道德與法制七年級下學期期中檢測卷含答案解析

1、道 德 與 法 制 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單項選擇題1.進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于（ ）a. 身體內(nèi)部器官的完善b. 身體外形的變化c. 心理變化d. 性機能的成熟2.進入青春期，同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑；有人為自己長得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（ ）a. 盡量減少與他人的交往b. 學會欣賞自己c. 正視身體的變化d. 欣然接受青春期的變化3.下列典故或做法體現(xiàn)創(chuàng)造思維的是司馬光砸缸 自編自演節(jié)目參加學校的文藝匯演 媽媽過去把日記寫在本子上，我卻把日記和心

2、事寫進電腦里 經(jīng)常做好事a. b. c. d. 4.在青春期，我們的思維逐漸具有獨立性。下列四位同學的表現(xiàn)體現(xiàn)了思維獨立性的有（ ）對于學習中遇到的問題，俊琪在和同學討論時能提出自己的看法佳明有計劃地安排自己假期的學習生活，不讓父母操心欣悅做什么事都我行我素，不聽同學、老師和父母的意見進入初中后，浩宇購買了很多奇裝異服，把很多精力用在了穿著打扮上，媽媽批評他，他反駁”這叫酷”a. b. c. d. 5.小明進入中學后,開始關(guān)注異性,渴望接觸了解異性。對此認識正確的是a. 這是心理不健康的表現(xiàn),應(yīng)給予必要的心理治療b. 這會對自己的學習和成長帶來不必要的干擾和麻煩,應(yīng)盡量避免c. 男女同學之間的

3、交往會導致早戀,弊大于利,不應(yīng)倡導d. 這是正常的,但要學會以正確的態(tài)度和恰當?shù)姆绞脚c異性交往6.”異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同行參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于雙方a. 解決心理矛盾b. 促進身心健康c. 消除個性差異d. 抵制不良誘惑7.”世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地調(diào)謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@啟示我們a 要善于保護自己，盡量少跟異性同學交往b. 初中階段是學習的重要階段，男女同學之間不應(yīng)該交往c. 男女同學之間的情感，需要慎重對待，理智處理d. 與異性同學交往是我們成長的一個重要方面8

4、.對下面漫畫青春情感中男生女生的情感認識正確的是（）這是真正的愛情 這是對異性朦朧的情感，不是真正的愛情對于這種情感要慎重對待，理智處理 這種情感是不正常的a. b. c. d. 9.名人說過：”真實愛情的途徑并不平坦。”這是因為真正的愛情（ ）。意味著欣賞與尊重 是對異性的欣賞與向往 需要責任和能力 需要彼此深入了解a. b. c. d. 10.下列同學的行為能體現(xiàn)”止于至善”的有（ ）王強每天都早到教室一會兒，為同學們開門若琳將雷鋒作為榜樣，熱心幫助他人林峰上初中后染上了一些壞習慣，每天跟著”大哥”到處招搖明熙每天都進行自我反省，爭取把事情做得更好a. b. c. d. 11.中國夢是中華

5、民族近代以來最偉大的夢想是全體中國人民的夢想，更是所有中國青年的夢想。當代青年將接過實現(xiàn)中國夢的接力棒，以”青春之我”助力中華之騰飛。這告訴我們青春期是充滿激情、活力的美好時期青春擁有激情、幸福和夢想青春是美好的，我們應(yīng)該及時行樂，不要虛度青春青春期是確立志向的最佳時期，青年人應(yīng)該為中國夢貢獻力量a. b. c. d. 王琳的爸爸媽媽重男輕女的心理很嚴重，他們覺得王琳作為女兒無法承擔起家庭的重任，經(jīng)常責罵她。王琳也因為自己是個女孩兒感覺很自卑。12. 王琳的爸爸媽媽的想法屬于a. 思維定式現(xiàn)象b. 性別角色認識c. 角色差異印象d. 性別刻板印象13. 作為王琳，應(yīng)當正確認識到男生女生擁有各自

6、的性別優(yōu)勢 作為女生，也可以不斷完善自我 我們不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑 女生的確不如男生，但我們應(yīng)當接受現(xiàn)實a b. c. d. 14.”假如你認為能夠，你便能夠；假如你認為不能夠，你便不能夠?！边@句話告訴我們a. 人生真諦在于對他人、社會的貢獻b. 生命是寶貴的，我們應(yīng)該尊重生命c. 自尊是一種做人的品格，有自尊才能站得直、行得正d. 自信心是我們工作和生活獲得成功與快樂的重要因素15. 孟子說：”天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”這段名言給我們的啟示是（ ）a. 吃得苦中苦，方為人上人b. 能承擔重任是上天注定的c. 要想有所作為，必須培養(yǎng)自強品質(zhì)d.

