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文檔簡介

1、nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. life is a process of slowly accumulating.同學互助一起進步(頁眉可刪)教導主任的個人述職報告集合8篇 教導主任的個人述職報告 篇1尊敬的各位領導、各位教師、同志們:20xx年悄然失去,回顧一年來的工作,我系在學校領導的大力支持下,圍繞教學改革,具體做了以下幾方面的工作:一、教學日常管理工作我系在2

2、0xx年度把穩(wěn)定教學秩序作為頭等大事,以教學改革為抓手,以專業(yè)建設為龍頭,以教師隊伍建設為核心,以課程建設為基礎,全面貫徹學校有關教學管理文件,嚴格按照學校文件精神進行管理,教學秩序始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。全年沒有發(fā)生一起教學事故,所有因公、因私調(diào)課,都進行了及時、全面的補課,教學質(zhì)量也有了一定的提高。全系完成9740學時的教學任務,教師每學期平均任課時數(shù)為140,平均每個教師每周工作量都在10個課時以上;完成11屆629篇畢業(yè)論文指導及09級16個班級32周的綜合實習;完成第八屆技能節(jié)10個競賽項目2千多人次的比賽。我系四個教研室和四個中心按教務處和系部要求做好教學管理及組織工作,聽課、教學檢查定

3、期進行,教研室活動每兩周一次,并都有書面記錄。二、教學改革上半年,我系對“偵查”和“刑事技術”兩個專業(yè)的指導思想、定位、培養(yǎng)目標、課程結構、服務對象進行了充分的討論,依據(jù)討論結果對這兩個專業(yè)的課程體系及個別課程結構進行了整合和重構。制訂了08級教學計劃,“刑事技術”專業(yè)在原有基礎上,增設3個培養(yǎng)方向,“野生動植物物證技術方向”、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”,進一步明確實踐教學體系及學生應掌握的核心技能。下半年在學校組織的課程聽證會上,我系12門課程參加了聽證,系里做了充分準備,多次聽取課程組的試講,反復修改內(nèi)容,再加上老師們的精彩匯報,12門課程都得到學校教學指導委員會的高度評價,“課程

4、定位準確、內(nèi)容結構合理、改革思路清晰”。當然,專家們也提出了大量具有前瞻性的建設性意見,特別是有些課程的定位、目標、知識點的構成,有不妥或不明確的地方,為我們把握專業(yè)改革方向,制訂教學計劃,重構課程結構開拓了思路。20xx年主要對“刑事圖像”、“現(xiàn)場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進行了大量的改革、整合、重構工作,現(xiàn)主體工程基本完成,剩下的就是補缺、完善的問題。三、實驗室建設20xx年上半年為搞好實驗室建設,大家對現(xiàn)有實驗室的功能、分區(qū)、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規(guī)劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。下半年在學校的大力支持下,投入盡兩百萬,新建一個

5、數(shù)字暗房、重建比較顯微鏡室,對心理測試室、動物室、植物室進行了改造,整體新增十多個新的實驗項目,大大改善了學生實驗條件,提高了實驗效果,為培養(yǎng)高素質(zhì)應用性人材打下了堅實的物質(zhì)基礎。四、教師隊伍建設教師隊伍建設是提高教學質(zhì)量的核心。為提高教師的素質(zhì),今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓班、研討班、學術交流、提高學歷,以及社會見習實踐。系部對進修調(diào)研非常重視,能做到出去有計劃,學習結束有匯報和交流,信息共享,共同提高。各個教師按照知識結構、興趣愛好,由系部統(tǒng)一規(guī)劃,確定研究方向,并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚、業(yè)務精湛的指導教師,逐漸形成技術、偵查兩個教學團隊及偵查技術混合教學團隊,使系

6、教學、科研實力有所提升。為使教師充分了解學生實際學習情況,及時得到教學反饋信息,幫助學生克服學習過程中的盲目性及遇到的具體困難,我系實施了學生導師制度,給每個行政班級配置了一名學習輔導教師,中青年教師每人跨年級承擔三個班級的學習輔導。教師適當承擔一部分學生管理工作,有利于因材施教。實行一年多,教師積極性很高,學生普遍反應也較好,取得一些成功經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)一些問題,主要是檢查、經(jīng)費不到位,亟待完善。以上是偵查系一年來的教學管理工作情況,我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學任務,20個畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導,一項教改項目和一項科研項目的組織、協(xié)調(diào)、研究工作。組織并參與“刑事圖像”課程的

