人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)

1、1 知知 識(shí)識(shí) 島島 長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位 百以內(nèi)的加減法（二）百以內(nèi)的加減法（二） 數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角 角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí) 表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法 觀察物體觀察物體 認(rèn)識(shí)時(shí)分認(rèn)識(shí)時(shí)分 2 長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位 知識(shí)島知識(shí)島 3 本單元知識(shí)點(diǎn)：本單元知識(shí)點(diǎn)： 1.建立建立1厘米和厘米和1米的長(zhǎng)度觀念，會(huì)用字米的長(zhǎng)度觀念，會(huì)用字 母表示母表示 2.掌握厘米和米的關(guān)系，會(huì)換算掌握厘米和米的關(guān)系，會(huì)換算 3.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算 4.認(rèn)識(shí)線段：會(huì)量會(huì)畫認(rèn)識(shí)線段：會(huì)量會(huì)畫 4 厘米、米厘米、米 長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位 在生活中，量比較短的物品，在生活中，量比較短的物品， 可以用可以用厘米厘米做單位；量比較長(zhǎng)的

2、物做單位；量比較長(zhǎng)的物 體，常用體，常用米米做單位。做單位。 1 米米 = 100厘米厘米 5 聰明小法官。聰明小法官。 1 1、1010厘米和厘米和1 1米一樣長(zhǎng)。米一樣長(zhǎng)。 2 2、一枝鉛筆長(zhǎng)、一枝鉛筆長(zhǎng)2 2厘米。厘米。 3 3、一張課桌長(zhǎng)約、一張課桌長(zhǎng)約1 1米。米。 4 4、1414厘米厘米8 8厘米厘米6 6厘米。厘米。 （） （） （） （） 填空。填空。 100100厘米（）米；厘米（）米； 4545米米5 5米（）米；米（）米； 8383厘米厘米4646厘米（）厘米；厘米（）厘米； 2626厘米厘米7474厘米（）厘米（）米。厘米（）厘米（）米。 6 二、判斷二、判斷 1.量

3、物體的長(zhǎng)度時(shí)，把物體的左端與尺子量物體的長(zhǎng)度時(shí)，把物體的左端與尺子 的的0刻度對(duì)齊。（刻度對(duì)齊。（ ） 2.我家的床長(zhǎng)約我家的床長(zhǎng)約200厘米。（厘米。（ ） 3. 1米和米和10厘米是一樣長(zhǎng)的。（厘米是一樣長(zhǎng)的。（ ） 4.體育課跑步跑了體育課跑步跑了78厘米。（厘米。（ ） 5. 1米的繩子比米的繩子比100厘米的尺子要短。厘米的尺子要短。 （ ） 對(duì)對(duì) 對(duì)對(duì) 錯(cuò)錯(cuò) 錯(cuò)錯(cuò) 錯(cuò)錯(cuò) 7 選擇。選擇。 1 1、一輛行車每分鐘行一輛行車每分鐘行100100（）（） A A：厘米：厘米B B：米：米 3 3、數(shù)學(xué)練習(xí)本長(zhǎng)約數(shù)學(xué)練習(xí)本長(zhǎng)約2828（）（） A A：厘米：厘米B B：米：米 8 一、填空

4、一、填空 1.填上填上“厘米厘米”或或“米米”。 一間教室高大約一間教室高大約4（ ） 小強(qiáng)身高大約小強(qiáng)身高大約130（ ） 一張課桌高一張課桌高60（ ） 教室門高教室門高2（ ） 米米 厘米厘米 厘米厘米 米米 9 一塊黑板的長(zhǎng)大約是一塊黑板的長(zhǎng)大約是4（ ） 一列火車長(zhǎng)一列火車長(zhǎng)350（ ） 一把尺子長(zhǎng)一把尺子長(zhǎng)20（ ） 作業(yè)本的寬為作業(yè)本的寬為12（ ） 米米 米米 厘米厘米 厘米厘米 10 2.在在 里填上里填上“”“”或或“=” 4米米 5米米 28厘米厘米 82厘米厘米 100厘米厘米 1米米 6米米 90厘米厘米 11 8厘米厘米 8米米 2米米 40厘米厘米 800厘米厘米