7、要想做大事，必須有強健的體魄16.”盲目追隨別人的人，追隨不到什么?！边@告訴我們 （ ）要判斷是非善惡，明確行為選擇理由每個人都要塑造一個崇拜的對象出來要培養(yǎng)獨立思維，有自己獨到的見解知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為a. b. c. d. 17.小王聽了自己月考成績后，悶悶不樂。老師和他溝通后得知，此次成績離自己的目標還有一定的差距。由此可見，小王的情緒受到的影響。a. 個人的生理周期b. 周圍輿論氛圍c. 對某件事情的預(yù)期d. 自然環(huán)境18.12歲的小麗一直為自己體重所苦惱，同學們都稱呼她為”胖妹”。每次聽到同學這樣稱呼她，她都很郁悶。為此，她經(jīng)常與同學爭吵，搞得同學間關(guān)系緊張，學習成績也下

8、降了。下列對此認識錯誤的有（）持續(xù)處于負面情緒會影響學習效果情緒只會帶來負面的影響情緒的表達關(guān)乎人際關(guān)系郁悶和生氣是青春期的特有情緒a. b. c. d. 19.同學們秋游時，看到樹葉變黃了，有人贊嘆道：”真美呀!”有人傷感地說：”唉，又要開始落葉了!”這表明（）a. 情緒具有相通性和感染性b. 情緒與個人的態(tài)度緊密相連c. 情緒影響人們的行為和生活d. 情境不同，產(chǎn)生的情緒也不同20.下列對漫畫中通過開罵代人泄憤的做法,評價正確的有 ( ) 可取,只要能宣泄情緒,采取什么樣的方法都可以 不可取,宣泄情緒一定要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行 可取,代人泄憤也是一種很賺錢的行業(yè) 不可取,宣泄情緒要

9、顧及周圍人的感受a. b. c. d. 21.下列句子表達了作者強烈的愛國情感的有賢者不悲其身之死，而憂其國之衰（蘇洵）常思奮不顧身，而殉國家之急（司馬遷）以身許國，何事不敢為（岳飛） 誰言寸草心，報得三春暉（孟郊）a. b. c. d. 22.下列關(guān)于情緒和情感的說法正確的有（）情感與情緒緊密相關(guān) 情緒與情感沒有差別，是一回事情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，而情感是相對穩(wěn)定的情緒隨著時間的推移，可能產(chǎn)生某種情感。a. b. c. d. 23.下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是a. b. c. d. 24.”年幼的時候在家才有安全感，很戀家；年輕的時候憧憬外面的世界，想離家；年老的時候期盼落葉歸根，想

10、回家。”對此，下列理解正確的是（ ）a. 人最初的情感都是幼稚的b. 隨著生活經(jīng)歷的積累和豐富，人的情感可能發(fā)生變化c. 人對同一人或事物的情感是穩(wěn)定的、持久的d. 人的情感具有復雜多樣的特點25.青春是什么？青春是人生中最美好的時光，當我們還在歡笑時，它已不知不覺地來到我們身旁。青春是風，輕飄飄地來到，它輕撫著我們，將我們臉上的淚水吹干，還我們?nèi)碌男θ?。人們歌唱青春，贊美青春，是因為青春?)是孕育理想、確立志向的重要階段 是人生最輝煌、最有成就的時期是人生長發(fā)育的重要時期 是生命旅途中一個嶄新的起點a. b. c. d. 二、簡答題26.閱讀材料，回答問題。上學路上，多年和小郎一起生活的

11、大黃狗被車撞死了，小郎強忍傷心到了學校。一進教室，他再也忍不住了，放聲大哭。老師、同學紛紛詢問，可他正傷心，沒有工夫理他們。小郎斷斷續(xù)續(xù)地哭了一早上，同學們也一早上沒心思學習。事后，同學們議論紛紛，”小郎為一條狗而傷心落淚，不值得”，”小郎不像男子漢，因為男子漢應(yīng)該把委屈和煩惱深埋心底，不應(yīng)向他人傾訴，也不應(yīng)輕易流露”（1）請你對小郎在教室中的行為進行評析。（2）你贊同”男子漢應(yīng)該把委屈和煩惱深埋心底，不應(yīng)向他人傾訴，也不應(yīng)輕易流露”的觀點嗎？為什么？27.感受成長，奏響青春樂章不知不覺中，我們跨入了青春期的大門，開啟了一段新的旅程，旅程中有快樂和煩惱，有自豪和驕傲，有夢想和追求。讓我們通過小

