學(xué)校實驗室安全管理自查報告

1、精品文檔學(xué)校實驗室安全管理自查報告XX 小學(xué)x 年 x 月 x 日.精品文檔我校實驗室安全管理整改情況匯報如下：一、 明確責(zé)任校長為第一責(zé)任人，各村小以校長為組長成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，落實“自我管理、自我檢查、自我整改”的機制。加強了實驗室安全管理，健全師生實驗室安全培訓(xùn)，健全安全管理制度，確定重點部位，完善管理檔案，加強師生實驗室安全培訓(xùn)，定期組織實驗室安全管理檢查和巡查，制定實驗安全事故處置和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練。二、排查重點1、實驗室設(shè)備。2、藥劑。3、病原微生物。4、放射性物品等實行嚴(yán)格管理，指定責(zé)任心強、精通業(yè)務(wù)專業(yè)人員負責(zé)。5、對劇毒、病原體、放射性強、腐蝕性強等易造成危害的物品要重

2、點防范，嚴(yán)控接觸范圍，定點定位定人存放管理，并完善物防、技防措施，防止失火、被盜和流失。三、工作步驟立即成立實驗室安全隱患排查專項工作小組，制定切實可行的工作方案。四、排查治理重點1、用水用電的控制。.精品文檔2、用火的控制。3、物品防丟失和防失密的措施。4、易燃、易爆品的控制。5、化學(xué)試劑和毒品及腐蝕品的控制。五、化學(xué)試劑和毒品及腐蝕品的管理1、化學(xué)試劑和毒品及腐蝕品應(yīng)當(dāng)分開存放。其中劇毒和強腐蝕品應(yīng)當(dāng)由專人加鎖保管，建立出入庫領(lǐng)用登記。2、化學(xué)試劑應(yīng)當(dāng)建立專柜存放，存放應(yīng)當(dāng)本著小瓶在上，大瓶在下，固體在上，水劑在下，無腐蝕在上，腐蝕在下的擺放原則。3、化學(xué)試劑的廢液必須建立回收制度，嚴(yán)格禁

3、止隨意排放污染環(huán)境，造成公害。六、主要工作1、學(xué)習(xí)文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查，誰記錄，誰負責(zé)”的原則，全面治理實驗室安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。3、認真開展“中小學(xué)安全教育日”活動。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織抽查，實驗室安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。七、存在的安全隱患.精品文檔1、有部分實驗凳的凳面與基座損壞，學(xué)生坐上去容易摔倒。2、有部分試管出現(xiàn)裂紋，玻璃老化。3、存在過期藥品。八、整改措施1、學(xué)校已請人將實驗的實驗凳作了處理。2、學(xué)校對有裂縫的試管

4、玻璃進行更換。3、過期藥品一律清除。.精品文檔他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑柕剑骸盀槭裁次掖蛄四阋院竽阋獙懺谏匙由希F(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的?！迸笥阎g相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，

5、更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學(xué)會將傷害丟在風(fēng)里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所；.精品文檔是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。但最重要的一點是，我們大家都要牢記的：“切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友?！睈垡蛩固拐f：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。”他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問到：“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的?！迸笥阎g相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學(xué)會將傷害丟在風(fēng)里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所；是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。但最重