5、 12 3米米=（ ）厘米）厘米 200厘米厘米=（ ）米）米 820厘米厘米=（ ）米（）米（ ）厘）厘 米米 300 2 800+20 800厘米厘米=8米米 8 20 4米米6厘米厘米=（ ）厘米）厘米 4米米=400厘米厘米 400+6=406 406 13 75厘米厘米+7厘米厘米=（ ） 38米米- 9米米=（ ） 25厘米厘米-10厘米厘米=（ ） 32厘米厘米+20厘米厘米=（ ） 82厘米厘米 29米米 15厘米厘米 52厘米厘米 14 從尺的從尺的0刻度開(kāi)始畫，畫到刻度刻度開(kāi)始畫，畫到刻度3厘米的地方厘米的地方 請(qǐng)畫出一條長(zhǎng)3厘米的線段. 畫一畫: 15 請(qǐng)畫出一條比5厘米

6、長(zhǎng)3厘米的線段. 5+3=8(厘米) 16 四、排好隊(duì)四、排好隊(duì) 1.按從小到大的順序排列按從小到大的順序排列 6米米 60厘米厘米 60米米 300厘米厘米 6厘米厘米 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 3米多米多 2米多米多2米多米多 3米多米多 30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米 18 五、解決問(wèn)題五、解決問(wèn)題 1. 爸爸身高多少厘米？爸爸身高多少厘米？ 我比你高我比你高45 厘米厘米 我身高我身高1米米 30厘米厘米 1米米30厘米厘米=130厘米厘米 130+45=175（厘米）（厘米） 答：爸爸身高答：爸爸身高175

7、厘米。厘米。 19 老虎一步比小狗長(zhǎng)多少厘米？老虎一步比小狗長(zhǎng)多少厘米？ 我的一步有我的一步有 95厘米厘米 我的一步我的一步 是是40厘米厘米 95 40 = 55（厘米）（厘米） 答：老虎一步比小狗長(zhǎng)答：老虎一步比小狗長(zhǎng)55厘米。厘米。 20 3. 一根鐵絲長(zhǎng)一根鐵絲長(zhǎng)40米，用去了米，用去了8米，還米，還 剩多少米？剩多少米？ 40 - 8 = 32（米）（米） 答：還剩答：還剩32米。米。 21 六、想一想六、想一想 1. 1厘米厘米1厘米地?cái)?shù)，數(shù)厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（次是（ ） 厘米，數(shù)（厘米，數(shù)（ ）次數(shù)）次數(shù)10厘米；厘米； 10厘米厘米10厘米地?cái)?shù)，數(shù)厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（次是（

8、） 厘米，數(shù)（厘米，數(shù)（ ）次數(shù)）次數(shù)100厘米；厘米； 5 10 50 10 22 小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗 一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？ 天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來(lái)回天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來(lái)回 共走了多少米？小鹿來(lái)回共走了多少米？共走了多少米？小鹿來(lái)回共走了多少米？ 小鹿小鹿小狗小狗 小刺猬小刺猬 2020米米 4040米米. . 23 2. 琪琪家離學(xué)校有琪琪家離學(xué)校有100米，有一次，米，有一次， 他從家出發(fā)去學(xué)校，走了他從家出發(fā)去學(xué)校，走了30米后又返回米后又返回 家拿一本書，然后再去學(xué)校，

9、他一共走家拿一本書，然后再去學(xué)校，他一共走 了多少米？了多少米？ 100米米 30米米 30米米 30米米 30+30+100= 160（米）（米） 答：他一共走了答：他一共走了160米。米。 24 百以內(nèi)的加減法百以內(nèi)的加減法 知識(shí)島知識(shí)島 25 百以內(nèi)的加法百以內(nèi)的加法 個(gè)個(gè)十十 3 6 + 4 8 8 3 6 + 4 8 3 6 + 4 8 要把相同數(shù)位對(duì)齊。要把相同數(shù)位對(duì)齊。 4 1 個(gè)位滿十，個(gè)位滿十， 向十位進(jìn)向十位進(jìn)1 1。 26 百以內(nèi)的減法百以內(nèi)的減法 50502424？2626 個(gè)個(gè)十十 5 0 2 4 26 1 1、相同數(shù)位要對(duì)齊；、相同數(shù)位要對(duì)齊； 2 2、從個(gè)位減起；