12、文同學的日記，共同分享。2月28日 多云最近的心情真是郁悶。我的身高被同桌甩了一大截，體重卻比同桌重了許多，臉上還長了好多”痘痘”。但是好笑的是同桌竟長出了毛茸茸的胡須。（1）小文和同桌應(yīng)該怎樣正確看待這些身體變化？3月5日 陰好糾結(jié)，不喜歡父母干涉我的事，可是遇到麻煩又渴望他們”出現(xiàn)”；想在老師和同學面前展示自己，又怕自己”出丑”。（2）請你支招，幫助小文解決這些內(nèi)心的矛盾。3月13日 晴該不該問問數(shù)學老師呢？我算了好多遍，那道題的答案他確實是錯了。那么多比我成績好的同學都沒有指出來，算了，別逞能了（3）小文缺乏一種什么精神？我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種精神？28.閱讀下面漫畫，回答問題（1）上述漫

13、畫反映了男女生交往中存在哪些不妥之處？（2）針對漫畫反映的問題，你認為男女生應(yīng)如何正常、健康的交往？（3）怎樣正確看待處于青春期的中學生對異性的情感？29.排隊是中國人生活中不可缺少的內(nèi)容，使我們社會生活中的一種行為秩序，相對來說，排隊應(yīng)該是一件比較容易做到的事情。排與不排、親密無間地排、稀稀落落地排，所反映出來的，又絕不僅僅是排隊這么簡單。目前，我國很多城市將每月的11日定為自覺排隊日，希望通過倡導”有序排隊”，推動市民形成文明自覺，樹立文明新風尚。對于排隊，有以下兩種不同觀點：觀點一：別人排，我就排；別人不排，我也不排。觀點二：不論別人排不排，我們都應(yīng)該自覺有序排隊。（1）你贊同哪種觀點？

14、請說明理由。（2）”行己有恥”，一個知恥的人，在生活中也一定是一個嚴于律己、文明優(yōu)雅的人。請你談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)羞恥之心。30.2018年1月，電影奇跡男孩，以接地氣的正能量，在銀幕上形成一股暖流，收獲好評，奇跡男孩講了一個善良創(chuàng)造奇跡的故事。十歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中自學，小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。初進學校的奧吉因臉部畸形，受到同學的嘲笑和欺凌。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣，善良聰明，影響了許多人，并收獲了友誼，尊重與愛。（1）奧吉因臉部畸形，受到同學的嘲笑和欺凌，奧吉會產(chǎn)生哪些負面情感？

15、（2）請根據(jù)材料分析如何正確看待生活中的負面感受？（3）當奧吉處于被同學嘲笑和欺凌的校園環(huán)境中，他憑借自身的勇氣，善良聰明，影響了許多人，并收獲了友誼、尊重與愛，請從情感的角度談?wù)勀惬@得的啟示。精品試卷答案與解析一、單項選擇題1.進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于（ ）a. 身體內(nèi)部器官的完善b. 身體外形的變化c. 心理變化d. 性機能的成熟【答案】a【解析】【詳解】依據(jù)教材知識，青春期的生理變化主要表現(xiàn)在：身體外形的變化，身體迅速長高長大、長寬長壯，身體內(nèi)部器官的完善，運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟、性器官發(fā)育成熟。我們

16、的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于身體內(nèi)部器官的完善，a正確。運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)不屬于身體外形，b錯誤。運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)不屬于心理系統(tǒng)，c錯誤。運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)不屬于性機能，d錯誤。故本題正確答案選a?！军c睛】本題考察青春期的特點。依據(jù)教材知識，辨析題肢選項，做出正確選擇。本題考察對基礎(chǔ)知識的識記能力，難度一般，牢記教材知識即可正確作答。2.進入青春期，同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑；有人為自己長得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（ ）a. 盡量減少與他人交往b. 學會欣賞自己c. 正視身體的變化d. 欣

17、然接受青春期的變化【答案】a【解析】【詳解】本題考查青春期的相關(guān)知識。題目要求選擇不利于克服煩惱的一項，屬于逆向選擇題。盡量減少與他人的交往不利于克服煩惱的做法是，a正確。學會欣賞自己有利于克服煩惱，不符合題目要求，b錯誤。正視身體的變化有利于克服煩惱，不符合題目要求，c錯誤。欣然接受青春期的變化有利于克服煩惱，不符合題目要求，d錯誤。故本題正確答案選a。3.下列典故或做法體現(xiàn)創(chuàng)造思維的是司馬光砸缸 自編自演節(jié)目參加學校的文藝匯演 媽媽過去把日記寫在本子上，我卻把日記和心事寫進電腦里 經(jīng)常做好事a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對創(chuàng)造思維的認識，主要考查學生的理

