) 形成優(yōu)質(zhì)高效的籃球訓(xùn)練模式，籃球特色體育項(xiàng)目競(jìng)賽成績名列前茅。(3) 籃球特色創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在推廣的基礎(chǔ)上，有一定的知名度。四、具體措施學(xué)校將采取切實(shí)可行的策略，做實(shí)學(xué)?；@球體育特色項(xiàng)目

6、，深化校園籃球文化的內(nèi)涵，力爭(zhēng)籃球特色項(xiàng)目在各級(jí)比賽中獲得優(yōu)異成績，使學(xué)?；@球特色品 牌項(xiàng)目逐步得到提升。1、健全組織機(jī)構(gòu)我校建立以沈津輝校長為組長的籃球特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)5個(gè)部：校園 文化創(chuàng)建部、課程開發(fā)和研究部、后勤保障部、普及訓(xùn)練部、檔案整理宣傳部。各部門分工明確、各司其職。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下，有序地開展創(chuàng)建工作。制定和完善籃球特色三 年發(fā)展規(guī)劃、籃球特色創(chuàng)建實(shí)施方案、籃球普及訓(xùn)練計(jì)劃、籃球節(jié)章程、學(xué)生籃球星級(jí)評(píng)定辦法；繼續(xù)開發(fā)校本課程我愛籃球，創(chuàng)編第二套籃球 操；成立學(xué)生球迷協(xié)會(huì)；在成立班級(jí)籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上，籌備籃球聯(lián)賽。2、打造籃球文化“籃球運(yùn)動(dòng)是一種文化”，它應(yīng)該植根于校園的

7、每一個(gè)角落。校園籃球文化 氛圍以其鮮明的導(dǎo)向功能、廣泛的參與特征、內(nèi)在的凝聚特征、強(qiáng)烈的時(shí)代特征 以及獨(dú)特的調(diào)適與規(guī)范特征，潛移默化地熏陶學(xué)生，給學(xué)生以深刻的影響。因此, 在推行籃球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，我們更注重文化的熏陶和感染，創(chuàng)設(shè)良好的校園籃球文 化氛圍，傳承和弘揚(yáng)“以球促德、以球會(huì)友、以球健體、以球益智”的籃球文化, 提升籃球特色的文化內(nèi)涵。(1) 根據(jù)籃球的局部特性，我校深入提煉籃球文化的精神精髓：“籃球是 圓的”一一團(tuán)結(jié)一致；“籃球是需要傳遞的”一一相互協(xié)作； “籃球比賽是在爭(zhēng) 搶中進(jìn)行的”一一競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；“籃球最終是要投進(jìn)球框的”一一明確目標(biāo)； “籃 球是講規(guī)則的”一一恪守規(guī)矩。(2) 總結(jié)

8、籃球隊(duì)屢屢獲勝的經(jīng)驗(yàn)，我校提煉出“團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭(zhēng)先”的 籃球精神，激勵(lì)和鞭策全校師生奮發(fā)拼搏，知難而進(jìn)，同時(shí)也昭示師生一生不忘 追求、不忘拼搏、不忘進(jìn)取。通過形式多樣的教育活動(dòng)，使籃球精神不斷深入滲 透到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)層面，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。(3) 打造籃球文化長廊，創(chuàng)設(shè)良好的校園籃球文化氛圍。在籃球操四周、 教學(xué)樓的墻壁上展出籃球運(yùn)動(dòng)的起源、 籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀、中外著名籃球運(yùn)動(dòng)員等 圖片和文字，讓學(xué)生了解籃球、認(rèn)識(shí)籃球、感受籃球的魅力。(4) 精心設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)課，用籃球文化來引領(lǐng)班集體建設(shè)。班級(jí)黑板報(bào)有“籃球角”，學(xué)校宣傳櫥窗有“籃球?qū)凇保t領(lǐng)巾廣播有“籃球?qū)ｎ}”，倡

9、導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作，拼搏爭(zhēng)先”的籃球精神，讓師生的精神世界得到豐富和成長。(5) 精心設(shè)計(jì)一系列籃球課外活動(dòng)，為學(xué)校增添濃厚的籃球文化氛圍。是舉行籃球知識(shí)競(jìng)賽和籃球演講比賽。主要是結(jié)合對(duì)國內(nèi)外影響較大的重要比賽 實(shí)況剖析籃球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、介紹相關(guān)知識(shí)和規(guī)則。二是創(chuàng)辦球迷協(xié)會(huì)。不分班級(jí)、 年級(jí)，不分教師、學(xué)生，不分校內(nèi)、校外，球迷們來到一起，交流籃球知識(shí)，探 討籃球技術(shù)，共話籃球夢(mèng)想。三是組織籃球?qū)官悺Ｍㄟ^各種具有一定競(jìng)爭(zhēng)性的 比賽增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與感和認(rèn)同感，使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的感情在參與各 類比賽的過程得到深化和升華。(6) 以創(chuàng)建籃球特色學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)跨學(xué)科的滲透和交流。如通過在語 文課上

