Excel表格公式大全

1、參考醫(yī)學Excel表格公式大全1、查找重復內容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)1,重復,)。2、用出生年月來計算年齡公式：=TRUNC(DAYS360(H6,2009/8/30,FALSE)/360,0)。3、從輸入的18位身份證號的出生年月計算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),/,MID(E2,11,2),/,MID(E2,13,2)。4、從輸入的身份證號碼內讓系統自動提取性別，可以輸入以下公式：=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,男,女),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,男,女)公式內的“C2”

2、代表的是輸入身份證號碼的單元格。 1、求和： =SUM(K2:K56) 對K2到K56這一區(qū)域進行求和；2、平均數： =AVERAGE(K2:K56) 對K2到K56這一區(qū)域求平均數；3、排名： =RANK(K2，K$2:K$56) 對55名學生的成績進行排名；4、等級： =IF(K2=85,優(yōu),IF(K2=74,良,IF(K2=60,及格,不及格)5、學期總評： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 假設K列、M列和N列分別存放著學生的“平時總評”、“期中”、“期末”三項成績；6、最高分： =MAX(K2:K56) 求K2到K56區(qū)域（55名學生）的最高分；7、最低分： =MIN(K2

3、:K56) 求K2到K56區(qū)域（55名學生）的最低分；8、分數段人數統計：（1） =COUNTIF(K2:K56,100) 求K2到K56區(qū)域100分的人數；假設把結果存放于K57單元格；（2） =COUNTIF(K2:K56,=95)K57 求K2到K56區(qū)域9599.5分的人數；假設把結果存放于K58單元格；（3）=COUNTIF(K2:K56,=90)SUM(K57:K58) 求K2到K56區(qū)域9094.5分的人數；假設把結果存放于K59單元格；（4）=COUNTIF(K2:K56,=85)SUM(K57:K59) 求K2到K56區(qū)域8589.5分的人數；假設把結果存放于K60單元格；（

4、5）=COUNTIF(K2:K56,=70)SUM(K57:K60) 求K2到K56區(qū)域7084.5分的人數；假設把結果存放于K61單元格；（6）=COUNTIF(K2:K56,=60)SUM(K57:K61) 求K2到K56區(qū)域6069.5分的人數；假設把結果存放于K62單元格；（7） =COUNTIF(K2:K56,=60)/COUNT(B2:B51)優(yōu)秀率：=COUNTIF(B2:B51,=90)/COUNT(B2:B51)考慮到缺考等因素，存在為空的單元格，可以用下列公式及格率：=COUNTIF(B2:B51,=60)/(ROW(B51)-ROW(B2)優(yōu)秀率：=COUNTIF(B2:

5、B51,=90)/(ROW(B51)-ROW(B2)11、標準差： =STDEV(K2:K56) 求K2到K56區(qū)域(55人)的成績波動情況（數值越小，說明該班學生間的成績差異較小，反之，說明該班存在兩極分化）；12、條件求和： =SUMIF(B2:B56,男，K2:K56) 假設B列存放學生的性別，K列存放學生的分數，則此函數返回的結果表示求該班男生的成績之和；13、多條件求和： =SUM(IF(C3:C322=男,IF(G3:G322=1,1,0) 假設C列（C3:C322區(qū)域）存放學生的性別，G列（G3:G322區(qū)域）存放學生所在班級代碼（1、2、3、4、5），則此函數返回的結果表示求一

6、班的男生人數；這是一個數組函數，輸完后要按CtrlShiftEnter組合鍵(產生“”)。“”不能手工輸入，只能用組合鍵產生。14、根據出生日期自動計算周歲：=TRUNC(DAYS360(D3,NOW( )/360,0)假設D列存放學生的出生日期，E列輸入該函數后則產生該生的周歲。15、在Word中三個小竅門：連續(xù)輸入三個“”可得一條波浪線。連續(xù)輸入三個“-”可得一條直線。3連續(xù)輸入三個“=”可得一條雙直線。一、excel中當某一單元格符合特定條件，如何在另一單元格顯示特定的顏色比如：A11時，C1顯示紅色0A11時，C1顯示綠色A1“條件格式”，條件1設為：公式 =A1=12、點“格式”-“