18、解能力。創(chuàng)造思維體現(xiàn)了思維的獨立性，有自己獨到的看法和見解，其中都體現(xiàn)了創(chuàng)造思維，是參與社會公益活動，追求止于至善的境界，不符合題意，所以正確答案選b。4.在青春期，我們的思維逐漸具有獨立性。下列四位同學的表現(xiàn)體現(xiàn)了思維獨立性的有（ ）對于學習中遇到的問題，俊琪在和同學討論時能提出自己的看法佳明有計劃地安排自己假期的學習生活，不讓父母操心欣悅做什么事都我行我素，不聽同學、老師和父母的意見進入初中后，浩宇購買了很多奇裝異服，把很多精力用在了穿著打扮上，媽媽批評他，他反駁”這叫酷”a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】本題考查對發(fā)展獨立思維的理解。獨立思維并不等同于一味的追求獨特，而是

19、不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的，正確的意見。分析題干和選項，討論問題時能提出自己的看法，不讓父母操心自己的假期的學習生活體現(xiàn)了思維獨立性，所以符合題意；是個人主義的表現(xiàn)，不是思維的獨立性，排除；是盲目從眾、盲目崇拜的表現(xiàn)，不是思維的獨立性，排除。故選c。5.小明進入中學后,開始關(guān)注異性,渴望接觸了解異性。對此認識正確的是a. 這是心理不健康的表現(xiàn),應(yīng)給予必要的心理治療b. 這會對自己的學習和成長帶來不必要的干擾和麻煩,應(yīng)盡量避免c. 男女同學之間的交往會導致早戀,弊大于利,不應(yīng)倡導d. 這是正常的,但要學會以正確的態(tài)度和恰當?shù)姆绞脚c異性交往【答案】d【解析】【詳解】此題旨在考

20、查學生對男女同學之間的情感的認識，主要考查學生的認知能力。進入青春期，我們對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象，但是我們要慎重對待，理智處理，其中abc沒有認識到男女同學正常交往的好處，是錯誤的，所以正確答案選d。6.”異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同行參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于雙方a. 解決心理矛盾b. 促進身心健康c. 消除個性差異d. 抵制不良誘惑【答案】b【解析】【詳解】本題考查對異性交往的意義的認識和理解。根據(jù)所學知識，異性同學之間的交往，有利于我們完善個性，促進身心健康發(fā)展，b說法正確；c的說法過于絕對，說法錯誤；

21、ad與題意不符；故選b。7.”世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地調(diào)謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這啟示我們a. 要善于保護自己，盡量少跟異性同學交往b. 初中階段是學習的重要階段，男女同學之間不應(yīng)該交往c. 男女同學之間的情感，需要慎重對待，理智處理d. 與異性同學交往是我們成長的一個重要方面【答案】c【解析】【詳解】此題旨在考查學生對男女之間情感的認識，主要考查學生的認知能力。題文中的觀點表明，進入青春期，對異性產(chǎn)生好感雖然是正常的心理現(xiàn)象，但是，這不是真正的愛情，所以我們要學會慎重對待，理智處理，c觀點正確。ab沒有認識到異性之間正常交往的意義，觀點錯誤；d觀點雖然正確

22、，但不符合題意，所以正確答案選c。8.對下面漫畫青春情感中男生女生的情感認識正確的是（）這是真正的愛情 這是對異性朦朧的情感，不是真正的愛情對于這種情感要慎重對待，理智處理 這種情感是不正常的a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】此題考查對異性情感的認識?！驹斀狻看祟}考查對異性情感的認識。通過觀察漫畫結(jié)合所學知識可知，兩位同學的這種情感是青春期萌動的情感，不是真正的愛情，對于這種情感要慎重對待，理智處理。正確；說法錯誤。故選b?！军c睛】答題的關(guān)鍵是仔細閱讀漫畫，注意漫畫的標題，語言文字等信息，正確把握漫畫反映的主旨，然后結(jié)合所學知識具體分析。9.名人說過：”真實愛情的途徑并不平坦。

23、”這是因為真正的愛情（ ）。意味著欣賞與尊重 是對異性的欣賞與向往 需要責任和能力 需要彼此深入了解a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】本題考查對真正的愛情的正確認識，考查學生的認知能力。根據(jù)所學知識，愛情既意味著欣賞和尊重，更需要責任與能力，觀點正確；愛情需要有愛他人的能力，也需要彼此深入了解，對異性的欣賞與向往不是真正的愛情，觀點錯誤，觀點正確，所以本題選擇c 答案。10.下列同學的行為能體現(xiàn)”止于至善”的有（ ）王強每天都早到教室一會兒，為同學們開門若琳將雷鋒作為榜樣，熱心幫助他人林峰上初中后染上了一些壞習慣，每天跟著”大哥”到處招搖明熙每天都進行自我反省，爭取把事情做得更

