優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇

1、優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇1949年，對(duì)，也就是新中國(guó)成立的這一年，國(guó)際兒童節(jié)正式被定為每年的六月一日，次年生效。下面是由*網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇【一】一、活動(dòng)背景每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的期望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)

2、旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀用心的生活態(tài)度。三、活動(dòng)時(shí)間5月31日14:30-16:30四、活動(dòng)對(duì)象小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期：召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并思考活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確?；顒?dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。組織活動(dòng)的開(kāi)展及組

3、織機(jī)構(gòu)如下：電機(jī)組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象安全管理組（有節(jié)目及任務(wù)的除外）。負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。主持人準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持宣傳活動(dòng)組做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作評(píng)比組負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作場(chǎng)地布置組負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)資料（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂(lè)節(jié)目單：環(huán)節(jié)三：放飛夢(mèng)想（三）活動(dòng)后期由專門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)

4、場(chǎng)整理結(jié)束后全體回到。回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。2、講禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。5、加強(qiáng)職責(zé)心，確保無(wú)事故。優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇【二】活動(dòng)背景“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作，讓孩子們來(lái)排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的：讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色；和孩子一

5、起討論，確定節(jié)目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比，我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果?，F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法，自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展?；顒?dòng)一：演什么活動(dòng)目標(biāo)1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。2.能積極參與

6、討論交流?；顒?dòng)過(guò)程1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2.先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。3.引導(dǎo)幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么?4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來(lái)，讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明?；顒?dòng)二：我想演活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)相互交流.感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動(dòng)參與節(jié)目。2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下，能夠大膽說(shuō)出自己的想法。活

7、動(dòng)過(guò)程1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。2.教師：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?（教師引導(dǎo)幼兒用“我想演，因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法）。3.幼兒自主報(bào)名，教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。4.教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦?5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則?；顒?dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)繪畫(huà)的方式，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。2.能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，并提出自己的意見(jiàn)?；顒?dòng)過(guò)程1.教師通過(guò)談話，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。師：“你覺(jué)得角色應(yīng)該穿怎樣的服裝

8、。為什么?”2.展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?（引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià)）。4.給同伴的服裝投票。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝?；顒?dòng)四：千奇百怪的衣服活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。活動(dòng)過(guò)程1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。師：這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?（引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞）。2.教師與幼兒共同討論：你覺(jué)得

9、這件衣服哪里還需要改進(jìn)?怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?（教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見(jiàn)，并且要關(guān)注全班，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì)）。3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。2.初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作?；顒?dòng)過(guò)程1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難，通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫(huà)片）解決問(wèn)題。2.讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面，讓別人能看懂。3.展示作品.讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引

10、導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇【三】在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、搞笑有味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，也為了讓七彩陽(yáng)光體操在我校全面推廣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)文藝的情感，為學(xué)生帶給表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生用心參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學(xué)部的實(shí)際，特制定“小學(xué)部慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”?；顒?dòng)時(shí)間：1、2015年5月31日星期天上午：8：0011：30七彩陽(yáng)光體操比賽（全班參加）。下午：2：005：30文藝匯演2、20

11、14年6月1日舉行慶?！傲弧被顒?dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：施洞中心小學(xué)操場(chǎng)?；顒?dòng)資料：（一）七彩陽(yáng)光體操比賽（5月31日上午：8：0011：30）?？傌?fù)責(zé)人：汪應(yīng)倫評(píng)委：劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹(shù)祥以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。節(jié)目形式：歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、英語(yǔ)劇等。主持人：楊勝偉張彤（三）“六一”活動(dòng)（6月1日上午：8：0011：30）1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞（陳亮副校長(zhǎng)講話）。2、少先隊(duì)活動(dòng)：發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名

12、。3、游行（龍泉負(fù)責(zé)）。主持人：劉德蘭以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等；（除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)）?；顒?dòng)要求：（1）、認(rèn)真組織，注意安全；（2）、面向全體，關(guān)注個(gè)別；（3）、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；（4）、通力合作，及時(shí)總結(jié)；（5）、校園活動(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇【四】活動(dòng)口號(hào)：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，口號(hào)是“快樂(lè)六一”?；顒?dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)

13、六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目；游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子；小獎(jiǎng)品若干；歡快的音樂(lè)等。活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。二、節(jié)目表演：幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。1.大合唱太陽(yáng)班：春天里來(lái)星星班：小魚(yú)的夢(mèng)彩虹班：兄弟無(wú)數(shù)2.個(gè)人才藝表演優(yōu)選六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇【五】一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，透過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的

14、精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、主題和資料活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)活動(dòng)資料：本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，透過(guò)開(kāi)展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求（一）歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱慶六一，頌祖國(guó)合唱比賽為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題教育系列活動(dòng)之一歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱，要求以隊(duì)隊(duì)有歌聲的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展歌唱祖國(guó)

15、歌唱黨快樂(lè)童年大家唱的活動(dòng)。1.大隊(duì)部確定校園普及演唱的歌曲一首：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)（全體隊(duì)員參與）。2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊(duì)員）。3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)及自選歌曲（能夠從推薦的歌曲中選）。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助）。4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。5.月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作）。暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作）

16、。評(píng)委老師：xxx（請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)）。6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)快樂(lè)歌唱章，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。（二）祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂(lè)童年繪藍(lán)圖迎六一書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)1、迎六一書(shū)畫(huà)比賽（1）參賽作品資料及形式a.資料：以陽(yáng)光下成長(zhǎng)為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類。繪畫(huà)作品包含：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。（2）參賽作品格式a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi)；其他畫(huà)種單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)。（3）參賽要求a.交稿時(shí)間：5月20日b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。d.交美術(shù)辦公室，交xx老師。2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)10點(diǎn)30分（暫定）?；顒?dòng)地點(diǎn)：期望校園禮堂具體負(fù)責(zé)：注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)書(shū)法繪畫(huà)章（三）挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一六一節(jié)慶?；顒?dòng)參加人員：全體少先隊(duì)員及老師具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：（1）請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品；（2）設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌；（3）安排好店員；（4）將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng)，以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念