部編版語文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》有答案

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語 文 二 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分 積累和運(yùn)用(56分)一、讀詞語，給加點(diǎn)的字注音。 (8分) ( ) ( ) ( ) ( ) 害 羞 澆 灌 記 載 垮 掉 ( ) ( ) ( ) ( ) 炙 烤 亂 竄 吆 喝 包 裹 二、讀拼音，寫詞語。 (8分) mo po yun y shng din jng lngb si t rn zn mi hi xi 三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)( ) ( )補(bǔ)牢 ( )( )大笑 笨( )笨( ) ( ) ( )斑斕 ( )而( )見 奮( )圖( ) 四、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)

2、的詞語。(6分)( ) 蔥郁的( )( ) 陽光 厚厚的( )( ) 難忘的( )五、按要求給下列詞語分類。 (12分) 夏至 潮濕 中秋 芒種 立春 陰雨 端午 重陽 多云 春節(jié) 谷雨 晴朗 1. 傳統(tǒng)節(jié)日： 2. 節(jié)氣： 3. 天氣： 六、照樣子，用加點(diǎn)的詞語寫句子。(6分)1. 鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太的家，正巧，狐貍太太走出門。 2. 從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。 3. 小毛毛蟲覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。 七、積累運(yùn)用。(10分)1. ，秋收萬顆子。 ，農(nóng)夫猶餓死。2.畢竟西湖六月中， 。3.我知道的中國美食： 4. 錦上 花， 雪中 炭。5.月黑見漁燈， 。微微風(fēng)簇浪， 。第二部分 閱讀與

3、理解(24分)（1） 課內(nèi)閱讀(12分)大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。這一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夾了?”大象說:“我生來就是這樣啊?！毙⊥米诱f:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是有病了。”后來,大象又遇到了小羊。小羊也說:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”小鹿、小馬,還有小老鼠,見到了大象,都要說他的耳朵。大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?！痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?每天,大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿,把耳朵撐起來?？墒?大象的耳朵孔里,經(jīng)常有小蟲子飛

4、進(jìn)去,還在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它們趕跑。大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?！?.短文共有 個(gè)自然段。(2分) 2.照樣子，寫詞語。(2分) 慢慢 地散步 地跳舞 地過河 3.大象為什么要把耳朵豎起來呢？(2分) 4.為什么最后大象還是把耳朵放下來了？。(2分) 5.說一說，你對(duì)大象最后說的“人家是人家,我是我。”的理解。(4分) (二)課外閱讀(12分) 的啟示一只蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng)，把家安了下來，但是，它的生活并沒有安寧，因?yàn)樗３?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。又

5、是這么一天，大雨來臨，它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過，這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來的情景，開始討論起來，他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。第一個(gè)人看到后，嘆了一口氣，自言自語地說：“哎，我的一生不正如這只蜘蛛嗎？我們的境況就是這樣，雖然一直都在忙忙碌碌可結(jié)果卻是一無所得?？磥砦业拿\(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無法改變的。”于是，他繼續(xù)沉迷于頹廢之中，日漸消沉。第二個(gè)人在一旁靜靜地看了一會(huì)兒，不屑一顧地說道：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢？以后我可不能像它那樣愚

6、蠢。再遇到棘手的問題我一定要用頭腦認(rèn)真思考，不能一味地埋頭苦干，盡量尋找解決問題的捷徑?！睆拇耍兊寐斆髌饋砹?。第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，他的心靈為之深深地震撼了，他在想：“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神，有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)！”受這只蜘蛛的啟發(fā)，他從此堅(jiān)強(qiáng)無比。1.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語做題目，寫在橫線上。(2分) 2.仿照例子寫詞語。(4分)忙忙碌碌(aabb式) 屢敗屢戰(zhàn)(abac式) 3.一起避雨的三個(gè)人在討論什么？(2分) 4.這個(gè)故事讓我明白了(4分) 第3部分 習(xí)作與表達(dá)(20分)在你看過的課外書種，哪一本書給你留下的印象深刻

7、？推薦一本書給你的同學(xué)們吧！簡(jiǎn)單的介紹下這本書講了什么，你最歡的是哪個(gè)部分，從這本書中學(xué)到了什么. 參考答案第一部分一、xi gun zi ku zh cun h gu二、冒泡 愿意 商店 精靈 比賽 突然 贊美 海峽三、亡羊 哈哈(捧腹) 手 腳 色彩 視 不 發(fā) 強(qiáng)四、 溫暖的 燦爛的 金色的 森林 冰雪 日子五、 1.中秋 端午 重陽 春節(jié) 2.夏至 芒種 立春 谷雨3.潮濕 陰雨 多云 晴朗 六、1. 長(zhǎng)長(zhǎng)的火車經(jīng)過了村莊。2. 從前這里有一座山。 3. 路邊的花朵仿佛在向我微笑。七、1.春種一粒粟 四海無閑田2.風(fēng)光不與四時(shí)同3.烤鴨 蒸餃 擔(dān)擔(dān)面 餃子 炸醬面 紅燒肉 春卷 4.與其 添 不如 送 5.孤光一點(diǎn)螢 散作滿河星第二部分(一)1. 12 2. 歡樂 順利 3. 因?yàn)槠渌男?dòng)物都說大象耷拉著的耳朵，大象覺得自己的耳朵可能有毛病了。4. 一是防止蟲子飛進(jìn)耳朵，而是趕跑蟲子。5. 告訴我們遇到事情的時(shí)候，我們要有自己的主見不要人云亦云。(要根據(jù)自己的實(shí)際情況做事情。)(二)、 1.蜘蛛2.平平安安 高高興興 ( 干干凈凈