《森林報(bào)》閱讀測試題

1、For personal use only in study and research; not forcommercial use森林報(bào)閱讀理解、給風(fēng)力定級(jí)在風(fēng)力小的時(shí)候，風(fēng)是我們的朋友。夏天，在炎熱的午后，如果沒有一絲小風(fēng)的話，我們會(huì)熱的直喘氣。完全無風(fēng)的 狀態(tài)下，煙囪里的煙筆直上升，直指天空。如果風(fēng)速無風(fēng)小于每秒0.5米，我們會(huì)覺得完全無風(fēng)，我們便將風(fēng)力定為零級(jí)。軟風(fēng)風(fēng)速每秒1至1.5米，或者每分鐘60至90米，或者每小時(shí)3500至5500米。這是步行的速度，煙囪的煙柱已經(jīng)傾斜。我們臉上感到清新的氣流，不再喘 氣。我們給風(fēng)力定為一級(jí)。輕風(fēng)的速度是每秒2至3米，也就是每分鐘120米至180

2、米，或者每小時(shí)7至 11千米。大約相當(dāng)于人跑步的速度。樹葉瑟瑟作響。我們在自己的風(fēng)力記錄本 里給輕風(fēng)定為二級(jí)。被稱為微風(fēng)的是風(fēng)速為每秒4至5米，即每小時(shí)14.5至18千米的風(fēng)，約相當(dāng)于 馬匹快步小跑的速度。它使細(xì)小的樹枝輕搖慢擺，歡快的地推動(dòng)紙做的艦船前進(jìn)。 我們在風(fēng)力記錄本中給它定義為三級(jí)。1、照樣子，寫詞語。瑟瑟作響：哈哈大笑悶悶不樂 描寫夏季的四字詞語：枝繁葉茂：電閃雷鳴 烈日炎炎 2、判斷風(fēng)級(jí)。A、煙囪里的煙筆直上升，直指天空。 零級(jí) B、風(fēng)速每秒1至1.5米，或者每分鐘60至90米，或者每小時(shí)3500至5500米。 一級(jí) C、大約相當(dāng)于人跑步的速度，樹葉瑟瑟作響。一一 二級(jí)D、它使細(xì)

3、小的樹枝輕搖慢擺，歡快的地推動(dòng)紙做的艦船前進(jìn)。 三級(jí) 3、這段文字采用了哪些說明方法？答：這段文章采用了列數(shù)字、作比較、分類別等說明方法。4、我們在生活中可以借助哪些事物來判斷風(fēng)力？答：我們可以借助煙囪里的煙，樹枝的搖動(dòng)，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，河面的波紋， 風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)等事物來判斷風(fēng)力。二、釣魚人的故事節(jié)選我向下面草叢望了望一一天哪，我的腳下正演繹著克雷洛夫爺爺?shù)脑⒀怨适拢候?蜓和螞蟻！草莖上停只藍(lán)盈盈的蜻蜓，張著翅膀，像一架飛機(jī)，在聽螞蟻說話。勤勞的螞蟻在它的鼻子底下晃動(dòng)著兩根觸須， 正兒八百 向它講解著什么。也 許它在說，不應(yīng)當(dāng)整個(gè)夏天就這么唱唱歌跳跳舞，得想想冬天怎么過！可蜻蜓翅 膀一撲棱一一飛

4、走了，停到我的漂子上。我笑了它們一頓，抬起頭來看到低處湖岸上有一件發(fā)白的東西，那是什么？ 我拿起望遠(yuǎn)鏡來看一一我釣魚的時(shí)候總是帶著望遠(yuǎn)鏡一一我的天??！那是停在樹墩上的一只白色鷗鳥！它并不像鷗鳥慣常那樣用腳停著，而是像趴在臺(tái)座上的是 獅子那樣， 用肚子趴在樹墩上， 就像你們所知道的， 在列寧格勒的海軍部大廈附 近，緊靠在冬宮大橋邊的石獅子。1、用直線畫出文中的比喻句和擬人句。2、我用望遠(yuǎn)鏡看到的白色東西是什么？它為什么引起我的注意？ 答：我看見的白色鷗鳥，它并不像鷗鳥慣常那樣用腳停著，而是像趴在臺(tái)座上 的是獅子那樣，用肚子趴在樹墩上。3、你最喜歡文中那種小動(dòng)物，為什么 ? 答：蜻蜓，螞蟻，鷗鳥答

5、一即可。僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu komizietlen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpM

6、enob3ygoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMUCnO 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 貝 ex.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verweidet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員