市南區(qū)幼兒園辦園水平考核評估方案

1、市南區(qū)幼兒園辦園水平考核評估方案市南區(qū)幼兒園幼教中心（200分）項 目評 估 標 準標準分評分原則A1目標管理60B1辦園方向C1辦園方向端正，不以盈利為目的；堅持“三個一切”的辦園宗旨，堅持保教并重，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。明確幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)。30聽匯報，查材料，小學化行為每處扣5分，有1處無證辦園現(xiàn)象扣5分B2依法治教C2學習貫徹幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要及國家、省、市的法律法規(guī)和上級主管部門的有關(guān)規(guī)定。清理無證辦園，規(guī)范辦園行為。30A2行政管理140B3管理體制C3積極主動完成主管部門組織的各項工作，有措施、有記錄。安全工作有檔案（專題教育、宣傳欄等）。

2、按時參加會議，無曠會和替會現(xiàn)象。征訂幼兒園教材要完成本街道入園幼兒人數(shù)的95%以上。40查記錄。教材征訂達不到要求的扣10分C4加強對轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園的建設(shè)與管理，指導(dǎo)有力，有方案，規(guī)范各類幼兒園的檔案建設(shè)情況（查園所）；每年有1-2處幼兒園升類達標；每學期進行檢查評估，有記錄。30檔案管理10分，升類達標10分，評估檢查10 分B4教師管理C5定期組織全街道幼兒教師思想政治學習和業(yè)務(wù)培訓，并積極按要求參加區(qū)級以上業(yè)務(wù)培訓，業(yè)務(wù)園長組織好全街道的教研教學工作，每學期組織教師聽、評教育教學活動、家長工作各2次以上，有記錄。教師專業(yè)合格率達97以上。40計劃、培訓、活動各10分。合格率10分，每低

3、1個百分點扣1分C6每年組織全街道幼兒教師體檢，有記錄。各種活動安排有序，檔案齊全，園長對全街道幼兒園熟悉，無重大過失。30查記錄，出現(xiàn)重大過失不得分。中心幼兒園（400分）項 目評 估 標 準標準分評分原則B1環(huán)境14C1獨立的建筑群體。安全、衛(wèi)生、清潔、向陽。無污染、無噪音。10不是獨立建筑群體該項不得分C2環(huán)境綠化、美化、兒童化、教育化。綠化用地每生不少于2m2。環(huán)境布置符合幼兒園特點并能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容需要適時更換。4酌情扣分B2場地14C3有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外活動場地。生均活動場地不少于4m24同上C4設(shè)置幼兒玩沙、玩水設(shè)施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。6同上C5有供幼兒觀察

4、、活動的種植園地和動物飼養(yǎng)角。各班活動角不少于6個，并定期更換，幼兒認識率不低于95%。4同上項 目評 估 標 準標準分評分原則A1園舍設(shè)備110B3房舍建筑38C6房舍建筑堅固安全、科學新穎，符合幼兒特點。8同上C7各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室（65m2）、寢室（54m2）衛(wèi)生間（15m2）。活動室兼作寢室的，其面積不少于90m2。寄宿制幼兒園必須有獨立的寢室。8三室（或二室）不配套，不參評C8有相應(yīng)規(guī)模的多功能活動室一處，面積不少于120m2。創(chuàng)造條件開設(shè)音樂、體育、游戲等專用活動室。4不合要求得分減半C9應(yīng)設(shè)置衛(wèi)生保健室、教具資料室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室、廚房、水沖式廁所。寄宿制幼

5、兒園應(yīng)設(shè)隔離觀察室、浴室、洗衣間、值班室。有條件的幼兒園可配備語音室、微機室等。14少一室扣3分C10幼兒廚房應(yīng)在60m2以上，設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生。操作間瓷瓦到頂。4酌情扣分B4設(shè)備44C11生活設(shè)施齊全、適用。有適合的桌、椅、床，有開放式的玩具櫥、圖書架，有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備 。4幼兒桌椅設(shè)計不合理，不得分。C12按照國家教委幼兒園教玩具配備目錄一類標準配齊必備的教玩具及活動設(shè)施。應(yīng)有五件以上大型玩具。角色游戲玩具、結(jié)構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等種類豐富，能滿足幼兒游戲活動的需要。擺放合理，幼兒取放方便，教玩具使用率高。8酌情扣分C13應(yīng)配備園長辦公自動系統(tǒng)及錄放像機、照像機、幻燈機、音響設(shè)

