【精品】部編版語文三年級下冊《期末檢測試題》附答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文三年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、學(xué)習(xí)習(xí)慣（共5分）1考試中你能做到默讀試卷,用鋼筆做題,書寫工整,卷面美觀,可以得3分。2. 根據(jù)書寫提示,在田字格里規(guī)范地抄寫漢字。（2分）內(nèi)（1）筆畫少的字要把筆畫寫開一些,如： 蘑（2）筆畫較多的字,要把筆畫寫得短小些,縮小筆畫間距,如：二、識(shí)字與寫字（共13分）3下面只有一組漢字的讀音是完全正確的,它的序號(hào)是（ ）。（2分）a ：犁(l) 冀(y) 瞎(xi) b ：陌(m) 纖(xin ) 吏(l) c ：販（fn) 脊（j) 灼（sho) d ：縛(b ) 檀（tn) 缸（gng)4. 下面

2、每組中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音與其它三個(gè)不一樣,把它圈出來。（2分）（1）積累 累加 拖累 勞累 （2）勻稱 稱贊 稱職 對稱5. 讀拼音,把漢字寫在括號(hào)里。（5分）一只jio o （ ）的狐貍在森林里xn shng（ ）美景,突然看到一頭xing mng（ ）的獅子,他害怕受到gng（ ）擊,xn s（ ）離開了森林。6. 照樣子填一填,寫一寫。（4分）貝： 資 （ 工 資 ） ( ) ( )昔： 錯(cuò) （ 錯(cuò) 題 ） ( ) ( )三、詞句段運(yùn)用（共17分）7. 讀句子,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,并用“ ”標(biāo)出來。（4分）（1）早在幾千年前,我們的祖先就（制造 創(chuàng)造）了文字。（2）小燕子長著一對（輕

3、快有力 活潑可愛）的翅膀。8.讀下面的兩段文字,完成各題。（13分,第3、5小題各3分,其余每空1分）走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。（1）照樣子寫詞語。來來往往（a a b b ） （2）“態(tài)”用音序查字法,先查大寫字母 ,再查音節(jié) ；用部首查字法查 部,再查 畫。（3）仿照這段的表達(dá)特點(diǎn),用“有的有的有的有的有的”寫一句話。答： 沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她 喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！ 它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?！保?）聯(lián)系語段內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整：她 喊

4、道：“有兩只蜜蜂飛回來了！ 它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?！?（5）根據(jù)“有兩只小蜜蜂飛回來了！ ”這句話,想象它們的樣子,把句子補(bǔ)充完整。只見兩只小蜜蜂 。四、日積月累（共11分）9.成語填空（2分）八字成語： ,水來土掩；寓言故事成語： 。10. 古詩詞填空（4分）杜甫的絕句：遲日江山麗, 。白居易的憶江南： ,春來江水綠如藍(lán)。杜牧的清明：清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 。王安石的元日： ,春風(fēng)送暖入屠蘇。11.傳統(tǒng)文化常識(shí)填空（5分）筆墨紙硯是 四寶；中醫(yī)四診是指 ；論語中“ ,是謂過矣?！边@句話告訴我們有了過錯(cuò)而不改正,就是真的過錯(cuò)了。我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日有厚重的文化內(nèi)涵和

5、獨(dú)特的習(xí)俗,如：正月里有 和元宵節(jié),過元宵節(jié)那天,人們都會(huì) 。五、閱讀與感悟（共19分）12.讀短文秋天的美景,按要求答題（14分）秋天的美景我愛和風(fēng)細(xì)雨的春天,枝繁葉茂的夏天,白雪皚皚的冬天,但我最愛五彩繽紛的秋天。我們踏著秋的足跡來到了果園。走進(jìn)果園就聞到一股撲鼻的清香,那一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,像一群害羞的小姑娘,個(gè)個(gè)紅著臉,躲進(jìn)茂密的枝葉中。梨樹上的梨子,就像一個(gè)個(gè)身穿黃色鎧甲的葫蘆娃守護(hù)著果園。一大串一大串的葡萄掛在架子上,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的五光十色,美麗極了。紅紅的柿子掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠。公園里,火紅的楓葉格外耀眼,風(fēng)一吹,一片片樹葉從樹上落下來像一只只小鳥在空中飛翔

