一年級(jí)文明禮儀德育教案

1、精品文檔一年級(jí)文明禮儀德育教案活動(dòng)目的：通過(guò)本節(jié)德育課，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，從身邊點(diǎn)滴做起， 提高自己的文明水平和道德修養(yǎng)， 成為一個(gè)講文明的好學(xué)生?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)敬禮和問(wèn)好等禮儀。活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在生活中真正實(shí)施文明禮儀?；顒?dòng)過(guò)程：一、小品導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：什么樣的行為是文明的行為？什么樣的學(xué)生是文明學(xué)生？請(qǐng)大家欣賞小品： 兩個(gè)學(xué)生 。 （一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了老師就問(wèn)好，另一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了老師不理不睬）2、 討論： 1 你是怎么看這兩個(gè)學(xué)生的行為的？各抒己見(jiàn)。 2 在校園里，要注意哪些文明禮儀？ 3 你知道正確的站姿嗎？ 4 你知道怎么微笑嗎？ 5 你知道怎么敬禮嗎？ 6 請(qǐng)說(shuō)出五種文明禮

2、貌問(wèn)候語(yǔ)。 7 說(shuō)一說(shuō)：在升降旗儀式上，應(yīng)該怎么做？3、 表演： 路上遇見(jiàn)老師 請(qǐng)小老師表演正確的敬禮和問(wèn)好的站姿和手勢(shì)等。四、借用故事，升華情感。1 請(qǐng)一名學(xué)生講孔融讓梨的故事。2教師講程門立雪的故事。3學(xué)生談聽(tīng)完故事的感受。4師總結(jié)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像孔融讓梨 、 程門立雪等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。五、 友情提示， 自省互查。 我們班有哪些同學(xué)見(jiàn)了老師不問(wèn)好的？我們以后應(yīng)該做些什么？要怎么做？六、活動(dòng)結(jié)束，希望寄語(yǔ)。 師：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以

3、文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成講禮儀的好習(xí)慣。讓我們牽文明禮儀的手，共創(chuàng)美好的明天！8歡迎下載 。德育教案我和小伙伴教學(xué)目標(biāo)：1、喜歡和小伙伴交往，能體驗(yàn)到交往的快樂(lè)。知道朋友多，快樂(lè)多。2、嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問(wèn)題，初步體會(huì)與伙伴交往要互相尊重、友愛(ài)、公平，有了問(wèn)題要協(xié)商解決。教學(xué)重點(diǎn)：嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)：有了問(wèn)題要協(xié)商解決。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入：1、提問(wèn)：放學(xué)后，節(jié)假日里你都和誰(shuí)一起活動(dòng)？（指名說(shuō)一說(shuō)）2、談話：在課外和你一起活動(dòng)的小朋友我們把他們叫做小伙伴。今天這節(jié)課我們大家一起來(lái)聊一聊我們自己和小伙伴的故事吧。板書：我和小伙伴二、說(shuō)說(shuō)小伙伴，體會(huì)和小伙伴交往

4、的快樂(lè)1、教師投影出示像片講自己和朋友間的小故事。教師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你們和小伙伴之間的故事吧。2、指名學(xué)生來(lái)講。（投影學(xué)生在一起玩的照片和書中典型圖片）3、提問(wèn)：如果沒(méi)有伙伴將會(huì)什么感覺(jué)？心情會(huì)怎樣？4、小結(jié)：和小伙伴在一起很快樂(lè)。朋友多快樂(lè)多。三、活動(dòng)：該怎么辦？1、 請(qǐng)一小組同學(xué)到講臺(tái)上選一樣教師提前準(zhǔn)備好的一些小東西。 （有學(xué)生喜歡的和不喜歡的）出現(xiàn)了幾名同學(xué)同時(shí)選擇一件東西。2、提問(wèn)這一小組同學(xué)：大家說(shuō)說(shuō)該怎么辦？3、提問(wèn)全體學(xué)生：說(shuō)一說(shuō)、那種方法合理？那種大家滿意？4、投影出示分蛋糕事件。分組討論：該怎么辦？指名到講臺(tái)前表演一下。5、小結(jié)：許多同學(xué)想到將大的讓給別人。提到最多的詞也是謙讓。最后不管是吃大的還是吃小的，大家都很高興。這就是謙讓的結(jié)果?；ハ嘀t讓，想到別人，是在大家共同分享，所以大家都快樂(lè)。四、意見(jiàn)不統(tǒng)一怎么辦？1、討論：你們小組聽(tīng)誰(shuí)的？（投影出示插圖）說(shuō)一說(shuō)：你們小組是怎么解決的？2、小結(jié)：在許多人意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，大家要商量解決。板書：商量解決五、犯了錯(cuò)誤怎么辦？ 1、想一想：不認(rèn)錯(cuò)有什么不好？那個(gè)小朋友說(shuō)的好？（投影出示插圖。）指名到前邊表演一下。板書：勇于認(rèn)錯(cuò)六、小結(jié)：和小伙伴在一起很快樂(lè)。如果在相處中遇到問(wèn)題，一定要解決好。不論是什么方法，一定要有道理。不論什么問(wèn)題，不僅要想到自己還要想