7、整合和重構,組織編寫了新的“刑事圖像”校內(nèi)教材。在此,謝謝大家對我工作的理解和支持!教導主任的個人述職報告 篇2尊敬的各位領導、各位老師:大家好!本年度即將告一段落,回顧這一學年的工作,心中滿懷喜悅與感謝。感謝領導、長輩對我工作的關心、支持和指導;感謝各位同仁在工作中給予的配合和信任,謝謝大家!本年度,我主要分管繼續(xù)教育、住校生管理、幼兒園管理等工作,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力協(xié)同下,我能夠嚴格要求自己,履行好自己的職責,較好的完成工作任務,現(xiàn)就這年度的工作小結如下:一、政治思想方面:我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的

8、行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到身正不令則行、自覺遵守學校制度,要求教師做到的,自己先做到。 始終堅持以學校整體利益為重,視學校各項工作為一盤棋,將自己工作與其他同志的工作協(xié)調(diào)一致,做好配合,共同推進。二、教導處工作方面:1、在總結經(jīng)驗的基礎上,制定了科研工作計劃,突出可操作性和實用性。做到早安排,早落實。在相關各位老師的大力配合下,本期四個校本課題全部結題,在督導評估檢查中得到了認可。2、積極配合、組織開展校本教研活動。組織、配合安排語文、數(shù)學、科學英語教師上公開課、示范課,

9、同時自己也積極參與。3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動,參加各級各類培訓,安排、指導完成各項培訓學時任務,樹立服務意識,確保每位教師繼續(xù)教育合格。4、加強和完善住校生管理,制定并經(jīng)學校行政會通過了住校生管理制度、夜間值班制度及相關考核辦法,主持召開了多次住校生安全教育集會,深入了解夜間晚睡紀律情況,積極配合學校對其違反紀律的學生進行批評教育。5、積極參與幼兒園管理,利用幼兒園家長會、幼兒運動會宣傳我校辦園特色,安排組織幼兒園完成各項幼教任務,配合學校對幼兒教師進行管理。6、配合做好教學常規(guī)工作,狠抓常規(guī)檢查與落實,認真總結并提出改進目標。7、根據(jù)教育局要求,建立教師讀書制度。強化了教師自身的

10、理論學習,每月對教師讀書活動資料進行一次檢查,讀書活動的開展得到了督導評估的肯定。一年來的工作經(jīng)驗使我認識到:不論做哪項工作,都要講究效率,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成;二是在平時的工作中要細致觀察,仔細思考,細心去做,才能做好;三是對待同事要真誠,辦事要公平,要尊重領導、相信同事,廣大教師的理解支持以及積極參與配合,是完成好各項工作的基礎。三、不足之處及改進措施1、教學管理水平還有待進一步提高。對新課程理論學習有待深入,不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。3、組織教師進行業(yè)務學習,工作深入、創(chuàng)新力度還需加強。4、繼續(xù)

11、深入課堂、深入班級,不斷提高教學管理水平和教育教學質(zhì)量。5、繼續(xù)加強教師培訓力度,制定部分措施,提高教師參與學習的廣度和深度,打造學習型教師團隊,尤其強化教師基本功訓練和指導。在今后的工作中,我將更加珍惜領導給我創(chuàng)設的成長平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷完善自己。相信,在領導的關心下,在同志們的大力支持配合下,通過自己不斷的努力,一定能取得新的成績。最后,再次謝謝領導,謝謝同事們!教導主任的個人述職報告 篇3我是xx,現(xiàn)任新聞中心常務副主任一職,從2xxx年9月7日副部級競職演講至今,一直擔任此職務,已有一學期。在這一學期的時間里,我和新一屆的新聞中心的小伙伴們,相互依靠相

12、互幫助,完成了這一學期的工作。這么久的相處,讓我們彼此都建立了一份深厚的友誼,在這一學期的工作中,也讓我們彼此都有很大的成長,收獲也很多。說實話,這學期在工作上,做的確實很不好,首先來說一下部門最基本的常規(guī)工作。我們新聞中心最基本的工作有三項:拍照、寫快訊、做團報。這三項工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的,但是質(zhì)量確實不怎么好。寫快訊這一塊,也是質(zhì)量太差了,而且發(fā)布快訊的時間太不及時了。團報,這學期總共只出了一期團報,是歷史最低。我說這些并不是要怪部門委員不行,最重要的是我這個做副部級的責任,我這個人很懶,呀不懂得如何帶人,不知道怎樣讓他們?nèi)谌牍ぷ?,我實在是很沒用。我很愧對我的小伙伴們,更加