6、備等現(xiàn)代化教育設(shè)施。每班有錄音機、電視機、琴，有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。綜合活動室和大班應(yīng)配備鋼琴。12少一種扣2分C14有適合幼兒使用的自制玩具不少于10種，每種不少于40套。4少一種扣1分C15適合幼兒閱讀的圖書人均不少于10冊，并注意經(jīng)常更新。教師教學用參考書6套以上，訂閱幼教刊物6種以上。8酌情扣分C16保健設(shè)備齊全、適應(yīng)。配有預(yù)防和治療必需的藥品、治療床、身高體重測量器、體溫表、血壓計、視力檢測表、注射器、消毒鍋、聽診器、手電筒、紫外線消毒器等設(shè)備。4少一種扣1分C17廚房應(yīng)配和面機、切肉機、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸飯車等。4少一種扣1分B5辦園方向8C18辦園指導(dǎo)思想端正，堅持“一切

7、為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，完成幼兒園“促進幼兒全面發(fā)展和為家長學習工作提供便利條件”的雙重任務(wù)。3查看資料，酌情扣分C19認真學習貫徹執(zhí)行國家和省的有關(guān)學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。有措施有記錄。3同上C20有為社會、家長和幼兒服務(wù)的措施并付諸實施，社會及家長滿意率高。2查看資料，安排不合理不得分。B6管理體制12C21積極進行內(nèi)部管理體制改革，實行園長負責制，崗位責任制，教師聘任制，結(jié)構(gòu)工資制，最大限度調(diào)教職工積極性。6“四制”中少一制扣3分C22領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，人員精干，團結(jié)協(xié)作，富有改革創(chuàng)新精神。3查看檔案記錄，酌情扣分C23各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確。建立園務(wù)委員

8、會和教職工大會制度，充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能。3同上項 目評 估 要 素標準分評分原則B7計劃制度8C24有長遠和近期的工作規(guī)劃和目標。工作計劃切實可行，體現(xiàn)方向性、科學性，有計劃實施的檢查和總結(jié)。4查看檔案資料，少一項不得分。C25實行目標管理，各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、執(zhí)行嚴格。各類人員崗位責任制明確、齊全，并懸掛上墻。4同上B8規(guī)模及班額12C26全日制或寄宿制，6個班以上，各年齡班須有平行班。4酌情扣分C27嚴格按規(guī)程要求編班，小班為25人，中班為30人，大班為35人。寄宿制幼兒園每班為數(shù)酌減。各年齡班幼兒數(shù)最多不超過規(guī)定班額5名。8每超過限額1名扣1分，超出限額6名以上該

9、項不得分B9隊伍建設(shè)36C28按魯編1987178號文件配齊各類工作人員。教職工與幼兒比例應(yīng)為：全日制1：6，寄宿制1：4（5）；應(yīng)配園長副園長各1人；專職教師每班2人，保育員每班1人（寄宿制增配1人）。有條件的幼兒園可取消保育員，每班配3名教師。8酌情扣分C29園長、書記應(yīng)具備幼兒師范（含職業(yè)學校幼教專業(yè)）畢業(yè)及以上學歷；有五年以上學前教育工作經(jīng)歷；具有小學、幼兒園高級教師職務(wù)；具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平，富有開拓創(chuàng)新精神，公正廉潔，事業(yè)心強，且取得園長崗位培訓合格證書。4不具備任何一項不得分C30專任教師必須具有較好的思想道德素質(zhì)和較高的專業(yè)理論素質(zhì)，90%以上專任教師達到幼兒師范專

10、業(yè)畢業(yè)及以上程度（含職業(yè)學校學前教育專業(yè)），有30%以上教師達到學前教育專業(yè)?？萍耙陨铣潭?。教師要取得幼兒園任職資格證書，持證上崗率達成100%。6合格率、持證上崗率低于95%得分減半，低于85%不得分C31保育員必須達到初中畢業(yè)以上文化程度，并有80%以上受過專業(yè)培訓。2合格率達不到要求不得分C32醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有中等專業(yè)以上水平或醫(yī)士以上職稱。2無專職人員不得分，不達標得分減半C33炊事員必須有85%以上受過專業(yè)培訓。2低于85%不得分C34財會人員應(yīng)獲得專業(yè)合格證書或具有高中以上文化程度并受過會計專業(yè)知識培訓，必須持證上崗。2無專職人員不得分，不達標得分減半。C35加強教職工的職業(yè)道德教育