10、組織籃球比賽征文活動(dòng)，數(shù)學(xué)課上探討有關(guān)籃球的數(shù)據(jù)，英語課上學(xué)說籃 球英語口號(hào)，音樂課上學(xué)唱籃球主題歌曲，美術(shù)課上組織“我與籃球”繪畫比賽, 信息技術(shù)課上制作籃球網(wǎng)頁、觀看籃球比賽視頻等多種途徑，充分挖掘籃球運(yùn)動(dòng) 蘊(yùn)含著的深刻文化內(nèi)涵，把籃球文化有機(jī)滲透到教育教學(xué)過程中，使籃球文化深 入人心。3、開展籃球活動(dòng)作為特色項(xiàng)目，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與籃球運(yùn)動(dòng)。各中隊(duì)利用大課間和體育 活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行籃球的基本功和基本技能的訓(xùn)練，專職教師利用體育課傳授 籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技術(shù)，讓籃球運(yùn)動(dòng)自始至終貫穿于學(xué)生的日常生活。(1) 操式籃球根據(jù)我校籃球特色學(xué)校創(chuàng)建的需要， 結(jié)合籃球項(xiàng)目和小學(xué)生生理特點(diǎn)，創(chuàng)編

11、兩套符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律、富于變化的籃球操，由學(xué)校普及訓(xùn)練部組織各年級(jí)進(jìn)行普及 訓(xùn)練。(2) 游戲籃球籃球游戲是非正式的籃球運(yùn)動(dòng)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，采用小場(chǎng)地和 簡(jiǎn)化的規(guī)則，組織形式靈活多樣，不受正規(guī)規(guī)則的限制，容易組織，趣味性強(qiáng), 鍛煉身體的效果好，學(xué)生喜歡，對(duì)促使學(xué)生掌握正確的籃球技術(shù)和形成規(guī)范的動(dòng) 作有較好的效果。(3) 賽事籃球四到六年級(jí)每個(gè)班成立班級(jí)籃球隊(duì)，學(xué)校組織班級(jí)之間的聯(lián)賽活動(dòng)，基本的目的是鞏固所學(xué)籃球知識(shí)技能，發(fā)現(xiàn)苗子，為學(xué)?；@球隊(duì)輸送人才，提高學(xué)校籃球隊(duì)的水平。由專職籃球教師進(jìn)行提高性訓(xùn)練的校男女籃球隊(duì)，每天早上、下午 堅(jiān)持集訓(xùn)，講解籃球比賽的具體規(guī)則，進(jìn)行籃球基本功和實(shí)戰(zhàn)

12、訓(xùn)練，帶動(dòng)班級(jí)和 學(xué)?；@球水平的進(jìn)一步提高。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使德育工作與日 常訓(xùn)練工作能有機(jī)地結(jié)合。(4) 花式籃球花式籃球雜耍般的運(yùn)球，充滿想象力的傳球和扣籃，與強(qiáng)勁的Hip-Hop音樂 融合，是一種極具觀賞性和娛樂性的籃球表演?；ㄊ交@球隊(duì)不受班級(jí)活動(dòng)的限制, 每天在規(guī)定場(chǎng)地進(jìn)行專門訓(xùn)練，以提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量和效益。(5)節(jié)日籃球籃球節(jié)是我校踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子” 理念的重要舉措，是彰顯我校籃球特色、打造品牌的文化盛會(huì)，也是同學(xué)們切磋球藝、展示風(fēng)采的友誼盛會(huì)。在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校每年都要舉辦籃球節(jié)， 推進(jìn)我校的籃球特色創(chuàng)建工作，提高我校的籃球

13、運(yùn)動(dòng)水平，深化“以球促德、以 球會(huì)友、以球健體、以球益智”的理念，全方位、多角度地展示籃球運(yùn)動(dòng)和籃球 文化。4、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)要走出一條鮮明的籃球特色之路，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。組建教工籃球隊(duì)，經(jīng)常與兄 弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽， 提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。加強(qiáng)教師 自身的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用每個(gè)月開出的體育教師籃球教學(xué)公開課， 以及集體研討 等途徑加以落實(shí)，做到每位教師熟悉籃球規(guī)則、籃球動(dòng)作要領(lǐng)，人人都能對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。以籃球?yàn)楹诵?，組織好全校教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)， 組織到籃球特色先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，邀請(qǐng)各級(jí)專家領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)籃球特色創(chuàng)建工作，以達(dá)到 提升教師的理念，提高特色建設(shè)的水平的目的。5、