6、,又像 。金黃的銀杏葉,像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天火辣辣的太陽。小小的、黃黃的桂花開了,公園到處彌漫著桂花的清香。秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),我愛秋天。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（7分）五彩繽紛果園 紅紅的蘋果 的梨 的葡萄 的柿子 的 的 的 （2）通過理解全文,我知道“五彩繽紛”的意思是： 。（2分）（3）讀句子,展開想象,仿照劃線部分的表達(dá)方式,把句子補(bǔ)充完整。（2分）公園里,火紅的楓葉格外耀眼,風(fēng)一吹,一片片樹葉從樹上落下來,像一只只小鳥在空中飛翔,又像 。（4）短文主要寫了 。（3分）13. 回憶課外讀過的中國古代寓言和伊索寓言,選出正確的選項(xiàng)。（5分）（1）黔之驢

7、中,驢子最后被誰吃掉了？ （ ）a 獅子 b 老虎 c 狐貍（2）哪個(gè)寓言故事告訴我們：求學(xué)問要謙虛,要永不滿足,學(xué)無止境,一知半解只會(huì)貽笑大方,讓世人看不起。 （ ）a 萬字 b 晏子的車夫 c 可笑的南歧人（3）農(nóng)夫與蛇中的蛇醒后的結(jié)果是： （ ）a 農(nóng)夫把蛇殺死了。b 蛇和農(nóng)夫成了好朋友。c 蛇把農(nóng)夫咬死了。（4）驕傲的蚊子中,蚊子戲弄了獅子,最后吃掉它的是： （ ） a 螞蟻 b 獅子 c 蜘蛛（5）牛與屠夫說明我們看待問題時(shí),應(yīng)該_。 （ ） a 透過問題的表象看本質(zhì)。 b 眼見為實(shí)。 c 堅(jiān)持自己的意見。六、語文與生活（共5分）14.根據(jù)下面提供的信息寫一份尋物啟事。（1）失主信息

8、：三(1)班 王云；（2）遺失物品：一件紅色毛衣；（3）遺失時(shí)間：6月8日中午；（4）遺失地點(diǎn)：學(xué)校籃球架下。七、想象與習(xí)作（共30分）15題目：我是隱形人提示：假如你是隱形人,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？請大膽想象,把這個(gè)奇妙的故事寫清楚,分幾個(gè)自然段寫,可以用上平時(shí)積累的詞語。把字寫好！ 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的 我的答案與解析1嚴(yán)格按要求給分：用鋼筆做題、書寫工整、卷面美觀各1分。2基本規(guī)范得2分3.b 4.（1）勞累 （2）稱贊 5.（每詞1分,錯(cuò)字不給分）驕傲 欣賞 兇猛 攻 迅速6.字詞全對給1分,不計(jì)0.5分（略） 7.（每題2

9、分）（1）創(chuàng)造（2）輕快有力 8.（1）才能、達(dá) （2）相差、差別 （3）總分結(jié)構(gòu)和造句各2分 （4）高聲、大聲（符合情境都可）（5）（外貌、動(dòng)作描寫,想象合理,語句通順。共4分）【例】只見兩只小蜜蜂都穿著黑黃相間的緊身衣,鼓著一對透亮的眼睛,展開一雙透明的翅膀飛過來,還嗡嗡地分享著飛行的收獲與快樂。9.兵來將擋；寓言故事（略）10.春風(fēng)花草香；日出江花紅勝火；路上行人欲斷魂；爆竹聲中一歲除11.文房；望聞問切；春節(jié),吃元宵（湯圓）、看花燈12.（1）（每空1分,錯(cuò)字不得分）略（2）（每個(gè)方框1分,錯(cuò)字不得分）五彩繽紛果園 公園 紅紅的蘋果黃色的梨五光十色的葡萄紅紅的柿子火紅 的楓葉金黃的銀杏

10、葉黃黃的桂花（3）顏色多,很好看。（4）（必須用比喻的修辭手法）例：又像一只只蝴蝶在空中起舞。13.(1)b （2）a （3）c （4）c （5）a 14.內(nèi)容3分,格式2分。15. 習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)：一類文（2730）：1、字跡工整。2、寫作文題目。3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、能緊緊圍繞寫作要求把意思表達(dá)清楚,內(nèi)容具體,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述。5、能合理地分段寫作。二類文（2426）：1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、能圍繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚,內(nèi)容比較具體,描述較生動(dòng)。5、能合理地分段寫作。三類文(1823):1、字跡欠工整。2、寫作文題目。3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、中心基本明確,內(nèi)容欠具體,缺乏生動(dòng)的描寫;5、層次不夠清楚。四類文（1417）：1、書寫不夠認(rèn)真