11、，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先垂范。4酌情扣分C36重視教師彈、唱、跳、說、寫、畫等基本功的訓練，能掌握并運用現(xiàn)代化教育設(shè)施。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作，培訓目標明確，有計劃，有措施，效果顯著。4無訓練及培養(yǎng)培訓計劃不得分C37要加強普通話培訓，園長、教師、保育員在園期間必須說普通話。幼兒園內(nèi)嚴禁吸煙等損害幼兒身心健康的行為。2不講普通話不得分，不標準得分減半B10檔案管理4C38建立保教人員業(yè)務(wù)檔案、行政檔案、健康檔案、教育教學檔案、教研科研檔案、會計檔案、園史材料檔案、家長工作檔案、幼兒健康檔案、園內(nèi)大事記載檔案、會議記錄檔案、科研

12、成果檔案等。重視資料和信息的收集、整理。檔案有專人負責管理，專櫥存放、分類科學，管理規(guī)范，資料查找方便。4缺一項扣1分項 目評 估 要 素標準分評分原則B11后勤工作10C39后勤人員持證上崗，職責分明，各司其職，熱愛本職工作，具有為幼兒、為家長、為教學服務(wù)的意識。2酌情扣分C40嚴格按照收費標準收費，在正常教育時間及教育內(nèi)容范圍內(nèi)不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由，另外收取費用。4不按標準收費不得分，亂收費不得分C41嚴格園產(chǎn)管理制度，實行財產(chǎn)保管責任制。固定資產(chǎn)、帳薄設(shè)置規(guī)范，有關(guān)手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。2酌情扣分C42嚴格財務(wù)管理制度，管理人員職責明確，單獨設(shè)賬，賬目清楚，經(jīng)費使用合理。幼兒伙食

13、賬目每月向家長公布，且有記錄。2酌情扣分B12安全工作10C43重視幼兒園安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度，建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，近五年來無重大責任事故發(fā)生。10一年內(nèi)發(fā)生重大責任事故，造成幼兒傷亡不參評B13教育思想12C44認真貫徹執(zhí)行條例、規(guī)程，樹立正確的教育觀、兒童觀。4酌情扣分C45全面實施素質(zhì)教育，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動活潑地發(fā)展，為幼兒素質(zhì)的提高奠定良好基礎(chǔ)。4同上C46熱愛幼兒，尊重幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為，提倡常識教育。4體罰、虐待幼

14、兒不得分B14教育計劃及組織12C47各類教育計劃目的明確，切實可行。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動計劃等，教師每周寫教育筆記。4少一項扣2分C48教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮組織教育手段的交互作用，靈活運用集體、小組及個人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動活動。4酌情扣分C49有設(shè)計科學的一日生活作息制度，并嚴格執(zhí)行。一日活動組織緊湊、合理。注意動靜結(jié)合及室內(nèi)外活動結(jié)合。4酌情扣分B16教育活動20C50有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動，保證每天有2個小時戶外活動時間，其中有1小時的體育活動。4戶外活動時間不足不得分C51以科學的態(tài)度和方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力

15、，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及旺盛的求知欲望4同上C52根據(jù)幼兒期道德教育的特點，重視情感教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣及活潑開朗的性格。2同上C53萌發(fā)幼兒初步感覺美和表現(xiàn)美的情趣和能力。2同上C54重視幼兒的個性差異，因人施教；引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展，使每個幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。4同上C55以游戲為基本活動，有計劃、有目的地開展各類游戲，尊重兒童的游戲意愿，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。4沒有游戲不得分B17環(huán)境創(chuàng)設(shè)8C56創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的良好環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導(dǎo)幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。每班皆應(yīng)設(shè)置自由墻，給幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空

16、間。重視幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。4同上項 目評 估 要 素標準分評分原則A3教育工作100C57每班創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域不少于6個，并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要，適時增添教玩具，幼兒主動地參與率高。4少一個區(qū)域扣2分B18教研科研14C58建立教科研組織，有目的、有計劃地開展教科研活動，有教科研課題不少于3個，近兩年有質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查報告、論文在報刊上發(fā)表或在市地級以上會議上交流。6沒有教科研課題及成果的不得分C59定期組織示范性，研究性的教育觀摩活動，在本地區(qū)能發(fā)揮示范、輻射作用。8沒有起到示范作用的該項不得分B19觀察評估4C60建立科學的幼兒發(fā)展評估體系，教師能細心觀察幼兒，正確評

