度普法教育工作實施方案_第1頁
度普法教育工作實施方案_第2頁
度普法教育工作實施方案_第3頁
度普法教育工作實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 范文最新推薦 度普法教育工作實施方案 為進一步提咼教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生的法律素質(zhì)和法制理 念,按照十八屆四中全會提出的“誰執(zhí)法誰普法”的要求,結(jié)合教育 系統(tǒng)實際,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以縣2016年普法依法治理工作要點和關(guān)于開展“遵從法律 崇尚法治”“五好”基層法治單位創(chuàng)建活動的實施意見為指導(dǎo),以 中華人民共和國教育法等教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展普法 教育,提高教育執(zhí)法水平,扎實推進依法治教和依法治校進程,為辦 人民滿意的教育,提供堅強的法治保障,營造良好的法治環(huán)境。 、工作步驟 (一)宣傳發(fā)動階段(2016年4月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校 根據(jù)教育局2016年度普法方案,召

2、開動員會議,結(jié)合本單位實際制 定切實可行的實施方案,確保活動順利推進。 (二)組織實施階段(2016年5月11月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直 各學(xué)校按照各自制定的普法方案,廣泛開展活動,貫徹落實好工作計 劃,并及時將活動情況報送縣教育局。 1. 全面推進“法律進學(xué)?!被顒?,進一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機 構(gòu)建設(shè),不斷深化依法治校力度,進一步提高學(xué)校法治化管理水平。 進一步健全法制副校長制度,全面實現(xiàn)法制副校長全覆蓋。以深入開 展“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手,大力加強學(xué)校及周邊治安的綜合治 理,積極構(gòu)建安全文明的和諧校園。 2. 把法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把法制教育納入學(xué)校教 育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估

3、體系,法制教育做到計劃、師資、教材、 課時、經(jīng)費“五落實”。 3. 有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn),提高法 制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。要重視整個 教師隊伍的法制教育,把法律知識的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識綜合水平 繼續(xù)教育的范疇,提高教師法律素質(zhì)。 范文最新推薦 4. 積極組織在校學(xué)生到各類教育基地參觀學(xué)習(xí),接受法制宣傳教 育。努力形成多種媒體共進的普法格局,增強法治宣傳的主動性、互 動性和生動性。 5. 加強普法教育陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄、校報校刊、宣傳櫥 窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位、多角度、深層次進行法律宣傳報 道,營造濃厚氛圍。 6. 結(jié)合已有的文

4、化建設(shè)基礎(chǔ),充實豐富法律方面書籍,升級建設(shè) 一個法治圖書室或法治書屋。法治圖書室或法治書屋要免費開放, 為 廣大師生提供學(xué)法普法的固定場所。 7. 動員社會力量,綜合利用學(xué)校、家庭和社會多種法制教育資源, 加強法制宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益, 正確處理各種矛盾,預(yù)防和減少違法犯罪。 (三)檢查驗收階段(2016年12月)。在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上, 各單位要及時對活動開展情況進行自查和總結(jié),形成書面報告,于 12月中旬報教育局政策法規(guī)股,做好迎接檢查驗收的各項準備工作。 三、強化督導(dǎo)檢查 (一)加強督導(dǎo)、定期通報。為切實加強對普法教育工作的組織 領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立了普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責此項工作的 實施,將不定期對各單位的普法工作進行檢查, 發(fā)現(xiàn)好的典型和做法 及時在全縣推廣;對措施不力、工作不到位、目標未完成的單位,予 以通報批評。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校要高度重視,統(tǒng)籌安排,突出 重點,明確責任分工,強化推進措施,確?;顒尤〉脤嵭А?(二)及時報送工作計劃和工作開展情況。請各單位務(wù)于5月20 日前將本單位普法計劃、普法領(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)系人及聯(lián)系電話書面報送 縣教育局政策法規(guī)股(教育中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論