10、、從個(gè)位減起； 3 3、如果個(gè)位不夠減，就從十位退、如果個(gè)位不夠減，就從十位退1 1。 27 錯(cuò)例分析： 進(jìn)位后十位應(yīng)多，十位計(jì)算不正確。進(jìn)位后十位應(yīng)多，十位計(jì)算不正確。該進(jìn)位的沒(méi)有進(jìn)位，不該進(jìn)位的進(jìn)位。該進(jìn)位的沒(méi)有進(jìn)位，不該進(jìn)位的進(jìn)位。 、知識(shí)理解出現(xiàn)的錯(cuò)誤、知識(shí)理解出現(xiàn)的錯(cuò)誤 個(gè)位不夠減十位退，十位計(jì)算不正確。個(gè)位不夠減十位退，十位計(jì)算不正確。 個(gè)位不夠減，減數(shù)個(gè)位減被減數(shù)個(gè)位。個(gè)位不夠減，減數(shù)個(gè)位減被減數(shù)個(gè)位。 28 錯(cuò)例分析： 、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力缺乏導(dǎo)致的錯(cuò)。 橫式上的得數(shù)忘記寫。橫式上的得數(shù)忘記寫。 數(shù)字抄寫錯(cuò)誤。數(shù)字抄寫錯(cuò)誤。計(jì)算錯(cuò)誤。計(jì)算錯(cuò)誤。 兩步計(jì)算的只運(yùn)算了一步。兩步計(jì)算的只

11、運(yùn)算了一步。 29 聰明小法官。聰明小法官。 1 1、在減法中，差比被減數(shù)、減數(shù)都小。、在減法中，差比被減數(shù)、減數(shù)都小。 2 2、二位數(shù)加二位數(shù)的和有可能是二位數(shù)，、二位數(shù)加二位數(shù)的和有可能是二位數(shù)， 也有可能是三位數(shù)。也有可能是三位數(shù)。 3 3、求比、求比5858多多1919的數(shù)是多少，正確的的數(shù)是多少，正確的 列式是列式是58581919。 4 4、在加法中，和總比兩個(gè)加數(shù)都大。、在加法中，和總比兩個(gè)加數(shù)都大。 （） （） （） （） 口算?？谒?。 303020201818222272726565 999969693535666660602121 363625251001003434565

12、61616 56568 88080454527271616 30 28 19 55 67 42 36 做做 加加 法法 試一試，試一試， 你準(zhǔn)行！你準(zhǔn)行！ 64 70 478395 31 4211 3321 8456 9154 8743 3627 7550 3818 338 5628 計(jì)計(jì) 算算 32 45+28 4528 筆算兩位數(shù)加、減法應(yīng)注意什么？筆算兩位數(shù)加、減法應(yīng)注意什么？ 33 返回 1.算出下面每組數(shù)的和與差。算出下面每組數(shù)的和與差。 42、36 54、29 2.計(jì)算。計(jì)算。 53-9-3729+35+961-30+1575-46+31 一本一本80頁(yè)的書，小明第一天看了頁(yè)的書，

13、小明第一天看了32頁(yè)，頁(yè)， 第二天看了第二天看了27頁(yè)，他看了（頁(yè)，他看了（ ）頁(yè)，）頁(yè)， 還剩（還剩（ ）頁(yè)沒(méi)有看。）頁(yè)沒(méi)有看。 34 開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想方框里能填幾？開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想方框里能填幾？ 4 5 37 2 5 48 35 母雞母雞64只，公雞比母雞少只，公雞比母雞少38只，只， 公雞有多少只？公雞有多少只？ 64 3826（只）（只） 36 我們班有女同學(xué) 21名。 男同學(xué)比女同學(xué) 少4名。 （1）男同學(xué)有多少名？）男同學(xué)有多少名？ （2）一共有多少名同學(xué)？）一共有多少名同學(xué)？ 21 417 17 2138 （人）（人） （人）（人） 37 38 對(duì)對(duì)“便宜、貴便宜、貴”等詞語(yǔ)的意

