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1、閱讀指導(dǎo)策略-聯(lián)想想像1（先造句 再畫出想像圖） 第十一課 *害怕： 班級：姓名： *可怕： 閱讀指導(dǎo)策略-聯(lián)想想像1 （先造句再畫出想像圖） 第一課班級： 姓名： 有氣無力： 興同情： 閱讀指導(dǎo)策略-聯(lián)想想像1（先造句 再畫出想像圖） 第十二課班級： 姓名： *方便： 興便宜： 興頭腦： 興煩惱： 稱讚： 興對稱： *沒有： 興沒收： 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第十三課 句型練習(xí)：先接著 T例：我們先畫圖案，接著寫下祝福的話。 T（）先（）， 接著（）。 叫）先 （）， 接著（）。 請由所寫出的句子，擇一畫圖 閱讀指導(dǎo)策略-聯(lián)想想像1（先造句 再畫出想像圖） 第十二課班級： 姓名： *好奇：

2、*神奇： * 棵: * 一顆: *精采： 興日日夜夜： 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第一課 句型練習(xí)： 一面一面 T例：爸爸一面看報紙，一面吃水果。 請由自己所寫出的句子，擇一畫圖 伙仔細： 興連忙： 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第二課 句型練習(xí)：只要就能 T例：只要仔細聽，就能聽到奇妙的聲音。 請由自己所寫出的句子，擇一畫圖 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第二課 句型練習(xí)：拿來當(dāng) （誰拿什麼東西）來當(dāng)（什麼東西） f例：我拿姑婆芋的葉子來當(dāng)傘。 請由自己所寫出的句子，擇一畫圖 閱讀指導(dǎo)策略-聯(lián)想想像1（先造句 再畫出想像圖） 第四課班級：姓名： 時光： 興盡情： 陌生： *適應(yīng)： 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第七課 句型練習(xí)： 已經(jīng) -例：一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快升上三年級了。 請由自己所寫出的句子，擇一畫圖 聯(lián)想想像 班級：姓名： 第七課 句型練習(xí)：除了還 T

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