蘇教版五年級下冊語文第一課練習

1、gey colu ol Uj 1 m o 1b巒gti GOp co xi Gzh 1 f cny e m Goh tn zhu o()()()()()()()()二、組詞。咆（）裸（)謠（)機（)盯（)寞袍（）課（)搖（)譏（)叮（)模抱（）顆（)遙（)嘰（)釘（)饑三、按要求寫詞語。反義詞：結束（)歡笑（)渾濁（)近義詞：裸露()滋潤四、選詞填空。歡笑 快活開心、|厶甘 光芒亮光光亮1、禮堂里傳來陣陣（）聲。1、漆黑的海上有一點(）。2、操場上的小朋友玩得很（)2、節(jié)日的夜晚，街上的華燈綻放出萬丈(3、小鳥在森林里（）地飛翔。3、家具刷了油漆后（)光亮了許多?？雌匆魧懺~語五、按要求寫句子。

2、mGO1、春光染綠了我們的雙腳。（把字句和被字句）2、千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬。（縮句）3用“枝繁葉茂”造句。六、根據課文內容填空。1、棵棵（）座座（)排排（）條條（)2、找出文中的象聲詞：，再寫出兩個：3、“向荒山野嶺進軍”的解釋： 4、“千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬”意思： 5、 踏，撒，走遍，春光。這一節(jié)詩和文中的的第節(jié)基本相同，在文中起了 的作用，表達了同學們 的壯志豪情。“踏和撒”讓我們仿佛看到一群少先隊員扛著 ，提著，抬著，一路歡歌植樹的情景。6 文中的第2節(jié)寫，第3、4節(jié)寫第5、6節(jié)寫第7節(jié)寫。全文屬于結構。7、文中有兩個詞語分別寫出山嶺在植樹前后的不同，這兩個詞語是

3、（）、（）。8文中的第一節(jié)與最后一節(jié)能互換嗎 ？為什么？ 9、“搭窩筑巢” 一詞中，有兩組意思相近的字詞，請找出來。（）和（）；（）和（）10、課題中春光指 ，“染綠” 是指。看拼音寫詞語gey colu o l up co xi Gzh i f cn y e m Goh tn zhu o m Go m i()()()()()( )()() 二、組詞。咆（）裸（）謠（）機（）盯（）寞（）袍（）課（）搖（）譏（）叮（）模（）抱（）顆（）遙（）嘰（）釘（）饑（）三、按要求寫詞語。 反義詞：結束（）歡笑（）渾濁（）近義詞：裸露( )滋潤（）四、選詞填空。歡笑 快活開心、|厶廿 光芒亮光光亮1、禮堂里

4、傳來陣陣（）聲。1、漆黑的海上有一點（）。2、操場上的小朋友玩得很（）2、節(jié)日的夜晚，街上的華燈綻放出萬丈( )。3、小鳥在森林里（）地飛翔D3、家具刷了油漆后（）光亮了許多。五、按要求寫句子。1、春光染綠了我們的雙腳。（把字句和被字句）2、千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬（縮句）gey colu ol uj i m ob e gti Go()()()()()()(二、組詞。咆（）裸()謠（)袍（）課()搖（)抱（）顆()遙（)三、按要求寫詞語。反義詞：結束（)歡笑（)渾濁（看拼音寫詞語四、選詞填空。歡笑 快活 開心p co xi Gzh i f cny e m Goh tn zhu o mG

5、o m i)()機（)盯（)寞（)譏（)叮（)模（)嘰（)釘（)饑（)近義詞：裸露（）滋潤（)、|厶甘 光芒亮光光亮1、 禮堂里傳來陣陣（）聲。2、 操場上的小朋友玩得很（）1、漆黑的海上有一點（）。2、節(jié)日的夜晚，街上的華燈綻放出萬丈（）3、小鳥在森林里（）地飛翔3、家具刷了油漆后（）光亮了許多五、按要求寫句子。1、春光染綠了我們的雙腳。（把字句和被字句）2、千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬。（縮句）3用“枝繁葉茂”造句。 六、根據課文內容填空。1、棵棵（） 座座（） 排排（）條條（）2、 找出文中的象聲詞： ，再寫出兩個： 。3、“向荒山野嶺進軍”的解釋： 4、“千年裸露的山巖，結束了烈日

6、的煎熬”意思： 5、 踏，撒，走遍，春光。這一節(jié)詩和文中的的第_節(jié)基本相同，在文中起了 的作用，表達了同學們 的壯志豪情。“踏和撒”讓我們仿佛看到一群少先隊員扛著 ，提著，抬著，一路歡歌植樹的情景。6 文中的第2節(jié)寫，第3、4節(jié)寫第5、6節(jié)寫第7節(jié)寫。全文屬于結構。7、文中有兩個詞語分別寫出山嶺在植樹前后的不同，這兩個詞語是（）、（）。8文中的第一節(jié)與最后一節(jié)能互換嗎 ？為什么？ 9、“搭窩筑巢” 一詞中，有兩組意思相近的字詞，請找出來。（）和（）；（）和（）10、課題中春光指 ，“染綠” 是指。3用“枝繁葉茂”造句。 六、根據課文內容填空。1、棵棵（） 座座（） 排排（）條條（）2、 找出文中的象聲詞： ，再寫出兩個： 。3、“向荒山野嶺進軍”的解釋： 4、“千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬”意思： 5、 踏，撒，走遍，春光。這一節(jié)詩和文中的的第節(jié)基本相同，在文中起了 的作用，表達了同學們 的壯志豪情?！疤ず腿觥弊屛覀兎路鹂吹揭蝗荷傧汝爢T扛著 ，提著，抬著，一路歡歌植樹的情景。6 文中的第2節(jié)寫，第3、4節(jié)寫第5、6節(jié)寫第7節(jié)寫。全文屬于結構。7、文中有兩個詞語分別寫出