17、估幼兒的發(fā)展，并能根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平及需要制定相宜的教育措施。4沒有評估幼兒發(fā)展不得分B20幼兒發(fā)展12C61幼兒各項身體發(fā)育指標均達正常標準；各種動作靈敏協(xié)作，姿勢正確優(yōu)美。每學期應(yīng)將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。395%以下幼兒各項身體發(fā)育指標達不到平均值得分減半，低于90%不得分C62幼兒想象力、創(chuàng)造力等得到充分發(fā)揮，有較強的動手操作能力和良好的求知欲望。3同上C63幼兒能做力所能及的事情，愛勞動、愛集體、愛科學，誠實勇敢，待人有禮貌，遵守各種常規(guī)，同伴間友好相處，具有良好的生活衛(wèi)生習慣，初步的生活自理能力和自我保護能力。3同上C64幼兒能初步掌握唱、跳、朗讀、繪畫、手工等粗淺的

18、知識與技能，有一定的欣賞美和表現(xiàn)美的能力。3同上B21家庭社區(qū)聯(lián)系8C65建立家園聯(lián)系制度。設(shè)立開放日，定期召開家長會議，設(shè)家教宣傳欄，成立家長學校，建立家園聯(lián)系冊。采取多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學育兒知識。4少一項扣1分C66成立家長委員會，協(xié)助幼兒園搞好工作，與家長建立平等、互動的聯(lián)系。2酌情扣分C67密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)的支持。2同上B22教材建設(shè)10C68根據(jù)省市要求，我區(qū)統(tǒng)一選用經(jīng)山東省中小學教材審定委員會審定、列入山東省中小學幼兒園教學用書目錄、由明天出版社出版的幼兒園教師和配套的幼兒用書。防止小學化傾向。10不使用統(tǒng)一教材不得分 B2

19、3制定建設(shè)16C69認真貫徹執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度和省的有關(guān)規(guī)定和、健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、體弱兒童管理制度、營養(yǎng)管理制度等各項衛(wèi)生保健制度健全，執(zhí)行嚴格，并有詳細記錄。12少一項扣2分C70工作人員須持健康證明上崗。教職工每年查體一次，炊事員每半年查體一次。4酌情扣分項 目評 估 要 素標準分評分原則A4衛(wèi)生保健B24健康檢查14C71新入園幼兒須持有各項檢查合格的健康查體表，體檢率達100%。在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。7酌情扣分C72每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。7同上B25疾病預(yù)防20C73按年齡完成計劃免疫、預(yù)防

20、接種工作，幼兒建卡率達100%。4同上C74對室內(nèi)外環(huán)境，教、玩具定期消毒，餐具每餐消毒。4無消毒措施及設(shè)施不得分，消毒不嚴格得分減半C75教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。4同上C76食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及五四制，衛(wèi)生整潔、布局合理。8同上B26健康教育20C77保持室內(nèi)空氣流通，光線不足。教給幼兒正確的坐姿，注意保護幼兒視力。4姿勢不正確，不得分C78對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。8同上C79重視幼兒的心理衛(wèi)生教育，教師能細心觀察幼兒并及時糾正幼兒的偏異行為，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。4同上C80加強安全教育，教給幼兒安

21、全常識，加強幼兒自我保護意識。4同上B27合理營養(yǎng)20C81嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定代量食譜，每周更換，保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。8不制定代量食譜不得分，每周不更換得分減半C82幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理，餐點做到色、香、味俱佳，注意葷素搭配，干濕搭配，每餐至少有一葷一素一湯，主食要豐富多樣。8達不到要求不得分C83嚴格按人按量配餐，不吃剩飯菜，職工伙食嚴格與幼兒分開。4不分開者不得分所有民辦園、城區(qū)集體園（200分）項目評估要素標準分評分原則A1園舍設(shè)施72B1環(huán)境4C1獨立的建筑群體。安全、通風、向陽，無污染、無噪音。2不是獨立群體不得分C2環(huán)境綠化、美化、兒童化、教育化。綠化用地每生不

22、少于2,環(huán)境布置符合幼兒特點，并能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容的需要及時更換。2酌情扣分B2活動場地8C3有與幼兒園規(guī)模相適宜戶外活動場地。生均活動場地不少于4。2酌情扣分C4設(shè)置幼兒玩沙、玩水設(shè)施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。4酌情扣分C5有供幼兒觀察、活動的種植園地和動物飼養(yǎng)角。2酌情扣分B3房舍建筑24C6房舍建筑堅固安全，科學合理，符合幼兒特點。2酌情扣分C7各班有獨立配套的活動室（65）、寢室（54）及衛(wèi)生間（15），活動室與寢室合并一室的，其面積不少于90。寄宿制幼兒園必須有獨立的寢室。8三室不配套，酌情扣分C8有相應(yīng)規(guī)模的多功能活動室一處，面積不小于120。4不合要求得分減半。C9幼兒廚