14、思理解等詞語(yǔ)的意思理解 錯(cuò)誤，造成列式錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生錯(cuò)誤，造成列式錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生 轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成“少、多少、多”就好理解了。就好理解了。 39 面包車有面包車有2121輛，小汽車再添輛，小汽車再添5 5輛就和輛就和 面包車同樣多了，小汽車有多少輛？面包車同樣多了，小汽車有多少輛？ 【對(duì)對(duì)“小汽車再添小汽車再添5 5輛就和面包車同輛就和面包車同 樣多樣多”理解錯(cuò)誤。理解錯(cuò)誤?！?40 面包車有面包車有2121輛，小汽車再添輛，小汽車再添5 5輛就和輛就和 面包車同樣多了，小汽車有多少輛？面包車同樣多了，小汽車有多少輛？ 【對(duì)對(duì)“小汽車再添小汽車再添5 5輛就和面包車同輛就和面包車同 樣多樣多”

15、理解錯(cuò)誤。理解錯(cuò)誤?！?41 二、連減二、連減 一堆水果一堆水果4848個(gè)，小班拿走個(gè)，小班拿走1010個(gè)，中班個(gè)，中班 拿走拿走2222個(gè)，還剩多少個(gè)？個(gè)，還剩多少個(gè)？ 【容易寫成容易寫成48-10+2248-10+22】 42 動(dòng)物園一周內(nèi)小學(xué)生售動(dòng)物園一周內(nèi)小學(xué)生售 票的情況如下表所示：票的情況如下表所示： 周一周二周三周四周五周六周日 17張12張16張14張13張23張32張 （1 1）哪一天售票最多？哪一天最少？）哪一天售票最多？哪一天最少？ （2 2）售票最多的一天比售票最少的一天多）售票最多的一天比售票最少的一天多 售多少?gòu)垼渴鄱嗌購(gòu)垼?（3 3）周六、周日共售票多少?gòu)垼浚┲芰?/p>

16、、周日共售票多少?gòu)垼?（4 4）你還能擔(dān)出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？）你還能擔(dān)出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 43 、在方框里填上合適的數(shù)、在方框里填上合適的數(shù) + + + + 提高練習(xí) 44 、在方框里填上合適的數(shù)、在方框里填上合適的數(shù) + + + + 提高練習(xí) 45 提高練習(xí) 2 4 3 + - 5 1 1 6 46 提高練習(xí) 2 4 7 3 + 7 - 5 7 1 1 6 填寫未知數(shù)的練習(xí)可以鞏固加、減法之間的關(guān)系。填寫未知數(shù)的練習(xí)可以鞏固加、減法之間的關(guān)系。 47 提高練習(xí) 35+ 43 里可以填（ ），最大一個(gè)是（ ）。 - 18 26 里可以填（ ），最小一個(gè)是（ ）。 7 45 先理解相等，再理解比多比少

17、，再深入理解多少比較的關(guān)系。先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比較的關(guān)系。 順?biāo)季S：一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)變大和也變大。順?biāo)季S：一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)變大和也變大。 逆思維：和不變，一個(gè)加數(shù)變大，另一個(gè)加數(shù)變小。逆思維：和不變，一個(gè)加數(shù)變大，另一個(gè)加數(shù)變小。 48 拓展練習(xí) 想一想每條線上三個(gè)數(shù)的和是90，應(yīng)該先填哪一個(gè)圈， 填幾？ 35 27 15 38 培養(yǎng)做題前的審題習(xí)慣，計(jì)算培養(yǎng)做題前的審題習(xí)慣，計(jì)算 題也要學(xué)會(huì)觀察題目的特點(diǎn)題也要學(xué)會(huì)觀察題目的特點(diǎn)。 37 49 拓展練習(xí) 學(xué) 0 7 數(shù) - 2 習(xí) - 字 5 3 學(xué) 字 6 學(xué)（）數(shù)（） 習(xí)（）字（） 學(xué)習(xí)一些推理的方

