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文檔簡介
1、親子活動方案親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容, 全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家 園關(guān)系,促進家園合作。 親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情, 增進家長及孩子 間的感情, 以提高孩子的綜合能力, 增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒 童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。 提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游
2、戲中長身體、開心智。目前, 在家庭教育中, 親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。 這對于密切親子關(guān)系和促進孩 子身心健康發(fā)展是極大的損失。 為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、 方法, 我廣場決 定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長 活動時間: 2017 年 X 月 X 日 活動場地: 活動目標:1. 通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情2. 讓孩子們體驗活動帶來的快樂活動準備:1. 做好活動前的宣傳工作,確定好參加活動的家庭(人數(shù))2. 準備活動所需的材料,確定參加活動的助教。3. 熟悉活動場地4. 設(shè)置獎品人員分工:活動主要流程1. 主持人致
3、歡迎詞: 2注意事項:1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱:游戲開始:親子活動 1:運球走(每個家庭一大一小,也可用于孩子) 材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法: 孩子和家長分別站在場地的兩端, 游戲開始, 家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子 處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝?;顒?2:帶你走(每個家庭一大一小,也可用于孩子) 材料者準備:報紙 游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地
4、上,讓孩子從報紙上走到對面。以計時的方法評比, 先跑完的隊伍為勝?;顒?3:運球跑(每個家庭一大一小,也可用于孩子)游戲方法: 家長好孩子面對面或背對背, 把一個汽球夾在中間, 合作把汽球運到指定對地點, 最先運到的家庭獲勝。在運送汽球的過程中, 手不許碰到球。 途中如汽球掉下或破碎, 則返 回起點,重新開始?;顒?4:踩氣球(每個家庭一大一小,也可用于孩子) 材料準備:氣球、綁繩游戲方法: 在一個 5 平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。 一個小朋友和一個家長分別腳上綁 3 個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。 在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,
5、 并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球, 剩 下多的 2 個小朋友獲得獎勵?;顒?5:親情傳遞(每個家庭一大一小)把硬幣放在家長的臉上, 小孩同樣用臉部任何部位把硬幣傳遞下去, 整個過程不能用手, 否 則違規(guī),中途硬幣掉落或者違規(guī)則重新從起點開始,一直到終點,用時少為勝?;顒?6:同舟共濟(每個家庭一大一?。?小孩將光腳踩在家長的腳上,一同走向終點,中途小孩腳離開家長的腳則重新從起點開始, 用時少為勝?;顒?7:千足蜈蚣 將孩子分為兩隊,人數(shù)相同,全體下蹲,后者用雙手抓住前者的雙腳,從起點到終點,中途 手不能離開前者的腳,用時少為勝?;顒?8:過草地 將孩子分為兩隊,人數(shù)相同,一人腳下踩一張報紙,
6、第一個人前面多放一張報紙,開始時, 第一個人走向前面的報紙, 后面的人依次走向前面的報紙, 最后一個人把最后一張報紙依次 遞到最前面,循環(huán)走到終點,用時少為勝。三、抽獎活動在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。 每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取 幸運觀眾,并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎:對各家庭活動進行評價, 由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。 可引導(dǎo)孩子們 自我評價、互相評價如:1.今天你快樂嗎?為什么?2. 你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?3. 下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動結(jié)束:我們會由于活動全程都要專業(yè)攝影師的跟蹤, 每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影, 送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。六、活動應(yīng)急措施:1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩 子活動時的安全。3. 對
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