2019職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文

1、2019職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文是一篇好的范文，感覺很有用處，為了方便大家的閱讀。F面給大家?guī)硪黄恼隆⒅笇?dǎo)思想:校本培訓(xùn)工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動教 師的專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓(xùn)為平 臺，以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點，以現(xiàn)代信 息技術(shù)培訓(xùn)為突破口，以強化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點， 全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)協(xié)作的 教師群體。、培訓(xùn)目標:1、進一步加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。精品辦公范文薈萃進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入進行課堂教學(xué)的研究，

2、各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點的教學(xué)模式，并積極付諸于行動中，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。4、認真落實課題研究工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。5、積極推進現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用，進行網(wǎng)絡(luò)課件的制作，著眼于評課能力、授課能力的提高。、培訓(xùn)措施:（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高教師師德水平。1.深入開展以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標，以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動，范 文寫作組織教師認真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范，開展做人民滿意的教師” 大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。2.深入開展教師“愛心助學(xué)團隊”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活

3、動和評選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動，引導(dǎo)廣大教職工潛心育人，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。3.深入開展文明組室評選活動。認真落實青島交通職業(yè)學(xué)校文明組室評選辦法，以教研組室或行政部門為單位 開展文明組室建設(shè)，以此為抓手，形成團結(jié)和諧的教師團體， 并進一步促進學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)。4.完善師德激勵約束機制，大力選樹師德先進典型，加精品辦公范文薈萃強組室建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的青島交通職業(yè)學(xué) 校教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。(二) 加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能針對學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀， 面向全體教師，以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手，做好

4、教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，促進教師 專業(yè)成長。(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展， 制定“雙師型”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。建 立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，心得體會要求每位專業(yè)課教 師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的；鼓勵教師參加各 級職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，促進教師專業(yè)技能的提高。文 化課教師通過多種渠道、 多種形式學(xué)習(xí)、進修，拓展知識面， 爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。 開展“名師工程”，加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)?！懊麕煄臁保瑢⒕邆?/p>

5、名師基本 素質(zhì)的教師納入其中，學(xué)校將根據(jù)個人實際情況，采取有效 措施，促進快速發(fā)展；壓擔(dān)子，挑大梁，在壓力中、在工作 中不斷成長；根據(jù)市局意見，積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，精品辦公范文薈萃支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用，堅 持“以老帶新、以能帶新”，促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫助他們形成特 色，并開展理性思考，在實踐基礎(chǔ)上形成自己的理論體系。(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，骨干教 師則側(cè)重在形成自己的教學(xué)特色方面；繼續(xù)開展“師徒結(jié)對 活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；開展青年教師

6、“匯報課”、 骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動，鍛煉教師提高教學(xué)能 力的同時，互相學(xué)習(xí)借鑒；開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動，在分析反思中總結(jié)提高；加強教師運用多媒體教學(xué)技 術(shù)能力的培訓(xùn)，范文內(nèi)容地圖提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果 積極承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動。(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo)，提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)能力。(三) 加強班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的德育工作隊伍(1)新學(xué)期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主 任工作的指導(dǎo)、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我 學(xué)習(xí)，提高班級管理的工作能力。進一步增強班主任的工作精品辦公范文薈萃責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推 廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。(2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的 班主任、任課教師，在思想上都應(yīng)高度重視，在