24、好a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】止于至善是一種積極向上的精神追求，要養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自己的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自身行為。說法正確，符合題意。是不辨是非的表現(xiàn)，是壞行為。故選c。11.中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想是全體中國人民的夢想，更是所有中國青年的夢想。當代青年將接過實現(xiàn)中國夢的接力棒，以”青春之我”助力中華之騰飛。這告訴我們青春期是充滿激情、活力的美好時期青春擁有激情、幸福和夢想青春是美好的，我們應(yīng)該及時行樂，不要虛度青春青春期是確立志向的最佳時期，青年人應(yīng)該為中國夢貢獻力量a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解

25、】此題旨在考查學生對青春的認識，根據(jù)所學，青春期是充滿激情、活力的美好時期；青春擁有激情、幸福和夢想；青春是美好的，我們應(yīng)該努力學習，不要虛度青春；青春期是確立志向的最佳時期，青年人應(yīng)該為中國夢貢獻力量等，所以排除，正確答案選c?！军c睛】解答此題關(guān)鍵在于，要求學生認識到青春期的重要性，要學會珍惜青春。王琳的爸爸媽媽重男輕女的心理很嚴重，他們覺得王琳作為女兒無法承擔起家庭的重任，經(jīng)常責罵她。王琳也因為自己是個女孩兒感覺很自卑。12. 王琳的爸爸媽媽的想法屬于a. 思維定式現(xiàn)象b. 性別角色認識c. 角色差異印象d. 性別刻板印象13. 作為王琳，應(yīng)當正確認識到男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢 作為女生

26、，也可以不斷完善自我 我們不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑 女生的確不如男生，但我們應(yīng)當接受現(xiàn)實a. b. c. d. 【答案】12. d 13. a【解析】【12題詳解】此題旨在考查學生對性別特點的認識，根據(jù)所學，在社會中，人們對性別的認識通常受性別刻板印象的影響，有時我們也會這樣認識自己，認識身邊的同學和朋友。題文中王琳爸媽對王琳的看法屬于性別刻板印象，所以abc不符合題意，正確答案選d。【13題詳解】此題旨在考查學生對性別差異的認識，根據(jù)所學，男生女生的生理性別是與生俱來的，對于青春期的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受，我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。所以王琳應(yīng)

27、該認識到，男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，作為女生，也可以不斷完善自我，我們不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑，所以觀點正確；沒有認識到男生女生都有各自的性格優(yōu)勢，觀點錯誤，所以正確答案選a?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學生既要看到正確認識性別特征的積極作用，也不要過于受性別刻板印象的影響。14.”假如你認為能夠，你便能夠；假如你認為不能夠，你便不能夠?！边@句話告訴我們a. 人生真諦在于對他人、社會的貢獻b. 生命是寶貴的，我們應(yīng)該尊重生命c. 自尊是一種做人的品格，有自尊才能站得直、行得正d. 自信心是我們工作和生活獲得成功與快樂的重要因素【答案】d【解析】【詳解】題干中”如果你認為能夠，你便能

28、夠；假如你認為不能夠，你便不能夠”這句名言說明了自信是一種精神力量，自信是一個人成長和成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，是我們工作和生活獲得成功與快樂的重要因素，d符合題意。題干中強調(diào)自信，與生命價值、珍愛生命和自尊無關(guān)，abc應(yīng)排除。故選d。15. 孟子說：”天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”這段名言給我們的啟示是（ ）a. 吃得苦中苦，方為人上人b. 能承擔重任是上天注定的c. 要想有所作為，必須培養(yǎng)自強品質(zhì)d. 要想做大事，必須有強健的體魄【答案】c【解析】【詳解】此題旨在考查學生對自強的認識，主要考查學生的分析運用，題文中的觀點表明，面對困難，我們必需有一

29、種積極進取，奮發(fā)向上的精神，其中a不符合題意；bd的觀點是錯誤的，所以正確答案選c。16.”盲目追隨別人的人，追隨不到什么。”這告訴我們 （ ）要判斷是非善惡，明確行為選擇理由每個人都要塑造一個崇拜的對象出來要培養(yǎng)獨立思維，有自己獨到的見解知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】本題主要考查學生對思維獨立性的認識和理解?！泵つ孔冯S別人的人，追隨不到什么”說明思維的獨立性意味著不人云亦云，要有自己獨到的見解。因此，我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為，要判斷是非善惡，明確行為選擇的理由，不隨波逐流，符合題意。觀點錯誤，排除。故選b。17.小王聽了自己的