18、法，也更深入的理解到加、學(xué)習(xí)一些推理的方法，也更深入的理解到加、 減法之間的關(guān)系。減法之間的關(guān)系。 50 角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí) 知識(shí)島知識(shí)島 51 頂頂 點(diǎn)點(diǎn)邊邊 邊邊 一個(gè)角有一個(gè)角有1 1個(gè)頂點(diǎn)，個(gè)頂點(diǎn)，2 2條直的邊。條直的邊。 52 你會(huì)畫你會(huì)畫 角嗎？角嗎？ 1 1、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)； 2 2、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫一條線；、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫一條線； 3 3、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫另外一條線。、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫另外一條線。 頂點(diǎn)頂點(diǎn) 邊邊 邊邊 邊邊 邊邊 53 54 這些圖形中這些圖形中 哪些是角？哪些是角？ 55 數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角

19、， 有（）個(gè)直角。有（）個(gè)直角。 56 表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法 知識(shí)島知識(shí)島 57 一一得一一一得一 一二得二一二得二 一三得三一三得三 一四得四一四得四 一五得五一五得五 一六得六一六得六 一七得七一七得七 一八得八一八得八 一九得九一九得九 二二得四二二得四 二三得六二三得六 二四得八二四得八 二五一十二五一十 二六十二二六十二 二七十四二七十四 二八十六二八十六 二九十八二九十八 三三三三 得九得九 三四三四 十二十二 三五三五 十五十五 三六三六 十八十八 三七二十一三七二十一 三八二十四三八二十四 三九二十七三九二十七 四四四四 十六十六 四五四五 二十二十 四六二十四四六二十四 四七二十

20、八四七二十八 四八三十二四八三十二 四九三十六四九三十六 五五二十五五五二十五 五六五六 三十三十 五七三十五五七三十五 五八五八 四十四十 五九四十五五九四十五 六六三十六六六三十六 六七四十二六七四十二 六八四十八六八四十八 六九五十四六九五十四 七七四十九七七四十九 七八五十六七八五十六 七九六十三七九六十三 八八六十四八八六十四 八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一 58 一基本訓(xùn)練一基本訓(xùn)練 填寫下面的乘法表。填寫下面的乘法表。 123456789 117 2610 361527 41632 51530 6184248 728 84056 91881 59 1.1.觀察表格中間的

21、這些數(shù)，怎么得到的？觀察表格中間的這些數(shù)，怎么得到的？ 2.2.請(qǐng)四人小組合作完成。請(qǐng)四人小組合作完成。 3.3.反饋填表情況。反饋填表情況。 60 二、小組合作尋找規(guī)律二、小組合作尋找規(guī)律 （一）分組活動(dòng)（一）分組活動(dòng) 表中有許多秘密，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，表中有許多秘密，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察， 找出規(guī)律，并在四人小組內(nèi)相互交流。找出規(guī)律，并在四人小組內(nèi)相互交流。 小組匯報(bào)。小組匯報(bào)。 61 三、反饋練習(xí)三、反饋練習(xí) 1.根據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律說(shuō)出（根據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律說(shuō)出（ ）里填幾？）里填幾？ 3 4 = 4 （ ） 6 （ ） = 7 6 22 23= 2 （ ） 4 2 4 3 =（ ） （ ） 2.判斷練習(xí)

22、。（下列表中的得數(shù)哪些是對(duì)的，為什么？）判斷練習(xí)。（下列表中的得數(shù)哪些是對(duì)的，為什么？） 9 9的口訣的口訣 182738 455363 7181 62 六九六九 十二十二 對(duì)對(duì) 口口 訣訣 三四三四 五十五十 四四 63 基礎(chǔ)練習(xí) 、看圖寫算式 64 （ ）個(gè)（）個(gè)（ ） 加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 看圖寫一寫看圖寫一寫 3+3+3+3+3=15 53=15 35=15 讀作：讀作：5乘乘3等于等于15 或或 3乘乘5等于等于15 65 填空。填空。 1 1、（、（ ）九七十二）九七十二 七（七（ ）六十三）六十三 五（五（ ）四十。）四十。 2 2、7 7個(gè)個(gè)6 6是