23、房應(yīng)在60以上，設(shè)計安全、合理、衛(wèi)生，操作間內(nèi)瓷磚到頂，燒煤炭的必須有單獨的燒火間。2酌情扣分C10應(yīng)設(shè)置衛(wèi)生保健室、教具資料室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室、廚房、水沖式廁所。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)隔離觀察室、浴室、值班室等。有條件的要配備微機室。8少一室扣2分B4設(shè)施配備36C11有適合的桌、椅、床，有開放式的玩具櫥、圖書架。4設(shè)計不合理不得分C12應(yīng)配備5件以上大型玩具。各類活動區(qū)玩具豐富，能滿足幼兒游戲需要，擺放合理，便于幼兒自由取放。4少一件扣2分C13應(yīng)配備園長辦公自動系統(tǒng)，有教師辦公的桌椅，有錄放機、照像機、投影儀、音響設(shè)備等。有條件的配攝像機。6少一種扣1分C14每班有錄音機、電視機、琴，

24、有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。綜合活動室和大班應(yīng)配備鋼琴。6少一種扣1分C15有適合幼兒使用的自制玩教具不少于10種，每種不少于40套。2少一種扣2分C16適合幼兒閱讀的圖書人均不少于8冊，并定期更換。2酌情扣分C17教師教學用參考書6套以上，訂閱幼教刊物6種以上。2少一種扣2分C18廚房應(yīng)配備和面機、切肉機、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸飯車等。6少一種扣1分C19保健設(shè)備齊全、適應(yīng)。配有預(yù)防和治療必需的藥品、治療床、身高體重測量器、體溫表、視力檢測表、消毒鍋、注射器、聽診器、手電筒、紫外線消毒燈等設(shè)備。4少一種扣1分B5辦園方向4C20辦園指導(dǎo)思想明確，堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”

25、的辦園宗旨，完成幼兒園“保進幼兒全面發(fā)展和為家長學習工作提供便利條件”的雙重任務(wù)。2酌情扣分C21認真學習貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)學前教育的法規(guī)政策及規(guī)定。有具體的措施和工作記錄。1酌情扣分C22有為社會、家長和幼兒服務(wù)措施并付諸實施，家長滿意率高。1接送時間不合理不得分項目評估要素標準分評分原則A2行政管理36B6管理體制2C23幼兒園內(nèi)部實行園長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，最大限度調(diào)動教職工的積極性。1“四制”中少一制扣3分C24各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團結(jié)協(xié)作。建立園務(wù)委員會和教職工大會制度。1酌情扣分B7計劃制度2C25有長遠和近期的規(guī)劃和目標。工作計劃切實可行，體

26、現(xiàn)方向性、科學性，有計劃實施的檢查和總結(jié)。1酌情扣分C26實行目標管理，各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確，執(zhí)行嚴格；各類人員崗位責任制明確、齊全，懸掛上墻，并將有關(guān)材料裝訂成冊，教職工人手一冊。1酌情扣分B8規(guī)模及班額4C27全日制或寄宿制，6個班以上，各年齡班必須有平行班。2酌情扣分C28按幼兒園工作規(guī)程編班，小班30人，中班35人，大班40人，混合班為35人。寄宿制幼兒園每班人數(shù)酌減。各年齡班幼兒數(shù)不得超過5名。2每超過限額1名扣1 分，超出限額6名不得分B9隊伍建設(shè)8C29按魯編1987178號文件配齊各類工作人員。教職工與幼兒的比例應(yīng)為1：6，寄宿制應(yīng)為1：4（5）；應(yīng)配園長副園長各

27、1人；專職教師每班2人，保育員每班1人（寄宿制的增配1人）。有條件的幼兒園可取消保育員，每班配3名教師。1酌情扣分C30園長、書記應(yīng)具備幼兒師范學校（含職業(yè)學校幼教專業(yè)）畢業(yè)及以上學歷；有五年以上學前教育工作經(jīng)歷；具有小學高級教師職務(wù)；具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平，富有開拓創(chuàng)新精神，公正廉潔，事業(yè)心強，取得園長崗位培訓合格證書。1不具備任何一項不得分C31專任教師必須具有較好的思想道德素質(zhì)和較高的專業(yè)理論素質(zhì)，90%以上專任教師達到幼兒師范學校專業(yè)畢業(yè)及以上程度（含職業(yè)學校學前教育專業(yè)），30%以上的教師達到學前教育專業(yè)?？萍耙陨铣潭?，100%的教師取得任職資格證書，實行持證上崗。2合格率