14、重視評(píng)價(jià)考核學(xué)校建立健全合理的考評(píng)制度，制定具體可行的籃球考級(jí)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 籃球考級(jí)，從一星到五星，讓學(xué)生有更明確的目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高自己的籃 球技能。學(xué)期初印發(fā)到每個(gè)中隊(duì)，學(xué)期中開始進(jìn)行全員考級(jí)，學(xué)生可以從一級(jí)開考，也可以越級(jí)考評(píng)，期末發(fā)給星級(jí)證書。由易到難的逐級(jí)考評(píng)是一種自我的挑 戰(zhàn)，也是一種自我的超越。6、加強(qiáng)教育科研繼續(xù)進(jìn)行開展籃球特色活動(dòng)， 促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的行動(dòng)研究 課題研究的 實(shí)施工作， 以科研來提升籃球特色教育的質(zhì)量， 鼓勵(lì)每一位籃球教練員積極參與 課題研究，推動(dòng)學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。不斷優(yōu)化基礎(chǔ)型、拓展型、研究型籃 球課程，加大籃球校本課程我愛籃球的開發(fā)力度，準(zhǔn)備下

15、學(xué)期在全校各個(gè)教 學(xué)班開設(shè)籃球特色課程。五、保障措施1、組織保障籃球特色創(chuàng)建是項(xiàng)十分艱巨而繁雜的工作，只有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌兼顧，才能確?；@球特色創(chuàng)建工作健康有序地進(jìn)行。1）籃球特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：沈津輝副組長：蘇新強(qiáng)盧圣雷宋國晉朱茂光組 員：施敏芬朱燕呂耀亮呂偉強(qiáng) 杜錦洪趙曉震徐晗敏陳春峰呂 鵬 盧曉君2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)部。校園文化創(chuàng)建部主任：蘇新強(qiáng)成員：杜錦洪 朱宋宇陳春峰課程開發(fā)和研究部成員：施敏芬呂偉強(qiáng)趙曉震田福蘭后勤保障部主任：宋國晉成員：呂耀亮王嘵劍普及訓(xùn)練部主任：朱茂光成員：呂 鵬 呂雨申 張文良 盧曉君 盧雷華檔案整理宣傳部主任：盧曉君成員：趙偉民 呂雨申2、后勤

16、保障籃球特色創(chuàng)建工作離不開后勤保障， 學(xué)校的后勤工作要服從于創(chuàng)建工作， 服 務(wù)于創(chuàng)建工作，要為籃球特色創(chuàng)建工作籌備好充足的物力和財(cái)力為籃球特色創(chuàng)建 工作提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。3、制度保障加強(qiáng)制度化管理， 建立一系列的籃球運(yùn)動(dòng)管理制度， 保證學(xué)校籃球體育特色 項(xiàng)目的正常開展。 健全和完善教練員的年度考核制度， 把學(xué)校的球隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽 水平列入教師年度實(shí)績考評(píng)。 校級(jí)三好學(xué)生和各類優(yōu)秀的評(píng)選在同等條件下向積 極參與籃球活動(dòng)的學(xué)生傾斜。六、工作行事歷、二月份1、恢復(fù)學(xué)生?；@球隊(duì)訓(xùn)練；2、教師全員籃球知識(shí)培訓(xùn)；3、組建班級(jí)籃球隊(duì)；4、體育教師籃球教學(xué)公開課。三月份1、第二套籃球操推廣；2、一年級(jí)直線運(yùn)球比賽；3、二年級(jí)曲線運(yùn)球比賽；4、體育教師籃球教學(xué)公開課。四月份1、組織六年級(jí)班際籃球賽；2、組隊(duì)參加縣小學(xué)生籃球賽；3、體育教師籃球教學(xué)公開課。五月份1、三年級(jí)運(yùn)球傳球比賽；2、四年級(jí)投籃比賽；3、學(xué)習(xí)觀摩教工籃球賽；4、體育教師籃球教學(xué)公開課。六月份1、學(xué)生籃球星級(jí)評(píng)定；2、五年級(jí)三人制籃球賽；3、體育教師籃球教學(xué)公開課；4、學(xué)期活動(dòng)資料整理。七、八月份1、組織學(xué)生參加籃球夏令營；2、組織體育教師籃球技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。九月份1、教師全員籃球知識(shí)培訓(xùn)；2、體育教師籃球教學(xué)公開課。十月份1、