13、愧對新聞中心的前輩們,把好好的這樣一個部門,帶的這樣一塌糊涂。可能在別人眼中看來,我們新聞中心整天背著個相機到處跑,出出報紙,寫寫快訊,感覺好高大上的樣子。有很多其他部門的副部級也不僅一次的對我這樣說過。但是,只有我自己知道,這個部門真正的樣子是怎樣,每當想起這些,我的內(nèi)心真的痛苦萬分。當副部級這么久,我認為自己是失敗的,一個徹底的失敗者。不想讓這樣的情緒一直延續(xù)下去,說說這學期在工作方便的創(chuàng)新吧。本學期新聞中心在前屆的基礎上,新增加了兩項工作:在科技廣場的晨訓,和每周一期的專題采訪。在科技廣場的晨訓是我們的常委xx學長提出來的,每周一三五是我們副部級培訓,二四是由他來培訓,每天早上6點55集

14、合完畢,7:00正式開始培訓。從11月8日第一天開始晨訓到12月23日結束晨訓,總共進行了40余天。培訓的方向主要是演講與人際交往,他們的反應也還比較好,也讓他們真正的學到了一些有用的東西。但是還是有很多不足的地方,就拿一個出勤率來說,就可以說是很糟糕。沒有一天人是到齊了的。當然這當中我也有很大的責任,在我給他們培訓的時候,自己沒有做好很充分的準備,導致他們培訓效果不是很好。再說說每周一期的定向采訪工作。由于這項工作開始得比較晚,再加上后面的元旦晚會耽擱了,所以總共只做了兩期。我們部門分為四個小組,每個小組定一個采訪主題,每周五晚上開會確定采訪主題,同時還會在周五晚上進行每周采訪的ppt報告會

15、,選擇做的做好的一組發(fā)布到網(wǎng)上。這項工作總體來說,做的比前幾項都要好一些,他們沒有采訪經(jīng)驗,確能夠做的那樣子,已經(jīng)算不錯的了。唯一不足的也是由于經(jīng)驗不足,所以還不夠熟練,但是我相信,下學期他們一定會做得更好。教導主任的個人述職報告 篇4時間過的很快,一學年的工作又結束了,教導主任年終?;仡櫼粋€學年,最大的感受就是累并收獲著!作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。這一學年,我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,

16、因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。(一)檔案工作明確分工,責任到人。在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空余時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。(二)教學工作緊抓務實,提高質(zhì)量。1、中青搭配,優(yōu)勢互補。本學期,教學工作作了一些調(diào)整,教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創(chuàng)意,中年教師有經(jīng)驗,有方法,二者結合明顯提高了學校整體教學質(zhì)量,特別是三年級成績提高特別明顯。2、開展活動,全面發(fā)展一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數(shù)學計算競賽、

17、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業(yè)評價等多項活動,從規(guī)范學生的書寫到培養(yǎng)學生的自信心,從擴展學生的視野到培養(yǎng)學生的積累能力等方面,全面提高學生素質(zhì),增強學生的榮譽感和學習的自信心。(三)主題研修全員參與,卓見成效。1、主題研究,合作開展。主題校本研修是豐潤區(qū)大力倡導的,我校一直堅持在做。第一,我校教師主體分為兩個教研組,數(shù)學教研組和語文教研組,積極參加各項活動,述職報告教導主任年終述職報告。每學期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評比活動,大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全

18、員參與研討,跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行、匯報,裝入自己成長記錄袋。第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動。數(shù)學語文均有四位老師參加,語文仿課課例給予樹,數(shù)學仿課課例分數(shù)的認識,得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材,準備課的過程中,我們參與教師的業(yè)務水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。第三,教研課比賽活動中,積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動,數(shù)學語文各一節(jié)。在我們共同研究下,分別獲市級獎勵。第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記,對提高教師個人

19、素質(zhì)起到了重要的作用。第五,開展反思活動,針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思,每學期10篇,選出優(yōu)秀作品參加區(qū)里比賽,有幾位教師獲獎。2、網(wǎng)絡研修,由點到面。第一,因為博客研討及時有效的特點,我校教師人人建立了自己的個人博客,發(fā)表日志,寫下教學中的點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。第二,本學期有兩位教師參加遠程研修,分別獲得優(yōu)秀學員稱號。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進來,由點及面全面提高教師素質(zhì)。3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。本學期區(qū)教研室來我校視察,我校準備了一節(jié)高年級校本研修課古詩的分類、兩節(jié)綜合實踐課縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導,

20、也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例。教導主任的個人述職報告 篇5回顧一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。作為一名中學教務主任,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現(xiàn)將本的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努

21、力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。二、個人教學工作:1、作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,更要起到帶頭作用,本,我擔任八年級17班的語文教學工作,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精。2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時,我還參加了教師教育技術能力中學語

