教師節(jié)慶祝工作設(shè)想（word版）

1、 教師節(jié)慶祝工作設(shè)想九月的風(fēng)又一次敞開(kāi)了新學(xué)期的門, 沐浴著秋風(fēng)的涼爽, 迷醉于桂花的馨香, 第*個(gè)教師節(jié)帶著甜美的微笑, 帶著濃濃的祝福, 向我們款款而至。為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚, 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè), 并營(yíng)造和諧的教育工作氛圍, 激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè), 積極進(jìn)取, 開(kāi)拓創(chuàng)新, 順利推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展, 為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校做出新的貢獻(xiàn)。我校積極響應(yīng)淮城教育總校號(hào)召, 本著“祥和、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)效”的原則, 積極開(kāi)展了以“和諧凝聚師心、共創(chuàng)城郊明天”為主題的第*個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng), 具體活動(dòng)方案如下:從本周一開(kāi)始, 在課間或放學(xué)之后, 當(dāng)你踏入我們學(xué)校的大門, 會(huì)聽(tīng)到學(xué)校的廣播

2、在舒緩地播放我愛(ài)米蘭、長(zhǎng)大后我就成了你和我愛(ài)老師的目光等贊美教師的歌曲, 飽含深情地演唱使得整個(gè)校園沉浸在節(jié)日喜慶的氛圍中。我校德育處還組織各班舉行“慶教師節(jié)板報(bào)評(píng)比”活動(dòng), 要求每位班主任本周教室板報(bào)內(nèi)容圍繞“慶祝第*個(gè)教師節(jié)”展開(kāi), 并組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師做評(píng)委, 進(jìn)行集中評(píng)比；本周一國(guó)旗下講話活動(dòng)內(nèi)容圍繞了“我愛(ài)我?guī)煛钡闹黝}；同時(shí)還要求各班利用晨會(huì)和隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生開(kāi)展以“感謝您, 敬愛(ài)的老師！”和“老師, 我想對(duì)您說(shuō)！”為主題的相關(guān)活動(dòng)；各班級(jí)還可以結(jié)合自身班級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn), 組織開(kāi)展師生共度第*個(gè)教師節(jié)的相關(guān)歡慶活動(dòng)以加強(qiáng)師生間的交流與溝通, 和諧師生關(guān)系, 更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成

3、長(zhǎng)與快樂(lè)學(xué)習(xí)！除此之外, 我校還明確了如下具體的活動(dòng)內(nèi)容:一、面向全體學(xué)生舉行形式豐富的“感念師恩”活動(dòng)?！耙蝗諡閹? 終身為父”, 教師是學(xué)生一生中最難忘的人, 學(xué)生成長(zhǎng)中每一個(gè)足印都離不開(kāi)教師們辛勤的汗水為了表達(dá)學(xué)生對(duì)恩師的敬重之情, 我校德育處面向全體學(xué)生舉行形式豐富的教師節(jié)感恩活動(dòng), 活動(dòng)有關(guān)要求和事宜如下:1中高年級(jí)舉辦以“感念師恩”為主題的征文活動(dòng), 內(nèi)容可以寫一寫自己喜歡的老師；也可以寫出自己印象最深的一位老師；或?qū)懗鲎约合雽?duì)老師說(shuō)的心里話、提出的建議、表達(dá)的祝福等等。題目不限, 可以圍繞主題自擬。三四年級(jí)字?jǐn)?shù)不低于300字, 五六年級(jí)不低于400字。各年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)一名；二等

4、獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名, 根據(jù)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不同的獎(jiǎng)品。2低年級(jí)中, 一年級(jí)學(xué)生自己動(dòng)手做不同形狀, 色彩漂亮, 各具特色的賀卡, 并在賀卡上寫下對(duì)老師濃濃的祝福, 贈(zèng)送給老師, 以表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福與對(duì)老師的感恩之情。二年級(jí)學(xué)生, 由班主任組織, 在一張大紅卡紙上舉行“老師, 我把祝福送給您！”的簽名活動(dòng), 凡是自己喜歡的或值得感激的老師, 都可以把他們的名字寫在上面；凡是想對(duì)老師說(shuō)感謝或祝福, 又不好意思當(dāng)面向老師表達(dá)的話語(yǔ), 現(xiàn)在給學(xué)生們一片天地, 一個(gè)機(jī)會(huì), 表達(dá)他們對(duì)老師的謝意(不會(huì)寫的字可以用拼音代替), 以表達(dá)濃濃師生情。然后由全班師生共同動(dòng)手對(duì)簽過(guò)名的紅色卡紙進(jìn)行美化, 最終掛在

5、校園的櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。二面向全體老師舉行以“愛(ài)崗敬業(yè), 樂(lè)于奉獻(xiàn)”為師德主題的教師節(jié)座談會(huì)。“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望”曾經(jīng)這首鼓舞了多少人民教師士氣的詩(shī)歌, 現(xiàn)在讀來(lái), 是否還有當(dāng)初那種震顫靈魂的感覺(jué)？在物欲橫流的當(dāng)下, 在人性浮躁的今天, 作為人類靈魂工程師的教師們, 也正在經(jīng)受著來(lái)自社會(huì)上各個(gè)方面名與利的誘惑。所以, 加強(qiáng)師德建設(shè), 應(yīng)該成為一項(xiàng)永抓不懈的長(zhǎng)期任務(wù)。在屬于我們教師自己的節(jié)日里, 我校王校長(zhǎng)組織大家相

6、聚一堂, 一邊剝著花生, 嗑著瓜子兒, 品嘗著美味的水果；一邊歡聲笑語(yǔ), 暢所欲言, 回憶昔日的美好, 反思昨日的不足；用愛(ài)心、良心和耐心把握今天的工作；并傾訴明天的夢(mèng)想, 表一表為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的豪情與決心在這特殊的時(shí)刻, 要求人人參與, 人人發(fā)言, 繼續(xù)傳承“愛(ài)崗敬業(yè), 樂(lè)于奉獻(xiàn)”的崇高品質(zhì), 以身作則, 做好為人師表, 將“德高學(xué)高為師, 言正身正為范”的高尚師德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)希望每個(gè)人都能拂去心靈的塵埃, 敞開(kāi)心扉, 聆聽(tīng)彼此心靈碰撞的聲響, 以和諧同事關(guān)系, 凝聚教師向心力, 為創(chuàng)好我校美好的明天而攜手共進(jìn)！座談會(huì)主題:圍繞“愛(ài)崗敬業(yè), 樂(lè)于奉獻(xiàn)”為師德主題, 暢談、感受、反思、展望教學(xué)工作生活。座談會(huì)人員:我校全體教職員工。座談會(huì)時(shí)間安排:本周五下午放學(xué)后。三、舉行以“情滿教育”為主題的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。為真誠(chéng)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心、理解與支持；增進(jìn)我校與社區(qū)及社會(huì)的互動(dòng)、溝通與和諧, 共同創(chuàng)造我校教育的美好未來(lái)；努力營(yíng)造尊重知