23、（是（ ），），4040里面有（里面有（ ）個(gè)）個(gè)5 5 。 3 3、8 87 7比比8 86 6的積多（的積多（ ）。）。 4 4、9 9 3 3表示（）個(gè)（）連加表示（）個(gè)（）連加 。 5 5、計(jì)算、計(jì)算5 5 7 7應(yīng)想乘法口訣（應(yīng)想乘法口訣（ ） 七八五十六七八五十六 五七三十五五七三十五 五五二十五五五二十五 6 6、求、求8 8是是4 4的多少倍？列式為（的多少倍？列式為（ ） 8 8 4 4 4 4 8 8 8 8 4 4 66 基礎(chǔ)練習(xí)二 1、加法改寫成為乘法算式。 =（ ） =（ ） =（ ） 2、你能用多種方法改寫嗎？、你能用多種方法改寫嗎？ 6+6+6+6+6+5 =（

24、）65+5 66 -1 57 67 提高練習(xí)一 括號(hào)里最大能填幾？ （）（） （）（） （）（） 括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì)括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì) 算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除法試商做準(zhǔn)備。算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除法試商做準(zhǔn)備。 68 聰明一休哥。聰明一休哥。 （ ）里最大能填幾？）里最大能填幾？ 8 8（ ）30 30 （ ） 7 767 67 4 4( ( ) )25254 4 （ ）1313 （ ） 9 973 73 （ ） 5 53939 69 計(jì)計(jì) 算算 （1）9680 （2）675 （3）7563 （4）8843 （5）5384 （6）8917 26 3

25、7 28 21 69 55 70 拓展練習(xí)一 28 54 27 8 28 （）（） （）（） （）（） （）（） 71 拓展練習(xí)二 下面圖中一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，你有哪些不同好辦法？下面圖中一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，你有哪些不同好辦法？ 72 方法1： 52=10 32= 6 10+6=16 73 方法2： 34+4=16 74 方法3： 54 4 = 16 75 方法4： 44=16 76 我們七個(gè)小矮人每人我們七個(gè)小矮人每人 送送9朵小紅花給白雪公主，朵小紅花給白雪公主， 她一共能收到多少朵小紅她一共能收到多少朵小紅 花呢？花呢？ 77 已經(jīng)拔了已經(jīng)拔了3434個(gè)蘿卜。個(gè)蘿卜。 我還有我還有6 6個(gè)小

26、伙伴，個(gè)小伙伴， 每人要分每人要分8 8蘿卜，蘿卜， 還要拔幾個(gè)？還要拔幾個(gè)？ 請(qǐng)你幫小請(qǐng)你幫小 兔算一算。兔算一算。 78 學(xué)校里打籃球?qū)W校里打籃球 的有的有6 6人。人。 踢足球的是你踢足球的是你 們的們的8 8倍。倍。 （1 1）踢足球的有多少人？）踢足球的有多少人？ （2 2）一共有多少人？）一共有多少人？ 6848（人）（人） 48856（人）（人） 79 觀察物體觀察物體 知識(shí)島知識(shí)島 80 正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让姹趁姹趁?怎樣才能見(jiàn)到下面這樣的圖？怎樣才能見(jiàn)到下面這樣的圖？ 81 拍拍 照照 片片 82 動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)手 83 認(rèn)識(shí)時(shí)分認(rèn)識(shí)時(shí)分 知識(shí)島知識(shí)島 84 鐘面上有（鐘面上有（ ）