22、文培訓及網(wǎng)絡上機考試,并取得了合格證。三、教導處工作:1、做好常規(guī)教務工作。學期初,按照學校工作計劃和要求及時擬定教學教研計劃,招生、編班,科學合理安排好課程,發(fā)放各類教學用具。還完善了教職工,學生的各項信息采集表等,并成立了教研組網(wǎng)絡。重視教學效果,認真安排組織學業(yè)水平考試和閱卷各項工作,能以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各教研組的教研活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求教研組組長制定好本學期的教研計劃,科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個教研組組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項

23、教學工作的總結等。3、精心組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓活動。本參加縣級骨干教師培訓10人;國培計劃遠程培訓9人,短期培訓2人,置換研修培訓1人;國家教育教師技術能力培訓2人;初中學業(yè)水平考試網(wǎng)絡培訓2人以及各種考試研討會。4、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務,及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。本為了使教師對課堂教學改革有更深刻的了解和學習,進一步推進和落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量,英語組楊娟老師、生物組陳玉老師

24、,參加國培短期培訓,到玉溪實地學習回來,對課堂教學進行了公開課示范,教學效果突出,在推行課改的情況下,具有很好的引領和示范作用。語文組、地理組、數(shù)學組根據(jù)所學所聽的經(jīng)驗選拔了年青教師周欣、陳金璠、伍星講示范課。此次活動全校教師積極參加,受益匪淺。這個學期,教務處在各教研組的協(xié)作下,進行了生物實驗操作示范課,組織開展英語單詞競賽,數(shù)學,地理知識競賽以及即興作文寫作比賽,并對獲獎學生頒發(fā)獎狀,給予物質(zhì)獎勵。提高學生的學習興趣,增強了校園學習氛圍。5、為激勵廣大教師積極投身到教育科研活動之中,我校組織了教師教育科研論文評選活動,3位老師投稿(許玲、馮國寶、陳培興)撰寫的論文在孟定鎮(zhèn)教育科研成果評選活

25、動中,獲二等獎1名,其中有兩篇選送市教育局教研評選。四、反思自身的不足,促進自己再提高:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“

26、對不起”??傊谶@一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。五、今后的努力方向:1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。以上是我對本學工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。教導主任的個人述職報告 篇6各位領導、

27、各位教師你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社

28、會負一份職責。一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一日起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只要當

29、學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好他,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二

30、、為教師的發(fā)展作想,對教師負責新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料(material)的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及

31、時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。三、加強服務意識,對學校負責。作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗

32、交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領導和指導教研組工作。4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。四、反思存在不足,對工作負責任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的

33、。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料(material),提供給教師,形成良好的教育導向。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教

34、師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。教導主任的個人述職報告 篇7本年度本人繼續(xù)擔任學校教導主任,主管初中部教育教學教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,堅持四項基本原則,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學

35、工作在上級教育主管部門以及校長的領導下,聯(lián)系教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。一、扎實開展教學常規(guī)工作本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:(一)結合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程,進一步加強教學管理,根據(jù)實際情況修訂教學常規(guī)管理制度,成立教學常規(guī)管理工作領導小組,以及制定切實可行的教學工作計劃,以區(qū)教育局下發(fā)的對

36、中小學教育教學管理考核評價方案為依據(jù),強化教學目標管理。(二)結合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據(jù)課改的要求,開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作

37、潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。(五)認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。(六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學校,有初中、小學兩個畢業(yè)班,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開兩次專題會,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考升學率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。(七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實、活動和資料的規(guī)范,在上級的考核檢查中得到了高度評價。(八)加強學生管理,

38、規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度,學校的學習風氣有了大大改觀。(九)重視活動的開展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學質(zhì)量。二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平,加強學校體育工作領導和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學的檢查督促,抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確?!?,即確保有序進退場,確保質(zhì)量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標語

39、、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。(一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全,但在領導的關心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。(二)我校的實驗工作由專人管理,制定了實驗工作計劃,建立了實驗記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實驗教學,鍛煉學生的動手操作能力,教師也參

40、加了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,成績良好。(三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,有專門遠教人員來管理,充分利用我校的遠教接收設備和網(wǎng)絡教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓,進一步規(guī)范遠教資料管理,使我校遠教工作邁上一個新的臺階,但遠教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學校的遠教工作。三、努力成為勤勉的管理者作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教學校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我就牢固樹立了三種意識:(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課

41、改后學校工作的挑戰(zhàn),正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將學校的個體組織起來,在管理中形成合力。根據(jù)上級要求,及時梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標,在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,知人善任,使學生在快樂中成長,教師在愉悅中工作。(二)服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來,由于學校的人事安排幾次改變,學校的課程表也調(diào)整多次,伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各

42、項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。教導主任的個人述職報告 篇8尊敬的領導、同志們:一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。1、重

43、視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做

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