7、字體”-“顏色”，點擊紅色后點“確定”。條件2設為：公式 =AND(A10,A1“字體”-“顏色”，點擊綠色后點“確定”。條件3設為：公式 =A1“字體”-“顏色”，點擊黃色后點“確定”。4、三個條件設定好后，點“確定”即出。二、EXCEL中如何控制每列數據的長度并避免重復錄入1、用數據有效性定義數據長度。用鼠標選定你要輸入的數據范圍，點數據-有效性-設置，有效性條件設成允許文本長度等于5（具體條件可根據你的需要改變）。還可以定義一些提示信息、出錯警告信息和是否打開中文輸入法等，定義好后點確定。 2、用條件格式避免重復。選定A列，點格式-條件格式，將條件設成“公式=COUNTIF($A:$A,

8、$A1)1”，點格式-字體-顏色，選定紅色后點兩次確定。這樣設定好后你輸入數據如果長度不對會有提示，如果數據重復字體將會變成紅色。三、在EXCEL中如何把B列與A列不同之處標識出來？（一）、如果是要求A、B兩列的同一行數據相比較：假定第一行為表頭，單擊A2單元格，點“格式”-“條件格式”，將條件設為:“單元格數值” “不等于”=B2點“格式”-“字體”-“顏色”，選中紅色，點兩次“確定”。用格式刷將A2單元格的條件格式向下復制。B列可參照此方法設置。（二）、如果是A列與B列整體比較（即相同數據不在同一行）：假定第一行為表頭，單擊A2單元格，點“格式”-“條件格式”，將條件設為:“公式”=COU

9、NTIF($B:$B,$A2)=0點“格式”-“字體”-“顏色”，選中紅色，點兩次“確定”。用格式刷將A2單元格的條件格式向下復制。B列可參照此方法設置。按以上方法設置后，AB列均有的數據不著色，A列有B列無或者B列有A列無的數據標記為紅色字體。四、EXCEL中怎樣批量地處理按行排序假定有大量的數據(數值)，需要將每一行按從大到小排序，如何操作？由于按行排序與按列排序都是只能有一個主關鍵字,主關鍵字相同時才能按次關鍵字排序。所以，這一問題不能用排序來解決。解決方法如下：1、假定你的數據在A至E列，請在F1單元格輸入公式：=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1)用填充柄將公式向右向下復

10、制到相應范圍。你原有數據將按行從大到小排序出現在F至J列。如有需要可用“選擇性粘貼/數值”復制到其他地方。注：第1步的公式可根據你的實際情況（數據范圍）作相應的修改。如果要從小到大排序,公式改為:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1)五、巧用函數組合進行多條件的計數統計例：第一行為表頭，A列是“姓名”，B列是“班級”，C列是“語文成績”，D列是“錄取結果”，現在要統計“班級”為“二”，“語文成績”大于等于104，“錄取結果”為“重本”的人數。統計結果存放在本工作表的其他列。公式如下：=SUM(IF(B2:B9999=二)*(C2:C9999=104)*(D2:D9999=重本),1

11、,0)輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號。六、如何判斷單元格里是否包含指定文本？假定對A1單元格進行判斷有無指定文本,以下任一公式均可:=IF(COUNTIF(A1,*&指定文本&*)=1,有,無)=IF(ISERROR(FIND(指定文本,A1,1),無,有)求某一區(qū)域內不重復的數據個數例如求A1:A100范圍內不重復數據的個數，某個數重復多次出現只算一個。有兩種計算方法：一是利用數組公式：=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100)輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號。二是利用乘積求和函數：=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100)七、一個工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個目錄工作表1、用宏3.0取出各工作表的名稱，方法：Ctrl+F3出現自定義名稱對話框，取名為X，在“引用位置”框中輸入：=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND(,GET.WORKBOOK(1