27、個(gè)大格，（）個(gè)大格，（ ）個(gè)小格，）個(gè)小格， 長(zhǎng)長(zhǎng)的針是（長(zhǎng)長(zhǎng)的針是（ ）針，短短的針是（）針，短短的針是（ ）針。）針。 12 60 時(shí)時(shí) 分分 85 1小時(shí) 1分 86 5 30 45 87 88 89 分針指著分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。 90 8時(shí)零5分 8 ： 05 91 6時(shí)15分 6： 15 3時(shí)30分 3： 30 92 3時(shí)55分 3 ： 55 93 4 ： 55 4時(shí)55分 94 95 下面的鐘面表示上午的不同時(shí)刻下面的鐘面表示上午的不同時(shí)刻 8 ： 008 ： 459 ： 3010 ： 2011 ： 30 早操8 ：008 ：15 第1節(jié)課8 ：

28、259 ：05 第2節(jié)課9 ：159 ：55 第3節(jié)課10 ：0510 ：50 第4節(jié)課11 ：0011 ：35 96 1： 15 97 7： 50 98 3 ： 05 99 9 ： 30 100 3 ： 208 ： 4510： 556 ： 05 101 填填 一一 填填 1時(shí)時(shí)+5分分=（ ）分）分 2時(shí)時(shí)+60分分=（ ）分）分 75分分-18分分=（ ）分）分 1時(shí)時(shí) - 25分分=（ ）分）分 2時(shí)時(shí)- 100分分=（ ）分）分 41分分+19分分=（ ）分）分=（ ）時(shí)）時(shí) 63分分+37分分=（ ）分）分=（ ）時(shí)（）時(shí)（ ）分）分 65 180 57 35 601 20 1001

29、40 102 103 過(guò)了過(guò)了（ ） 過(guò)了過(guò)了（ ） 3小時(shí)小時(shí) 9小時(shí)小時(shí) 算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間 104 算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間 35分分 30分分 105 9時(shí)時(shí)00分分 8時(shí)時(shí)40分分=20 分 分 答：還要等答：還要等20分鐘。分鐘。 9時(shí)00分 8時(shí)40分 - 60 20分 106 11時(shí)05分 10時(shí)25分 60 40分 - 勝利學(xué)校第三節(jié)課，從勝利學(xué)校第三節(jié)課，從10時(shí)時(shí)25分開(kāi)始上課，分開(kāi)始上課，11時(shí)時(shí)05分分 下課，上課用了多少分鐘？下課，上課用了多少分鐘？ 107 11 40 12 05 25分分 4 15 4 50 35分分 5 25 35分分 1

30、08 學(xué)校組織看電影，下午2時(shí)30分開(kāi) 始，經(jīng)過(guò)1時(shí)40分結(jié)束，結(jié)束時(shí)時(shí) 下午幾時(shí)幾分？ 2時(shí)時(shí)30分分+1時(shí)時(shí)40分分= 4時(shí)時(shí)10分 分 答：結(jié)束時(shí)間是下午答：結(jié)束時(shí)間是下午4時(shí)時(shí)10分。分。 2時(shí)時(shí)30分分 + 1時(shí)時(shí)40分分 1 104時(shí)時(shí)分分 109 數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角 知識(shí)島知識(shí)島 110 1 1、用、用3 3、6 6可組成的兩位數(shù)是可組成的兩位數(shù)是( )( )、（、（ ）。）。 2 2、用、用9 9、2 2、5 5組成的兩位數(shù)是（組成的兩位數(shù)是（ ）、（）、（ ） （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 3 3、用、用6 6、0 0、8 8組成的兩位數(shù)是（組成的兩位數(shù)是（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）。）。 一、我會(huì)填。一、我會(huì)填。 111 4 4、小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她、小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她 有（有（ ）種穿法。）種穿法。 5 5、三個(gè)隊(duì)打籃球，如果兩隊(duì)兩隊(duì)地、三個(gè)隊(duì)打籃球，如果兩隊(duì)兩隊(duì)地 進(jìn)行，比賽一共要進(jìn)行（進(jìn)行，比賽一共要進(jìn)行（ ）場(chǎng)。）場(chǎng)。 6 6、用、用 3 3張卡片擺兩位數(shù)，最張卡片擺兩位數(shù)，最 大的是（大的是（ ），最小的是（），最小的是（ ).). 9 94 41 1 112 1 1、從小明家到小