28、、持證上崗率低于90%得分減半，低于80%不得分C32保育員必須達到初中畢業(yè)以上文化程度，100%以上受過專業(yè)培訓并獲取資格證書。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有中等專業(yè)以上水平或醫(yī)士以上職稱。炊事員必須有80%以上受過專業(yè)培訓。財會人員應(yīng)獲得專業(yè)合格證書或具有高中以上文化程度并受過會計專業(yè)知識培訓，必須持證上崗。1酌情扣分C33加強教職工的職業(yè)道德教育，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護每一名幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先垂范。1酌情扣分C34重視教師彈、唱、跳、說、寫、畫等基本功訓練，能掌握并運用現(xiàn)代化教育設(shè)施。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作，培訓目標明確，保證全部教師每年輪訓一次。1無訓

29、練及培養(yǎng)培訓計劃不得分C35要加強普通話培訓，教職工在園期間必須說普通話。幼兒園內(nèi)嚴禁吸煙等損害幼兒身心健康的行為。1不講普通話不得分B10檔案管理2C36建立保教人員業(yè)務(wù)檔案、行政檔案、健康檔案、教育教學檔案、教研科研檔案、會計檔案、園史材料檔案、家長工作檔案、幼兒健康檔案、園內(nèi)大事記載檔案、會議記錄檔案、科研成果檔案等。重視資料和信息的收集、整理。檔案有專人負責管理，專櫥存放，分類科學，管理規(guī)范，資料查找方便。2缺一項扣1分項目評估要素標準分評估原則B11后勤工作4C37后勤人員持證上崗，職責分明，各司其職，熱愛本職工作，具有為幼兒、為家長、為教學服務(wù)的意識。1酌情扣分C38嚴格按照收費標

30、準收費，在正常教育時間及教育內(nèi)容范圍內(nèi)不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由，另外收取費用。1不按收費標準收費或亂收費不得分C39嚴格園產(chǎn)管理制度，實行財產(chǎn)保管責任制。固定資產(chǎn)、帳簿設(shè)置規(guī)范，有關(guān)手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。1酌情扣分C40嚴格財物管理制度，管理人員職責明確，單獨設(shè)帳，帳目清楚，經(jīng)費使用合理。幼兒伙食帳目每月向家長公布，并且有記錄檔案。1酌情扣分B12安全工作10C41重視幼兒園安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度，建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，近五年內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。10一年內(nèi)發(fā)生重大責任事故，造成幼兒傷亡不得分教育工作56B13教育思想6C42認真貫徹執(zhí)行

31、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行），樹立正確的教育觀、兒童觀。2酌情扣分C43全面實施素質(zhì)教育，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動活潑地發(fā)展，為幼兒素質(zhì)的提高奠定良好的基礎(chǔ)。2酌情扣分C44熱愛幼兒，尊重幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為，提倡賞識教育。2體罰、虐待幼兒不得分B14教育計劃及組織形式6C45各類教育計劃目的明確，切實可行。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動設(shè)計等，教師每周寫教育筆記兩篇以上。2少一項扣1分C46教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒的年齡特點，充分發(fā)揮多種

32、教育手段的交互作用，靈活運用集體、小組及個人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動活動。2酌情扣分C47有設(shè)計科學的一日生活作息制度，并嚴格執(zhí)行。一日活動組織緊湊、合理。注意動靜結(jié)合及室內(nèi)外活動相結(jié)合。2酌情扣分B15教育活動12C48有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動，保證每天有2小時的戶外活動時間，其中1小時的體育活動。2戶外活動時間不足不得分C49以科學的態(tài)度和方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及旺盛的求知欲望。2酌情扣分C50根據(jù)幼兒期道德教育的特點，重視情感教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣及活潑開朗的性格。2酌情扣分C51萌發(fā)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。2酌情扣分C52重視幼