30、月考成績后，悶悶不樂。老師和他溝通后得知，此次成績離自己的目標還有一定的差距。由此可見，小王的情緒受到的影響。a. 個人的生理周期b. 周圍的輿論氛圍c. 對某件事情的預(yù)期d. 自然環(huán)境【答案】c【解析】【詳解】本題考查情緒的影響。根據(jù)教材內(nèi)容可知，影響情緒的因素有個人的生理周期、周圍的輿論氛圍、對某件事情的預(yù)期、自然環(huán)境等。在本題中小王情緒不好的原因是他覺得自己的月考成績離自己的目標還有一定差距，這屬于對某件事情的預(yù)期造成的情緒低落，c是正確的。a是錯誤的，題干表述的內(nèi)容與個人的生理周期無關(guān)，排除。b是錯誤的，題干沒有闡述周圍的輿論氛圍對自己情緒的影響，排除。d是錯誤的，題干沒有表述自然環(huán)境

31、對情緒的影響，排除。故本題選c。18.12歲的小麗一直為自己體重所苦惱，同學們都稱呼她為”胖妹”。每次聽到同學這樣稱呼她，她都很郁悶。為此，她經(jīng)常與同學爭吵，搞得同學間關(guān)系緊張，學習成績也下降了。下列對此認識錯誤的有（）持續(xù)處于負面情緒會影響學習效果情緒只會帶來負面的影響情緒的表達關(guān)乎人際關(guān)系郁悶和生氣是青春期特有情緒a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒認識，題文中的關(guān)鍵信息”苦惱、郁悶等”都屬于負面情緒，小麗與同學關(guān)系緊張，導致學習成績下降，表明持續(xù)的負面情緒會影響學習效果，影響人際關(guān)系等，觀點正確；觀點錯誤，情緒具有兩面性，既有積極作用，也有消極影響；觀

32、點錯誤，郁悶與生氣不屬于青春期特有的情緒，所以正確答案選c。19.同學們秋游時，看到樹葉變黃了，有人贊嘆道：”真美呀!”有人傷感地說：”唉，又要開始落葉了!”這表明（）a. 情緒具有相通性和感染性b. 情緒與個人的態(tài)度緊密相連c. 情緒影響人們的行為和生活d. 情境不同，產(chǎn)生的情緒也不同【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒的認識，主要考查學生的理解能力。情緒與人的態(tài)度有關(guān)，材料中不同的人面對相同的情景，由于態(tài)度不同，產(chǎn)生的情緒也不相同，所以正確答案選b。其中acd觀點不符合題意。20.下列對漫畫中通過開罵代人泄憤的做法,評價正確的有 ( ) 可取,只要能宣泄情緒,采取什么樣的方法都

33、可以 不可取,宣泄情緒一定要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行 可取,代人泄憤也是一種很賺錢的行業(yè) 不可取,宣泄情緒要顧及周圍人的感受a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】本題以漫畫為素材考查情緒表達相關(guān)知識。仔細觀察漫畫中人物的語言，據(jù)教材知識分析，這種行為不可取，宣泄情緒一定要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行，要顧及周圍人的感受。所以說法符合題意；說法錯誤，宣泄情緒要注意周圍人的感受；說法錯誤，宣泄情緒必須在道德和法律允許范圍內(nèi)進行。故選d。21.下列句子表達了作者強烈的愛國情感的有賢者不悲其身之死，而憂其國之衰（蘇洵）常思奮不顧身，而殉國家之急（司馬遷）以身許國，何事不敢為（岳飛） 誰

34、言寸草心，報得三春暉（孟郊）a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】本題考查愛國情感，觀點體現(xiàn)對國家的憂患意識，正確；觀點體現(xiàn)以身報國的志向，正確；觀點體現(xiàn)以身報國的志向，正確；觀點體現(xiàn)孝敬父母的情感，與題干不符合；觀點正確，所以選b。22.下列關(guān)于情緒和情感的說法正確的有（）情感與情緒緊密相關(guān) 情緒與情感沒有差別，是一回事情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，而情感是相對穩(wěn)定的情緒隨著時間的推移，可能產(chǎn)生某種情感。a. b. c. d. 【答案】c【解析】分析】本題考查的知識點是情緒與情感。情感與情緒二者關(guān)系密切，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。 情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感是

