《平行四邊形和梯形》測(cè)試題3頁(yè)

1、 平行四邊形和梯形測(cè)試題 姓名 家長(zhǎng)簽字 班級(jí)一、我會(huì)填:1、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的（ ）和（ ）。 2、平行四邊形的（ ）組對(duì)邊分別平行。 3、小聰和小明都用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形,他們擺的圖形的( )一定相等,是( )厘米。4、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（ ）線段最短，它的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的（ ）。5、平行四邊形的四個(gè)內(nèi)角和是（ ）度。6、兩條平行線間可以畫（ ）條垂直的線段，這些線段的長(zhǎng)度都（ ）。7、兩條平行線間的距離是6厘米，在這兩條平行線間畫一條垂直的線段，這條垂線段的長(zhǎng)度是（ ）厘米。8、一個(gè)梯形中最多有（ ）個(gè)直角。9、在（ ）內(nèi)，

2、不相交的兩條直線叫做有（）。10、在正方形中，有（）組垂線。二、我是小法官。1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形。（）3、過一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線與已知直線垂直。（）4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。（）5、只要不相交就一定是平行線。（）6、兩條直線相交就一定是垂直。（）三、我會(huì)做。1、找出下列各圖中的底和高。（1）以（ ）為底，（ ）是高。（2）以AB為底，（ ）是高。2、如圖中平行四邊形有（ ）個(gè)，梯形有（ ）個(gè)。3、如圖（單位：厘米）：一個(gè)等腰梯形被分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，其中平行四邊形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。四、我會(huì)畫（按要求作圖。） (

3、1)過A點(diǎn)分別作兩條直線的平行線和垂線。(2)從A、B兩點(diǎn)各修一條小路與公路連接，應(yīng)該怎 樣修最近？請(qǐng)畫出來。 (3)在下面圖里畫一條線段，把它分割成兩個(gè)三角形?！敬鸢浮咳私贪嫘W(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第五單元平行四邊形和梯形一、我會(huì)填1、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的（ 上底 ）和（下底 ）。 2、平行四邊形的（兩）組對(duì)邊分別平行。 3、小聰和小明都用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形,他們擺的圖形的(周長(zhǎng))一定相等,是(20)厘米。4、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（ 垂直 ）線段最短，它的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的（ 距離 ）。5、平行四邊形的四個(gè)內(nèi)角和是（ 360 ）度。6、兩條平行

4、線間可以畫（ 無(wú)數(shù) ）條垂直的線段，這些線段的長(zhǎng)度都（ 相等 ）。7、兩條平行線間的距離是6厘米，在這兩條平行線間畫一條垂直的線段，這條垂線段的長(zhǎng)度是（ 6 ）厘米。8、一個(gè)梯形中最多有（ 2 ）個(gè) 直角。9、在（同一平面）內(nèi)，不相交的兩條直線叫做（平行線）。10、在正方形中，有（4）組垂線。二、我會(huì)判斷1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形。（）3、過一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線與已知直線垂直。（）4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。（）5、只要不相交就一定是平行線。（）6、兩條直線相交就一定是垂直。（）三、我會(huì)做。1、找出下列各圖中的底和高。（1）以（ BC (或DC ）為底，（ AE(或AF ）是高。（2）以AB為底，（ DE ）是高。2、如圖中平行四邊形有（ 3 ）個(gè)，梯形有（ 12 ）個(gè)。3、如圖（單位：厘米）：一個(gè)等腰梯形被分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，其中平行四邊形的周長(zhǎng)是（ 16 ）厘米。四、我會(huì)畫（按要求作圖。） (1)過A點(diǎn)分別作兩條直線的平行