33、兒的個性差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展，使每個幼兒在原有水平上得到發(fā)展。2酌情扣分C53以游戲為基本活動，有計劃、有目的的開展好各類游戲，尊重幼兒的游戲意愿，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性。2游戲時間不足不得分項目評估要素標準分評分原則B16環(huán)境創(chuàng)設(shè)7C54創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導(dǎo)幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。每班皆應(yīng)設(shè)置自由墻，給幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的空間。重視幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。3幼兒不參與環(huán)境布置的不得分C55每班創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域6至8個，并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要，適時增添教玩具，幼兒主動地參與率高。4少一個活動

34、區(qū)扣1分B17教研科研6C56建立教科研組織，有目的、有計劃地開展教科研活動，有科研課題不少于3個，近兩年有質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查報告、論文在報刊上發(fā)表或在市地級以上會議上交流。4沒有教科研課題及成果的該項不得分C57定期組織示范性、研究性的教育觀摩活動，在本地區(qū)能發(fā)揮示范、輻射作用2沒有起到示范作用的該項不得分B18觀察評估4C58建立科學的幼兒發(fā)展評估體系，為每個幼兒建立檔案袋，記錄每個幼兒的成長（作品、記錄表等）。2沒有評估幼兒發(fā)展的不得分C59教師能細心觀察幼兒，正確地評估幼兒的發(fā)展，并能根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平及需要制定相適宜的教育措施。2沒有觀察記錄及相應(yīng)措施的不得分B19幼兒發(fā)展

35、6C60幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準；各種動作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢正確優(yōu)美。每學期應(yīng)將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。295%以下幼兒各項身體發(fā)育指標達不到平均值得分減半C61幼兒想象力、創(chuàng)造力等得到充分發(fā)展，有較強的動手操作能力和良好的求知欲望。2酌情扣分C62幼兒能做力所能及的事情，愛勞動、愛集體、愛科學，誠實勇敢，待人有禮貌，遵守各種常規(guī)，同伴間友好相處，具有良好的生活衛(wèi)生習慣，初步的生活自理能力和自我保護能力2酌情扣分B20家長工作3C63建立家園聯(lián)系制度。設(shè)立開放日，定期召開家長會議，設(shè)家教宣傳欄，成立家長學校，建立家園聯(lián)系冊。采取多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學育兒知識。2少一項扣

36、1分C64成立家長委員會，協(xié)助幼兒園搞好工作，與家長建立平等、互動的聯(lián)系。1酌情扣分B21社區(qū)工作2C65密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)支持1酌情扣分C66充分利用社區(qū)資源開展有特色的活動。1酌情扣分B22教材建設(shè)4C67使用經(jīng)全國和省教材審查委員會專家組審查通過的教材，禁止小學化傾向。2如有小學化行為該項不得分C68根據(jù)幼兒園的特點和教師的特長創(chuàng)設(shè)園本課程。2須經(jīng)教育部門審核B23健康檢查10C69認真貫徹執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度和省的有關(guān)規(guī)定，健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、體弱兒童管理制度、營養(yǎng)管理制度等各項衛(wèi)生保健制度健全，執(zhí)行嚴格，

37、并有詳細記錄。4少一項扣1分C70工作人員必須持健康證明上崗。教職工每年查體一次，炊事員每半年查體一次。2酌情得分項目評估要素標準分評分原則A4衛(wèi)生保健36C71新入園幼兒必須持有各項檢查合格的健康查體表，體檢率達100%。在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。2酌情扣分C72每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。2沒有記錄不得分B24疾病預(yù)防8C73按年齡完成計劃免疫、預(yù)防接種工作，幼兒建卡率達100%。2酌情扣分C74對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。2無記錄不得分C75教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人兩巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。2不符合

38、要求不得分C76食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及五四制，布局合理。2酌情扣分B25健康教育8C77保持室內(nèi)空氣流通，光線充足。幼兒坐立行姿勢正確，注意保護幼兒的視力。2幼兒姿勢不正確不得分C782對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。2酌情扣分C79教師能細心觀察幼兒并及時糾正幼兒的偏異行為，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。2酌情扣分C80加強安全教育，教給幼兒安全常識，培養(yǎng)幼兒自我保護意識。2酌情扣分B26合理營養(yǎng)10C81嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定代量食譜，每周更換，保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。2不制定代量食譜不得分，每周不更換得分減半C82幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理，餐點做