35、逐漸積累的、穩(wěn)定的?！驹斀狻扛鶕?jù)教材所學可知：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的。說法正確，符合題意：說法錯誤，情緒和情感不同。故選c。23.下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是a. b. c. d. 【答案】c【解析】由漫畫可知，生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，可以傳遞社會正能量。體現(xiàn)了尊敬長輩，文明禮貌。體現(xiàn)了拾金不昧。體現(xiàn)了尊重生命，關(guān)愛他人。是不尊重他人勞動的表現(xiàn)，違背社會公德，是負能量。正確，故選c。24.”年幼的時候在家才有安全感，很戀家；年輕的時候憧憬外面的世界，想離家；年老的時候期盼落葉歸根，想回家?！睂Υ耍?/p>

36、列理解正確的是（ ）a. 人最初的情感都是幼稚的b. 隨著生活經(jīng)歷的積累和豐富，人的情感可能發(fā)生變化c. 人對同一人或事物的情感是穩(wěn)定的、持久的d. 人的情感具有復雜多樣的特點【答案】b【解析】【詳解】本題考查豐富的情感。對材料進行深入分析，從而做出正確選擇。分析人在不同階段，情感的變化，說明隨著生活經(jīng)歷的積累和豐富，人的情感可能發(fā)生變化。所以b說法符合題意；a說法錯誤，情感是人最基本的精神需求；c說法錯誤，情感與情緒相比較穩(wěn)定；d說法是情感的特點，與題意要求不符，排除。故選b。25.青春是什么？青春是人生中最美好的時光，當我們還在歡笑時，它已不知不覺地來到我們身旁。青春是風，輕飄飄地來到，它

37、輕撫著我們，將我們臉上的淚水吹干，還我們?nèi)碌男θ?。人們歌唱青春，贊美青春，是因為青春?)是孕育理想、確立志向的重要階段 是人生最輝煌、最有成就的時期是人生長發(fā)育的重要時期 是生命旅途中一個嶄新的起點a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題考查對青春期的正確認識。青春期是人生長發(fā)育的重要時期，是生命旅途中一個嶄新的起點，是孕育理想、確立志向的重要階段。為此，我們要把握好青春的大好時光，努力學習，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。所以觀點符合題意；觀點說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇c。二、簡答題26.閱讀材料，回答問題。上學路上，多年和小郎一起生活的大黃狗被車撞死了，小郎強忍傷心到

38、了學校。一進教室，他再也忍不住了，放聲大哭。老師、同學紛紛詢問，可他正傷心，沒有工夫理他們。小郎斷斷續(xù)續(xù)地哭了一早上，同學們也一早上沒心思學習。事后，同學們議論紛紛，”小郎為一條狗而傷心落淚，不值得”，”小郎不像男子漢，因為男子漢應(yīng)該把委屈和煩惱深埋心底，不應(yīng)向他人傾訴，也不應(yīng)輕易流露”（1）請你對小郎在教室中的行為進行評析。（2）你贊同”男子漢應(yīng)該把委屈和煩惱深埋心底，不應(yīng)向他人傾訴，也不應(yīng)輕易流露”的觀點嗎？為什么？【答案】（1）他的行為是不妥當?shù)摹Ｐ±芍活櫚l(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受。人與人之間的情緒會相互感染，一個人表達的情緒，會影響周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而

39、且關(guān)乎人際交往。我們應(yīng)當學會用合理的、恰當?shù)姆绞奖磉_情緒。（2）示例一：不贊同。任何人都不可能永遠沒有負面情緒。適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，可能危害我們的身心健康。當負面情緒產(chǎn)生后，我們應(yīng)學會合理地調(diào)節(jié)情緒，通過改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄等方法，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。示例二：贊同。人的情緒是豐富多彩的，但情緒是可以調(diào)控的。我們要學會正確對待自己的各種情緒感受，并學會合理地調(diào)節(jié)情緒，以恰當?shù)姆绞奖磉_出來，成為情緒的主人?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）此問旨在考查學生對情緒表達的認識，題文中小郎只顧發(fā)泄自己的情緒不顧及他人感受的做法是不妥當?shù)?，理由從小郎?/p>

40、顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受。人與人之間的情緒會相互感染，一個人表達的情緒，會影響周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往等方面回答；最后表明我們應(yīng)當學會用合理的、恰當?shù)姆绞奖磉_情緒。（2）此問旨在考查學生對負面情緒的認識，屬于開放性試題，如何選擇不贊同，理由從任何人都不可能永遠沒有負面情緒。適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，可能危害我們的身心健康。當負面情緒產(chǎn)生后，我們應(yīng)學會合理地調(diào)節(jié)情緒，通過改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄等方法，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境等方面回答；如果選擇贊同，理由從人的情緒是豐富多彩的，但情緒是可以調(diào)控的。

