幼兒園規(guī)范辦園年檢評價匯報材料與幼兒大班教師工作總結(jié)匯編

1、幼兒園規(guī)范辦園年檢評估匯報材料、基本情況：我園有教職員工 x人，幼兒約 x名，設(shè)有大、中、小個班。其中園長x人，教師 x人，炊事員 1人，保安 x人。我園建筑面積為 x平方米，戶外活動面積 x 平方米。建筑場地獨立完整，配有電子琴，錄音 機、電視機、 vcd 等。今年，又添置一個大型玩具滑滑梯，桌面玩具等、還有課室x間、寢室x間，進一步綠化和美化幼兒園。我園已開辦 2年多，辦園水平不斷提高，辦園成果不斷涌現(xiàn)。幼兒園管理、教師教育教學(xué)水 平得到了廣大家長及各界人士的高度評價。二、辦園的措施和方法（一）加強安全管理，確保師生安全安全工作重于泰山。我園始終把安全工作作為各項工作的重中之重。首先，進一

2、步加強安 全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各項安全工作統(tǒng)籌安排，分工負責(zé)，簽定了各崗位安全責(zé)任書，落實了安 全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度，做到時時、處處、事事的安全工作有 專人負責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。第二制定完善各種制度，如食品安 全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。第三是定期開展安全隱患“拉網(wǎng)式 ”檢查，重點查找平時熟視無睹的安全隱患。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做 到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防設(shè)備、電燈電器、食堂、玩具、午睡室、 保健室、活動室等。第四是有目的、有計劃地通過生動活潑、為幼兒所喜聞樂見的教育形 式，培養(yǎng)幼兒的安全意識和簡單的自我

3、保護能力，特別是要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救 能力和處理問題的能力。第五是進一步完善、制定幼兒安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演 練，重視對廣大教師的安全教育和訓(xùn)練，幫助大家增強安全防范意識，提高安全自護能力 。第六是對幼兒園食堂實施嚴格管理，科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會，精心為幼兒 制定科學(xué)合理的食譜，注意做好 “六搭配 ”，保證食譜多樣性、豐富性。嚴格進出人員管理 ，進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，堅持了對每天事物的試 嘗和留用，杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到幼兒園，確保了在園師生的食品安全。 第七是做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做

4、好評價工作。第八是疾病預(yù)防，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒 ，嚴格實施預(yù)防的各項措施。（二）加強隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班 子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把 思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參 加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認 真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā) 展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教

5、育教學(xué)改革的步前 陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài) 傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼 兒園在課程改革中率先跨出了第一步。我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的教師充實到干部隊 伍，提供鍛煉機會，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負責(zé)、扎實工 作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的老師集體已逐步形成。（三）豐富教育內(nèi)容，提高幼兒素質(zhì)，多種我園認真貫徹規(guī)程和綱要，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定科學(xué)的幼兒一日生 活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段，面

6、向全 體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標?；顒又胁捎谩爸黝}教學(xué) ”、 “綜合教育方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí) 積極性，注重運用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件，提供多種可變性、操作性 和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、觀察力和 動手能力，為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導(dǎo)，針對孩子 個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。另外，我園在日?；顒又幸沧⒅?對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的 新風(fēng)尚逐漸形成。（四）加強教育科研，

7、提高執(zhí)教能力一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密的科研計劃和制度，從強 化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在 課題研究過程中，結(jié)合我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求， 我園對原有課程模式培養(yǎng)目標，教育方法等進行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特 色的課程體系，才能促進幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內(nèi)外先進的課程體系理念之后 ，我們結(jié)合地方特點，開設(shè)一些具有本園特色的活動課程，如： “寶寶樂園 ”、 “快樂數(shù)學(xué) 教育活動，將其教育方法及教育理念納入我園五個領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活，游戲中 ，使幼兒在潛移默化中

8、得到全面發(fā)展。（五）加強家園聯(lián)系，促進幼兒成長站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與教師應(yīng)該是一種教 伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。我們還定期召 開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和 建議，研究改進工作。為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出 必行，使家長更信任和支持。三、存在的問題和打算我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī) 或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如 ：環(huán)境場所偏小、班級班額配備

9、問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過 我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā) 揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè) 訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平?；顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章 總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的 努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。希望評估組的領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！幼兒大班教師工作總結(jié)時間是一為永不知疲倦的老人， 轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期 就要過去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下， 我認真做

10、好各項本職工作， 積極 完成園里布置的各項任務(wù)。 看著孩子們的笑臉， 看著孩子們各個方面 的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使 自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小 結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)， 能認真 貫徹執(zhí)行黨的教育方針。 嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度， 認真學(xué)習(xí) 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責(zé)，積極接 受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。 對幼兒有愛心，對家長主動熱情， 與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動， 珍 惜外出學(xué)習(xí)機會，

11、認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座， 并作記 錄，寫聽課評析， 吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還 認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的 精華，吸取別人的經(jīng)驗。 本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專 遠程教育學(xué)習(xí)， 利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)， 努力提高 自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、 幼兒園教 育工作計劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認真制定了本班的班務(wù)計劃， 設(shè)計好每月的主題活動， 精心安排好每周活動， 組織好每日的教學(xué)活 動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念， 運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合

12、素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時， 保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時 間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、 醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲， 并不 段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展， 我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件， 布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。 每月撰寫說課 稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中， 每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作， 并注重培養(yǎng) 幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作， 以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù) 能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作認真填寫家園聯(lián)系冊 ，及時向家長反映幼兒在 園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與 家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意 見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動： 三八婦女節(jié) 請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏 ; 端午節(jié)請家長來遠與幼兒共同包粽子 六一兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演 ; 開展幼小銜接主題活動時， 請家長來園開家長會， 聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。 這樣通 過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、 老師的感情， 又讓家