39、到色、香、味俱佳，注意葷素搭配，干濕搭配，每餐至少有一葷一素一湯，主食要豐富多樣。4達不到要求不得分C83嚴格按人按量配餐，不吃剩飯菜，職工伙食嚴格與幼兒分開。2不分開者不得分C84幼兒進餐前后不劇烈活動，進餐時間不少于20分鐘。2達不到要求不得分農(nóng)村集體幼兒園（200分）項目評估要素標準分評分原則A1辦園指導(dǎo)思想10B1辦園方向C1認真貫徹幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園指導(dǎo)綱要（試行），堅持保教結(jié)合，面向全體幼兒，促進幼兒在體、智、德、美諸方面身心和諧發(fā)展。5聽匯報，查材料B2辦園行為C2為兒童入小學做準備，為九年制義務(wù)教育打基礎(chǔ)。5有小學化行為此項不得分B3房屋設(shè)置及場地C4有幼兒

40、活動室、休息室，有教師辦公室、保健室、資料室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、水沖式廁所。獨立的活動室不少于60m2,活動室和休息室共用等不少于90m2，就餐園應(yīng)設(shè)有面積不少于30m2的廚房。5少一室扣2分，面積達不到標準的不得分項目評估要素標準分評估原則A2園舍及設(shè)施C5有面積達100m2綜合活動室一處。5酌情扣分C6有戶外活動場地每生4m2（部分硬化，每生不少于2m2），室外有綠化用地人均2m2，布局科學合理，達到三季有花，四季常青。5酌情扣分C7室外活動場地有3件以上大型玩具，有30米直跑道，有沙坑、戲水池、動物角、種植角及配套工具。5酌情扣分B4設(shè)施設(shè)備C8每班有琴、錄音機、電視機、VCD，全

41、園有錄放機、照相機、投影儀、音響設(shè)備。5酌情扣分C9有適合幼兒使用的桌、椅、床、開放式的玩具櫥（架）和圖書架，有教師辦公桌椅、檔案櫥。5設(shè)計不合理不得分C10有衛(wèi)生飲水設(shè)備和流動水洗手設(shè)備，并配備一人一巾一杯。5不符合要求不得分C11消毒設(shè)備齊全，備常用藥品和測量身高、體重、視力等設(shè)施。5酌情扣分C12有適合幼兒閱讀等不少于10個種類的圖書，生均3冊以上，并經(jīng)常更換。全園訂有幼教刊物3種以上，教學資料10種以上。5酌情扣分C13有防寒、防暑設(shè)備，就餐園要配備相應(yīng)的炊事用具和餐具。5酌情扣分C14室內(nèi)設(shè)供幼兒操作等6個活動區(qū)，并配備足夠等玩教具。5少一區(qū)扣2分C15墻壁有啟迪兒童智慧等美術(shù)裝飾，

42、教師與幼兒共同布置環(huán)境，設(shè)立自由墻和家教宣傳欄，并定期更換內(nèi)容。5酌情扣分A3人員條件與編制B5園長C16園長應(yīng)具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，有3年及以上學前教育工作經(jīng)驗和較強等組織管理能力；獲得幼兒園園長崗位培訓合格證書；取得幼兒園園長任職資格證書。5不具備任何一項的不得分C17三個班規(guī)模的幼兒園，配備園長一名，四個班以上等幼兒園設(shè)二人。寄宿制幼兒園適當增加。5酌情扣分B6幼兒教師C18幼兒師范學校（包括職業(yè)學校學前教育專業(yè)）畢業(yè)或高中以上文化程度，接受累計半年以上的學前教育專業(yè)培訓，并取得當年區(qū)級以上崗位培訓證書；獲得幼兒園教師任職資格證書。5不具備任何一項的不得分C19每班配備1.5

43、2名教師，教師與幼兒比為1：23。寄宿制幼兒園適當增加。5酌情扣分B7規(guī)模班額C20全園必須有小、中、大三個年齡班。5酌情扣分C21小班（3-4歲）25人，中班（4-5歲）30人，大班（5-6歲）35人，每個班級最多不能超出標準5人。5每超限額1名扣1分，超限額6名以上該項不得分B8其他人員及相關(guān)要求C22根據(jù)需要配備持相應(yīng)等專業(yè)證書和健康證的保育員、保健員、炊事員、財會人員等，人員數(shù)量按幼兒園規(guī)模確定。5酌情扣分C23幼兒園的所有教職工必須每年進行一次健康查體，炊事員每半年查體一次，有傳染病、精神病等身體不健康人員不能繼續(xù)從事幼兒教育工作。5查檔案，達不到要求的該項不得分C24接受區(qū)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，接受街道中心幼兒園的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幼兒園有審批注冊許可證并實行年檢制度。5無證辦園的該項不得分C