41、我們要學會正確對待自己的各種情緒感受，并學會合理地調(diào)節(jié)情緒，以恰當?shù)姆绞奖磉_出來，成為情緒的主人等方面回答即可。27.感受成長，奏響青春樂章不知不覺中，我們跨入了青春期的大門，開啟了一段新的旅程，旅程中有快樂和煩惱，有自豪和驕傲，有夢想和追求。讓我們通過小文同學的日記，共同分享。2月28日 多云最近的心情真是郁悶。我的身高被同桌甩了一大截，體重卻比同桌重了許多，臉上還長了好多”痘痘”。但是好笑的是同桌竟長出了毛茸茸的胡須。（1）小文和同桌應(yīng)該怎樣正確看待這些身體變化？3月5日 陰好糾結(jié)，不喜歡父母干涉我的事，可是遇到麻煩又渴望他們”出現(xiàn)”；想在老師和同學面前展示自己，又怕自己”出丑”。（2）請

42、你支招，幫助小文解決這些內(nèi)心的矛盾。3月13日 晴該不該問問數(shù)學老師呢？我算了好多遍，那道題的答案他確實是錯了。那么多比我成績好的同學都沒有指出來，算了，別逞能了（3）小文缺乏一種什么精神？我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種精神？【答案】（1）正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。尊重自己，不因自己的生理變化而自卑；尊重同伴，不嘲弄同伴的生理變化。追求外在美的同時追求內(nèi)在美（提高品德和文化修養(yǎng)）（2）參加集體活動；求助他人；培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力；學習自我調(diào)節(jié)。（3）缺乏批判精神。要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；要考慮他人的感受（或掌握批判的技巧）?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查學生對

43、青春成長的認識和理解。（1）考查如何正確看待青春期身體變化。處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表，有時一些正常的生理現(xiàn)象，也可能給我們帶來煩惱。受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（2）考查調(diào)節(jié)青春期心理矛盾的方法。我們可以參加集體活動，在集體溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；

44、也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的心理矛盾。此外，我們還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的”心理保健醫(yī)生”。（3）小文迷信老師的權(quán)威，不敢指出老師的錯誤，是缺乏批判精神的表現(xiàn)。思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說”不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。28.閱讀下面漫畫，回答問題。（1）上述漫畫反映了男女生交往中存在哪些不妥之處？（2）針對漫畫反映的問題，你認為男女生應(yīng)如何正常、健康的交往？（3）怎樣正確看待處于青春期的中

45、學生對異性的情感？【答案】（1）漫畫一：害怕與異性交往；漫面二：不尊重異性；漫畫三：交往過于親密。（2）男女同學交往既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自已，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注重交往方式，場合、時間和頻率。（3）相遇青春，我們心中會萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是正?，F(xiàn)象。與異性交往中，會因為對異性的欣賞，對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實，這并不是真正的愛情。要慎重對待，理智處理。【解析】【詳解】（1）此問旨在考查學生對異性之間交往的認識，漫畫一中不好意思向異性借東西，是害怕與異性交往；漫畫二嘲笑女生腳受傷，是不尊重異性的表現(xiàn)；漫畫三異性之間單獨交往，是

46、交往過密的表現(xiàn)。（2）此問旨在考查學生對異性之間怎樣正常健康交往的認識，根據(jù)所學，從男女同學交往既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自已，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注重交往方式，場合、時間和頻率等方面回答即可。（3）此問旨在考查學生對怎樣正確處理青春期異性之間的情感的認識，根據(jù)所學，從相遇青春，我們心中會萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是正?，F(xiàn)象。與異性交往中，會因為對異性的欣賞，對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實，這并不是真正的愛情。要慎重對待，理智處理等方面回答即可。29.排隊是中國人生活中不可缺少的內(nèi)容，使我們社會生活中的一種行為秩序，相對來說，排隊應(yīng)該是一件比較容易做到的事情。排與不排、親密無間地排、稀稀落落地排，所反映出來的，又絕不僅僅是排隊這么簡單。目前，我國很多城市將每月的11日定為自覺排隊日，希望通過倡導”有序排隊”，推動市民形成文明自覺，樹立文明新風尚。對于排隊，有以下兩種不同觀點：觀點一：別人排，我就排；別人不排，我也不排。觀點二：不論別人排不排，我們都應(yīng)該自覺有序排隊。（1）你贊同哪種觀點？請說明理由。（2）”行己有恥”，一個知恥的人，在生活中也一定是一個嚴于律己、文明優(yōu)雅的人。請你